| 专业名称 | 年份 | 类型 | 黄淮学院 (最高/最低分) | 商丘师范学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 软件工程 | 2021 | 理科 | -/484(本科二批) | /() |
| 软件工程 | 2020 | 理科 | 528/502(本科二批) | /() |
| 软件工程 | 2019 | 理科 | -/461(本科二批) | -/460(本科二批) |
| 软件工程 | 2018 | 理科 | -/450(本科二批) | -/448(本科二批) |
| 软件工程 | 2017 | 理科 | -/426(本科二批) | -/426(本科二批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 |
| 软件工程(中外合作办学) | 461 | ||||
| 文科 | 518 | ||||
| 陕西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 413 |
| 软件工程(中外合作办学) | 403 | ||||
| 四川 | 软件工程(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 |
| 重庆 | 软件工程(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 486 |
| 海南 | 软件工程(中外合作办学) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 517 |
| 广东 | 软件工程(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 |
| 湖南 | 软件工程(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 472 |
| 江苏 | 软件工程(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 454 |
| 黑龙江 | 软件工程(中外合作办学) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 361 |
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 426 |
| 内蒙古 | 软件工程(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 348 |
| 文科 | 425 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 |
| 软件工程(中外合作办学) | 461 | ||||
| 文科 | 518 | ||||
| 陕西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 413 |
| 软件工程(中外合作办学) | 403 | ||||
| 四川 | 软件工程(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 |
| 重庆 | 软件工程(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 486 |
| 海南 | 软件工程(中外合作办学) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 517 |
| 广东 | 软件工程(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 |
| 湖南 | 软件工程(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 472 |
| 江苏 | 软件工程(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 454 |
| 黑龙江 | 软件工程(中外合作办学) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 361 |
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 426 |
| 内蒙古 | 软件工程(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 348 |
| 文科 | 425 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 中外合作办学 | 452 |
| 甘肃 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 405 |
| 广西 | 计算机类(5000元/年,在梁园校区办学,包含专业:计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 430 |
| 广东 | 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术(师范)+080902.软件工程+080905.物联网工程)(办学地点:梁园校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 490 |
| 江西 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 |
| 安徽 | 计算机类(5000元/年;含计算机科学与技术〈师范〉、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 |
