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商丘师范学院地理科学(师范类)和统计学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-05 11:12:24 解决时间:2022-11-04 21:39

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商丘师范学院地理科学(师范类)和统计学哪个好?小编通过比较地理科学(师范类)和统计学在河南往年的录取分数线,地理科学(师范类)就业前景和统计学就业前景,地理科学(师范类)专业介绍和统计学专业介绍等数据帮助大家了解地理科学(师范类)和统计学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、地理科学(师范类)和统计学录取分数线(河南)
理科
年份地理科学(师范类)统计学
2021--493
2020--514(统计学(Web前端开发工程师方向))
2019--460(统计学(大数据方向)(办学地点:睢阳校区))
2018--447(统计学(大数据方向))
2017--426
二、地理科学(师范类)和统计学专业介绍
统计学类 统计学
商丘师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有较强的数学基础、良好的经济学、管理学素养和一定的计算机数据分析能力,系统掌握现代统计学的基本理论和方法,能在经济管理部门、金融机构和各类企业从事经济经营分析和预测、统计调查、金融投资分析和综合管理部门的宽口径、创新型、复合型应用人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、统计计算与软件、常微分方程、概率论、数理统计、随机过程、统计学原理、会计学、数据库系统概论、宏观经济学、微观经济学、决策分析、抽样调查、西方经济学、实用回归分析、多元统计分析、质量统计方法、C语言程序设计等。
地理科学类 地理科学(师范类)
商丘师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业主要培养德智体美劳全面发展,身心健康,面向区域基础教育改革与发展需要,培养具备良好的思想品德和教师职业道德,熟悉教师教育相关理论和中学生成长规律,系统掌握地理科学基本理论、基本知识,掌握地理科学基本思想方法,具有一定的实践能力和创新精神,能够在中学从事地理教学、地理教育研究和教学管理工作的优秀教师。
主要课程:地球概论、地质学、地图学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统、遥感导论、现代教育技术、地理教学论等。实践环节:教育实习、野外实习和毕业论文等。
三、地理科学(师范类)和统计学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津统计学(睢阳校区)综合本科批A段普通类四年2(6)物/化/生(3选1)
河北地理科学(师范类)物理类本科批普通类四年2
统计学2
山西地理科学(师范类)理科本科二批B段普通类-2
统计学(办学地点睢阳校区)3
内蒙古统计学理科本科二批普通类四年3
黑龙江统计学理科本科二批A段普通类四年1
江苏统计学物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
浙江统计学(睢阳校区)综合普通类平行录取普通类四年3
安徽统计学理科本科二批普通类-3
江西地理科学(师范类)理科本科二批普通类-2
统计学2
山东地理科学(师范类)综合普通类一段普通类四年2
统计学2
河南统计学(5000元/年;办学地点睢阳校区)理科本科二批普通类四年22
湖北统计学(办学地点睢阳校区)物理类本科批普通类四年3(W02)首选物理,再选不限
湖南统计学物理类本科批普通类四年2(002)首选物理,再选不限
广东统计学(睢阳校区)物理类本科批普通类四年2(202)首选物理,再选不限
陕西统计学理科本科二批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津统计学(睢阳校区)综合本科批A段普通类51131123(6)物/化/生(3选1)
河北统计学物理类本科批普通类49492936
山西地理科学(师范类)理科本科二批B段普通类43875294
统计学(办学地点睢阳校区)44073992
内蒙古统计学理科本科二批普通类36343396
黑龙江统计学理科本科二批A段普通类38747881
江苏统计学物理类本科批普通类481105658(03)首选物理,再选不限
浙江统计学综合平行录取一段普通类55196919
安徽统计学理科本科二批普通类476101236
江西统计学理科本科二批普通类48974072
山东地理科学(师范类)综合普通类一段普通类508133054
统计学491170213
河南统计学理科本科二批普通类493153381
湖南统计学物理类本科批普通类48992382(7组)首选物理,再选不限
广东统计学(非定向)(办学地点:睢阳校区)物理类本科批普通类487152532(202)首选物理,再选不限
陕西统计学理科本科二批普通类41578523
五、就业前景
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
统计学
1.统计学就业前景:
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。 统计学不仅要注重与其它学科的结合,统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来,政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而,随着社会主义市场的完善,随着中国全球化贸易的发展,民间统计越来越热。 民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动,包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所,以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等,是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁,主要为企业和居民提供市场微观信息。 民间统计机构,由于其服务的多样性、形式的灵活性,目前在我国获得大幅度的发展,已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展,民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。 
2.统计学就业方向:
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作,或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。 研究生阶段衔接方向:统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。
  中专 2022-11-04 21:39

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