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三明学院物联网工程（面向三明市）专业2016年在福建理科高考录取低分数线

高考分数更新时间：2022-06-18 10:00:22 解决时间：2018-10-03 16:14

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学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
三明学院	福建	物联网工程（面向三明市）	2016	二批	理科	413

学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
三明学院	福建	物联网工程（面向三明市）	2016	二批	理科	413

高考录取 2018-10-03 16:14

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2019-12-14 21:37

物联网工程:-三明学院

专业名称

物联网工程(080905)-三明学院

培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有较强的自学能力、独立解决问题能力和良好的科学、人文素养，并系统地掌握物联网工程相关专业知识的社会急需的高级应用型人才。学生所掌握的专业技术包括智能手机应用软件开发技术、物联网智能设备设计开发技术、物联网云服务中心Web应用开发技术等。毕业后，学生可成为从事人工智能、大数据、物联网应用领域中相关的设计、建设、管理、安全与服务的高级应用型技术人才。
学制:：4年，授予学位：工学学士。
主要课程: 高等数学，模拟/数字电路，C语言程序设计，LINUX应用技术，数据结构与算法分析，计算机组成原理与汇编语言，数据通信与网络技术，网络操作系统原理，数据库原理及应用，网络信息安全技术，面向对象程序设计，RFID技术，传感器技术，无线传感网技术，物联网工程与实践，物联网网关设计，M2M技术，移动应用软件开发（iOS、Android）、云计算与大数据，Web应用开发，智慧农业技术。
就业方向:
主要面向教育部门:、政府机关、企事业单位从事计算机物联网的规划、建设、系统管理与维护，以及从事传感与射频技术应用开发、智能控制系统开发、数据库管理与应用、物联网应用开发和客户支持、智慧城市、智慧医疗、智能交通、智能家居、智能社区、智能校园、智能物流、智能农业等方面的工作。备注拟招100人。

物联网工程专业-三明学院

专业所属学科及专业名称:1.、代码
学科门类:：工学类别：计算机类

中文名称:物联网工程-三明学院

英文名称：InternetofThingsEngineering 代码：080905
人才培养目标:2.
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有较强的自学能力、独立解决问题能力和良好的科学、人文素养，并系统地掌握物联网工程相关专业知识的高级应用型人才。学生所掌握的专业基础知识包括计算机技术、网络通信理论、信息处理、信息安全、系统工程等基础理论，所掌握的专业技术包括电子技术、RFID射频技术、传感器技术、传感网技术、无线通信技术、移动应用软件开发技术、移动互联网技术、编程技术、数据库技术、Linux原理及应用技术、物联网系统感知层设计及实现技术、物联网传输层与应用层设计与实现技术等。毕业后，学生可成为从事物联网应用领域中相关的设计、建设、管理、安全与服务的高级应用型技术人才。
业务培养规格:3.
培养基本要求:：（1）具有扎实的自然科学基础知识和基本的人文社会科学基础知识；（2）掌握一门外语，达到学院要求的水平；（3）掌握计算机、物联网工程的基本理论和基础知识；（4）了解物联网有关标准及国家互联网、物联网有关的基本方针、政策和法规；（5）了解计算机科学、物联网工程及信息化工程的发展动态。知识、能力、素质结构及特色：（1）掌握计算机网络、通信、传感、射频、编码、移动通信等的基本理论和基本知识；（2）掌握物联网系统传感层、传输层与应用层设计的关键技术；（3）具有设计、开发和维护大中小型物联网应用系统的基本能力；（4）具有较强的自学、独立解决问题、文献检索、资料查阅等能力；（5）具有一定的物联网应用系统开发、经营管理、营销能力和创新意识；（6）具有良好的团队合作精神及全心全意为社会服务的精神。 4.修业年限、毕业要求与毕业学位授予修业年限：正常4年（要求在3～6年内完成）
毕业要求:：思想政治合格，修完本专业培养方案规定的所有课程，至少在规定的年限内修满规定的学分，且所得学分的结构符合要求，方可毕业。
毕业学位授予条件:：取得毕业资格，德、智、体、美考核合格，并达到《中华人民共和国学位条例》和学校规定的授予学士学位的条件，授予工学士学位。
主干学科及专业主要课程:5.
主干学科:：计算机与信息科学
专业核心课程:：高等数学、工程数学、计算机导论、电子技术基础、C语言程序设计、操作系统原理与应用（Linux）、数据结构与算法分析、计算机组成原理与汇编语言、嵌入式技术基础、数据通信与网络技术、数据库原理及应用、面向对象程序设计、RFID射频技术、传感器技术、传感网技术、物联网工程与实践、物联网网关设计、M2M技术、移动应用软件开发、Web应用系统开发、地理信息系统开发、信息安全技术、移动通信技术、计算机图形学、移动互联网技术与应用。

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