| 吉林 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 449 |
| 辽宁 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 491 |
| 山西 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 449 |
| 天津 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)(梁园校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 514 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 软件工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 中外合作办学 | 452 |
| 甘肃 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 405 |
| 广西 | 计算机类(5000元/年,在梁园校区办学,包含专业:计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 430 |
| 广东 | 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术(师范)+080902.软件工程+080905.物联网工程)(办学地点:梁园校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 490 |
| 江西 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 |
| 安徽 | 计算机类(5000元/年;含计算机科学与技术〈师范〉、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 |
| 吉林 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 449 |
| 辽宁 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 491 |
| 山西 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 449 |
| 天津 | 计算机类(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)(梁园校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 514 |
黄淮学院是2004年经教育部批准设置的一所公办全日制普通本科高校,创立于1971年。学校位于素有“豫州之腹地、天下之最中”美称的驻马店市。现为教育部应用技术大学改革战略研究试点院校、应用技术大学(学院)联盟副理事长单位、河南省首批示范性应用技术类型本科院校、河南省“十四五”重点建设示范性应用技术类型本科高校、河南省硕士学位授予重点立项建设单位、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省高等学校基层党组织建设先进单位、河南省5G智慧校园试点高校、首届河南省文明校园(标兵)单位。
目前,学校主要有开源路南北校区、医学院校区,总占地面积2760亩,设有18个二级学院。图书馆建筑面积3.5万平方米,馆藏纸质图书达209万册、电子图书230万种、中外文数据库及各类应用平台67个。现有本科专业59个,涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、农学、教育学、艺术学、医学、法学等十大学科门类,在校生2万余人,教职工1600余人,其中正高级职称128人、副高级职称416人,博士近300人。二级教授、享受国务院特殊津贴专家、省管优秀专家、河南省特聘教授、中原千人计划、河南省学术技术带头人、河南省教学名师、博士生导师、硕士生导师等200余人,并聘请300余名行业企业优秀人才担任兼职教师。土木工程教师团队荣获首批“全国高校黄大年式教师团队”,教师发展中心被评为河南省首批教师教学发展示范中心。直属附属医院驻马店市中心医院综合能力在全省三级综合医院中排名第三,在全省市级综合医院中排名第一。
近年来,学校紧紧围绕“建设特色鲜明的高水平应用型大学”的发展目标,秉承“厚德、博学、笃行、自强”的校训,持续弘扬“除了奋斗,别无选择”的学校精神,不断砥砺“唯有创新,方能超越”的黄淮品格,突出地方性,聚焦应用型,坚持以高质量党建引领高质量发展,落实立德树人根本任务,着力培养“理想信念坚定、专业知识扎实、实践能力突出,具有创新精神和国际化视野”的高素质应用型人才,成功探索了一条“地方性、应用型、开放式、国际化”地方本科高校转型发展道路。
人才培养质量不断提升。聚焦应用型人才培养目标,坚持“围绕产业办专业、办好专业促产业,围绕发展办大学、围绕需求育人才”,大力推进应用型学科专业体系建设,2个专业入选国家级一流专业建设点,17个专业入选省级一流专业建设点,国家级、省级一流专业建设点位居河南省同类高校前列。按照“新工科、新农科、新医科、新文科”“四新”理念,深入开展校企“双主体”培养,构建了通识、学科、专业、创新创业 “四位一体”的“模块+平台”特色化应用型课程体系,形成了“知识学习+实践锻炼+基地就业”的实践教学新生态。近三年,学校获批省级一流课程31门、省级教学改革项目23项,4个应用型人才培养项目获批省级重大项目和重大委托项目,获省级教育教学成果奖10项,获批省级本科教学质量工程项目102项,并入选教育部“建筑信息模型(BIM)”和“工业机器人操作与运维”“1+X证书制度”试点院校。学校与郑州大学、河南大学、信阳师范学院、中原工学院、巴基斯坦COMSATS大学等高校开展联合培养硕士研究生,硕士学位授予立项建设单位被河南省教育厅纳入大别山革命老区教育振兴发展计划。校企合作推进创新创业教育,打造了“1+N”创客空间集群,构建了以“五个融入”为特色的创新创业教育体系。近三年来,学生在国家级、省级学科竞赛中获奖200余项,10名学生先后入选“全国大学生创业英雄100强”。学校先后获批国家级科技企业孵化器、首批国家级众创空间、全国创新创业典型经验高校和全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”。2022年2月,河南省高等学校创新创业管理服务中心落户我校。
科技创新能力持续增强。学校主动融入区域创新驱动发展体系,大力推进科技创新平台和团队建设。现有省级重点学科9个,省级重点实验室、省级工程技术研究中心、省国际联合实验室、省高校人文社科重点研究基地等32个,省级教学团队、创新团队14个,市级教学科研创新团队29个,并聘请中国工程院王复明院士担任校学术委员会主任。与地方政府、行业企业合作组建了“驻马店产业创新发展研究院”“大别山革命老区振兴发展研究院”“驻马店市大数据发展研究院”“驻马店企业家学院”“乡村振兴学院”“圆通科学工作院”等产业创新服务平台,“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”成为全国首批13个建设学校之一。学校被授予“河南省学术交流基地”、“河南省技术转移示范机构”。学报《天中学刊》入选“中国人文社会科学核心期刊”扩展期刊、“全国高校百强社科期刊”。
服务区域发展能力显著提升。深入推进产教融合、校企校地合作,与近300家行业企业合作组建“黄淮学院合作发展联盟”,校地校企共建了“嫘祖服装智能制造学院”“黄河生态工程技术学院”“农产品加工学院”“夏南牛产业学院”“食用菌产业学院”“花生产业学院”“跨境电子商务产业学院”“应急管理学院”等11个现代产业学院。与中国工程院院士王复明“坝道工程医院”团队以及平舆县共建的“防水材料与工程产业学院”获批“河南省首批省级重点现代产业学院”。与遂平县人民政府、河南惠强新能源材料科技股份有限公司合作共建的“新能源与网联汽车产业学院”获批“2022年河南省示范校重点建设产业学院”。校企校地合作服务乡村振兴,联合打造了明港镇新集村、驿城区蚁峰镇“回兰拙匠书院”、确山县中山店村、遂平县红石崖村、驿城区鲁湾村、巩义市小关镇楼子沟村等13个“美丽乡村”示范点,新集村入选住建部“美好环境与幸福生活共同缔造活动第一批精选试点村”和农村农业部“全国乡村治理示范村”,定点帮扶村西平县高庙村2020年被授予“河南省文明村”。围绕“乡村让生活更美好”,与驻马店市政府共同举办“乡村让生活更美好—乡村振兴论坛”“革命老区振兴发展论坛”,全力服务地方“产业、人才、文化、生态、组织”“五个振兴”。
文化传承创新成果丰硕。学校高度重视文化育人工作,积极参与地方文化传承创新。坚持“以校园文明涵养城市文明,以校园文明提升城市文明,以校园发展服务城市发展,以校园发展推动城市发展”,着力打造“净化、绿化、美化、文化”“四化”校园环境,致力构建“宜学、宜教、宜业、宜居”“四宜”教育生态,2021年7月,学校被推荐为“创建全国文明校园先进学校”。围绕挖掘保护传承地方文化,成立了天中书院、天中文化研究院、豫派二胡研究所、杨靖宇精神研究中心、竹沟红色文化研究中心,编辑出版《天中九章》《重阳文化》《嫘祖文化》等10余部地方民间文化专著,与驻马店市合作拍摄了电视纪录片《乡韵乡魂•丝弦道》《中国传奇之都•驻马店文化名片》《风卷红旗—中原红色历史文化系列专题片•竹沟记忆》,制作了《盘古开天》《梁祝化蝶》《传奇天中》《重阳登高》等原创动画电影,学校获批河南民俗与传统文化研究中心、天中本土音乐研究所、驻马店传奇文化研究中心3个“河南省非物质文化遗产研究传承基地”。原创音乐剧《杨靖宇》获批2020年度河南省精神文明建设“五个一”工程重点创作项目,2021年5月,我校创作的舞蹈《文狮少年》,作为河南省高校唯一代表作品,参加全国第六届大学生艺术展演活动开幕式,并荣获一等奖。音乐剧《我的竹沟 我的路》、歌曲《亲爱的共产党》入选2021年度河南省精神文明建设“五个一”工程重点创作项目。图书馆荣获全国“全民阅读先进单位”“全民阅读示范基地”“河南省高校图书馆创新服务先进单位”等称号。
国际交流合作持续拓展。主动对接国家“一带一路”建设,通过开放式办学引进优质教育资源,国际化合作牵手世界知名高校,与国(境)外20多所高校开展合作交流,自2005年以来,合作培养毕业生近万名,毕业生实现高品质就业,千余名学生出国留学和交流学习。同时,学校每年选派100余名教师出国学习交流和培训,引进50余名国(境)外专家学者来校从事教学科研工作。学校入选首批中美应用技术教育“双百”合作计划,“黄淮-迈索尔国际软件工程学院”列入河南省“一带一路”教育行动计划。2014年以来,学校连续承办了八届教育部“产教融合发展战略国际论坛”,搭建了中外教育界、企业界交流与合作的国际化平台。2020年12月,教育部原部长陈宝生在教育部与河南省政府第五次部省联席会议上指出,“产教融合发展战略国际论坛已形成品牌效应”。
站位新时代,奋进新征程。黄淮学院党委将围绕“新时代 再出发”,遵循新时代党的教育方针的要求,立足新时代经济社会发展的需求,引领新时代学生成长成才的追求,切实扛牢“管党治党、办学治校”政治责任,聚焦“十四五”确定的“一个目标两大任务”,下非常之功、用恒久之力,抓统筹、抓关键、抓落实,提振精神、提升水平、提高效能,持续深化“党组织政治领导力建设、核心竞争力建设、凝聚力建设、影响力建设”“四项建设”,奋力谱写建设特色鲜明的高水平应用型大学新篇章!
我校严格按各省(直辖市、自治区)公布的录取批次及投档原则,认可各省(市、自治区)符合国家规定的各项政策加分及成绩,全部进行网上录取。
招生办公室:0396—2853111 2853178
咨询热线:0396—2879088 2879098(6月10日至8月30日)
我校网址:http://www.huanghuai.edu.cn
我校招生信息网:http://zhaosheng.huanghuai.edu.cn/
学院名称 |
招生专业(除特殊注明外均为本科四年) |
联系电话 |
|
马克思主义学院 |
思想政治教育(师范) |
0396—2853025 2869519 |
|
经济与管理学院 |
会计学(注册会计师方向 ) 商务经济学 市场营销 电子商务 金融工程 |
0396—2853003 2853004 |
|
体育学院 |
体育教育(师范 ) 社会体育指导与管理 |
0396—2879190 2879191 |
|
文化传媒学院 |
汉语言文学(师范) 广播电视编导(艺术类) 网络与新媒体 播音与主持艺术(艺术类) |
0396—2853416 2853298 |
|
外国语学院 |
英语(师范 ) 商务英语 翻译 |
0396—2869229 2853175 |
|
数学与统计学院 |
数学与应用数学(师范 ) 信息与计算科学 统计学 |
0396—2853012 2853674 |
|
能源工程学院 |
新能源汽车工程 新能源科学与工程 物理学(师范) |
0396—2853409 2853410 |
|
化学与制药工程学院 |
应用化学 化学工程与工艺 制药工程 |
0396—2853632 2853411 |
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信息工程学院 |
计算机科学与技术 软件工程 通信工程 人工智能 电子科学与技术 数据科学与大数据技术 |
0396-2853011 2853187 |
|
建筑工程学院 |
土木工程 建筑学(本科五年) 工程管理 城乡规划(本科五年) |
0396—2853582 2882851 |
|
生物与食品工程学院 |
食品科学与工程 食品质量与安全 园林 生物工程 |
0396—2853406 2853022 |
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医学院 |
护理学 助产学 医学影像技术 康复治疗技术(专科三年) 护理(专科三年) 助产(专科三年) 医学影像技术(专科三年) |
0396—2639963 2126396 |
|
音乐学院 |
音乐学(艺术类 师范) 音乐表演(艺术类 ) |
0396—2869901 2869912 |
|
艺术设计学院 |
视觉传达设计(艺术类) 美术学(艺术类 师范) 环境设计(艺术类) |
0396—2869957 2869972 |
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国际教育学院 |
软件工程(合作办学) 大数据与会计(合作办学 专科三年) 计算机应用技术(合作办学 专科三年) |
0396—2853005 2853630 |
|
动画学院 |
动画(艺术类 合作办学) 动画(艺术类) 数字媒体艺术(艺术类) |
0396-2912856 2911285 |
|
智能制造学院 |
电子信息工程 物联网工程 自动化 机械电子工程 智能制造工程 机器人工程 |
0396—2888313 2853202 |
特别说明:我院未委托校外任何单位或个人为学院
进行招生宣传和报名工作。
商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市,这里东临沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齐鲁,位于豫鲁苏皖四省接合部,地处京九铁路、陇海铁路,郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,栉风沐雨,弦歌不绝,历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段,2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。
学校是国家"十三五"产教融合发展工程规划项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”项目高校、河南省“十四五”时期重点建设的示范性应用技术类型本科高校、河南省硕士学位授权重点立项建设单位、河南省智慧教学示范校、河南省首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省豫东片区教师教育联动发展共同体牵头单位。
教学设施完备,校园风景优美。学校现有平原路、文化路两个校区,占地面积1776.2亩,建筑面积近68.855万余平方米。学校教学设施完备,建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心,共计393个,其中省级26个,厅级9个,校企合作实训中心6个。建设了数字外语教学中心,多功能演播厅,各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富,馆藏纸质图书近191万册,电子资源数据库27个。教学仪器设备总价值42405.59万元。学校环境优美,校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山,亭台水榭、荷花垂柳、碧波荡漾、湖光山色,是读书治学的理想园地。
围绕经济社会需求,优化应用专业集群。学校遵循“突出应用,集群发展,提升质量,打造特色”原则,面向现代服务业和地方主导产业,构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有20个学院,现有69个本科专业,涵盖10大学科门类。现有在校生25320人,生源遍布全国28个省、市(区)。拥有省级重点学科6个,国家级特色专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点9个,省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“商务服务,城乡建设与人居环境服务、先进制造配套服务、信息技术服务、文化创意、教师教育”等6大专业集群,形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。
坚持人才强校战略,打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才,积极推动专业教师向"双师双能"转型,强化实践教学能力, 努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校专任教师中教授124人、副教授360人,博士350人,硕士779人,具有“双师型”教师资格者438人。学校有省级教学团队7个,省级黄大年教学团队2个,省级课程思政教学团队1个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制,现已联合培养应用型专业教师近506名。
秉持科研服务社会理念,走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略,高层次科研项目立项逐年递增,截至到2021年,我校已获批国家级项目141项,其中国家自然科学基金项目102项,国家社会科学基金项目39项。加强科研与学科平台建设,已建在建各级各类科研平台40多个,其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省工程技术研究中心、药物绿色合成河南省工程实验室、现代物流与电子商务河南省工程研究中心等省厅级科研平台25个。依托学科专业优势,与国内大型知名企业共建校企合作共享平台。学校现已与上海交通大学航空航天学院、上海司南卫星导航技术有限公司共建北斗学院,与深圳华为技术有限公司共建华为网络信息技术学院,与天津中科遥感集团共建中科遥感学院,与中科曙光共建大数据学院。与达内科技、凤凰教育、哈森药业、航天金穗等企业签订校企合作协议。立足商丘丰富地域文化底蕴,自觉承担文化传承重任。学校现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”,学校成立了“应天书院研究中心”,取得了大批卓有影响的研究成果,形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。
积极汇聚培养合力,加强创新创业教育。以创新创业学院为依托,整合校内外资源,统筹全校“双创”教育工作,保证将“双创”教育贯穿于人才培养全过程;以“双创”教育课程体系和“双创”实验班建设为引领,积极探索“双创”教育与专业教育的融合模式;以与商丘市共建创业综合体为抓手,积极探索“双创”教育与城市发展的融合模式;以建设大学生文创园为载体,积极探索“双创”教育与产业发展的融合模式。学校投资500余万建成3000平方米的大学生创新创业中心,设立“大学生创新创业计划”专项基金,现已建成68个项目工作室,初步形成“产—学—研”互动发展的一站式服务模式,营造了浓郁校园创新创业文化生态。近几年,我校学生在挑战杯、大学生创业设计大赛、数学建模竞赛等国家级、省级各类创新创业比赛中获奖2000多项。
拓宽开放办学视野,大力开展合作交流。学校秉持开放合作、互利共赢原则,积极拓宽国际交流与合作渠道,不断丰富国际交流与合作内涵,逐步提升中外合作办学层次,稳步推进办学国际化进程,进一步扩大教育对外开放。学校先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、匈牙利、乌克兰等多个国家高校建立长期友好合作关系,积极引进国外优质教育资源,分别与加拿大布兰登大学、匈牙利多瑙新城大学合作开展中外合作办学项目,与美国蒂芬大学、科罗拉多州立大学普韦布洛分校、澳大利亚南澳大学等国外高校开展本科课程合作项目。学校实施骨干教师海外培训工程,加大访问学者派出力度,鼓励教师参加国际学术会议,积极打造适应办学国际化的师资队伍。学校现为“河南省汉语国际推广汉梁文化基地”,选派多名汉语教师和汉语教师志愿者赴“一带一路”沿线国家从事汉语国际推广工作。
加强校园文化建设,构建和谐育人环境。春风化雨潜入夜,润物育人细无声。学校着力培养博大、厚重、睿智的大学精神,传承“应天归德,智圆行方”的校训,弘扬“学以求真,行尚笃信”的校风,深入开展师德师风建设和精神文明创建活动,不断加强思想建设、组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设,大力加强和改善大学生思想政治工作,为学校持续、健康、快速发展提供了强有力的组织和思想保证。学校荣获河南省文明单位标兵、河南省高校“五好”党委等50多项省级以上荣誉称号。
千年书院传古韵,转型发展谱新篇。“聚学为海,则九河我吞,百谷我尊;淬词为锋,则浮云我决,良玉我切。”商丘师范学院上承应天书院千年古韵,顺应高等教育发展规律,立足经济社会发展要求,坚持建设地方性、国际化、开放式、应用型大学的发展定位和思路,正在加快转型发展步伐,推进应用型大学建设。
第三次党代会完成了学校转型发展的顶层设计,河南省示范性应用技术类型本科院校、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目与教育部数据中国“百校工程”等项目的获批搭建了学校转型发展的重要依托。经略既张,宏图正举。商丘师范学院领导班子正团结带领全校师生员工,抢抓机遇,砥砺前行,为实现高水平应用型大学的办学目标努力奋斗!
今年河南录取工作分六批进行:
1.提前录取批7月8日—7月9日录取:军队院校,国防生,公安院校,司法类专业,航海类专业,免费师范类,免费医学定向就业类,外国语言文学类(非英语)专业,教育部统一规定、有特殊要求的高校或专业,体育类本科专业(体育类专科不在此批)。
省内高校专升本和对口本科录取时间7月8日-7月10日。
2.本科一批7月18日—7月20日录取:“211”工程院校和部分经我省批准的高校本科专业。
地方专项计划本科批录取时间7月21日。
3.本科二批7月28日—7月30日录取:一般本科院校(专业)。
4. 专科提前批8月3日-8月5日录取。
体育专科和对口招生专科与本批同时录取。
5.高职高专一批8月9日—8月11日录取:本科院校专科班、高等专科学校及经批准的部分高职院校(专业)。
6.艺术类的录取安排(志愿填报在提前批):
(1)艺术本科提前批7月8日-11日录取。
(2)艺术本科A段7月16日—7月17日录取。
(3)艺术本科B段7月21日录取。
(4)艺术高职高专8月3日—8月5日录取。
商丘师范学院2009年艺术专业录取原则
在文化分和专业分双过线的情况下:
美术学、绘画、雕塑、书法学、动画、摄影、广播电视编导、书画艺术(专科)等专业按文化分加专业总分从高到低依次录取,综合分相同时,按专业总分排序。
环境设计、视觉传达设计等专业按专业总分从高到低依次录取,专业总分相同时,按文化分排序,文化课排序规则与普通类相同。
音乐表演专业按专业总分从高到低依次录取,专业总分相同时,依次按音乐主科分、音乐视唱分、文化分排序。
舞蹈编导专业按专业总分从高到低依次录取,专业总分相同时,依次按剧目表演分、文化分排序。
音乐学专业按综合分(综合分=专业总分×70%+文化分×30%)从高到低依次录取,综合分相同时,依次按专业总分、音乐主科分、音乐视唱分、文化分排序。
播音与主持艺术专业按综合分(综合分=专业总分×60%+文化分×40%)从高到低依次录取,综合分相同时,依次按专业总分、文化分排序。
我校原则上同意各省录取文件规定的艺术类专业平行志愿投档原则,进档后专业录取则按我校招生章程规定录取原则执行。
与应届生同等对待。

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