| 专业名称 | 年份 | 类型 | 华侨大学 (最高/最低分) | 三明学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/535(本科一批) | -/437(本科二批) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/523(本科一批) | -/437(本科二批) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/518(本科一批) | -/437(本科二批) |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/576(本科一批) | -/487(本科二批) |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/570(本科一批) | -/487(本科二批) |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/569(本科一批) | -/487(本科二批) |
| 物流管理 | 2017 | 理科 | -/492(本科一批) | -/397(本科二批) |
| 物流管理 | 2017 | 理科 | -/487(本科一批) | -/397(本科二批) |
| 物流管理 | 2017 | 理科 | -/477(本科一批) | -/397(本科二批) |
| 物流管理 | 2017 | 文科 | -/515(本科一批) | -/431(本科二批) |
| 物流管理 | 2017 | 文科 | -/512(本科一批) | -/431(本科二批) |
| 物流管理 | 2017 | 文科 | -/508(本科一批) | -/431(本科二批) |
培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;
2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;
3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;
4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;
5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;
6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;
7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;
8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;
9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。
主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。
核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。
主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 |
| 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(面向泉州) | 560 | ||||
| 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(面向厦门) | 552 | ||||
| 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(面向泉州) | 历史类 | 562 | |||
| 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理) | 557 | ||||
| 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(面向厦门) | 553 | ||||
| 四川 | 工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 |
| 文科 | 557 | ||||
| 海南 | 工商管理类(包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 628 |
| 广西 | 工商管理类(5460元/年,在泉州校区办学,包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 |
| 文科 | 568 | ||||
| 广东 | 工商管理类(非定向)(120201.工商管理+120202.市场营销+120206.人力资源管理+120601.物流管理)(办学地点:泉州校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 |
| 历史类 | 555 | ||||
| 江西 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 |
| 文科 | 594 | ||||
| 安徽 | 工商管理类(5460元/年;含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理;泉州校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 520 |
| 文科 | 584 | ||||
| 黑龙江 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 494 |
| 文科 | 538 | ||||
| 吉林 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 511 |
| 文科 | 542 | ||||
| 辽宁 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 |
| 历史类 | 584 | ||||
| 山西 | 工商管理类(包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(办学地点泉州校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 528 |
| 文科 | 553 | ||||
| 天津 | 工商管理类(工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(泉州校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 593 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 485 |
| 历史类 | 506 | ||||
| 物流管理(面向三明) | 499 | ||||
| 宁夏 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 487 |
| 甘肃 | 物流管理 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 474 |
| 陕西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 474 |
| 贵州 | 物流管理(荆东路25号) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 516 |
| 四川 | 物流管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 517 |
| 海南 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 557 |
| 广西 | 物流管理(4800元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 474 |
| 广东 | 物流管理(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 508 |
| 湖南 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 513 |
| 江西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 553 |
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 551 |
| 吉林 | 物流管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 449 |
| 辽宁 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 515 |
| 内蒙古 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 425 |
| 山西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 475 |
| 河北 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 |
华侨大学是中央统战部直属,由中央统战部、教育部、福建省人民政府共同建设的普通高等学校。是国家华文教育基地,国家大学生文化素质教育基地,国家语言文字推广基地,全国深化创新创业教育改革示范高校,全国高校教师考核评价改革示范校,全国高校中华优秀传统文化传承基地。
1960年经周恩来总理批准,学校创办于福建泉州,廖承志为首任校长。1970年停办,1978年复办。1983年被党中央确定为“国家重点扶植大学”。1996年由国务院侨办、福建省人民政府进行共建。1997年原集美华侨学生补习学校并入,成为华侨大学华文学院。2006年厦门校区启用。2003年在教育部首批本科教学工作水平评估中获评优秀等级。2018年入选福建省“双一流”建设高校。
学校于1980年成立董事会,庄希泉、胡平、黄长溪、贾庆林、陈明义、宋德福、王刚先后担任董事长。现任董事长为全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰。名誉董事长为全国政协副主席、澳门特别行政区原行政长官何厚铧。
现有教职工2800多人。在1700余名专任教师中,具有高级职称者占56%、博士学位者占67%、海外留学经历者占38%,45岁以下中青年教师占66%。有双聘院士、国家领军人才等各类高层次人才百余名,有教育部“全国高校黄大年式教师团队”、科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队等多支高水平团队。
学校坚持立德树人,大力培养具有创新精神、实践能力、国际视野与社会责任感的高素质人才。累计培养各类人才20多万名,其中6万多名分布在港澳台及海外各地,成为促进中外交流合作的友好使者。现有全日制普通本科生27101人、研究生5486人,有来自港澳台地区和90多个国家的学生7070人,是全国境外学生最多的高校之一。设有26个学院、90个学系(部、中心)。有18个国家级一流本科专业、26个省级一流本科专业,17个专业通过国际及国内专业认证。有18门国家级一流本科课程,120门省级一流本科课程。有国家地方联合工程研究中心、省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、虚拟仿真实验中心、实验教学示范中心等省部级以上教学科研平台80余个。
学校加强学科建设,形成文理渗透、理工结合、工管相济、协调发展的学科布局,覆盖11个学科门类。现有一级学科博士点9个、一级学科硕士点26个,专业学位硕士点22个,博士后流动站5个。拥有国家和省部级重点学科41个,福建省高峰高原学科17个。工程学进入ESI世界排名前5‰,化学、材料科学、计算机科学3个学科居ESI前1%。
学校重视学术研究,不断增强科技创新和文化创新能力。每年获国家自然科学基金、社会科学基金资助项目数在福建省高校中名列前茅。科研成果获评国家科技进步奖、高等学校科学研究优秀成果奖,有关学术论文分别在《自然》(Nature)、《中国社会科学》等期刊发表。连续四年进入自然指数年度榜单全国百强。2位教授连续入选全球“高被引科学家”名单。
学校积极开展社会服务,推动产教融合创新,为全面建设社会主义现代化国家作贡献。扎根八闽大地,助力福建省全方位推进高质量发展超越。主持《福建省生态文明建设促进条例》等委托立法项目,参与厦门、泉州有关申遗工作,与地方政府携手推动泉州“一带一路”侨泽园建设,打造“华大讲堂”“集美讲堂”高端学习平台。与重庆市和福建省的8个设区市建立了校地合作关系,帮扶贵州黔西南试验区、甘肃积石山县脱贫攻坚。
学校大力推进国际交流合作,已与五大洲42个国家和地区的250多所高校、科研机构和政府部门签署合作协议。作为中国政府奖学金来华留学招生院校,在全球设立了130个办事或招生机构。
学校坚持“面向海外,面向港澳台”的办学方针,秉承“为侨服务,传播中华文化”的办学宗旨,贯彻“会通中外,并育德才”的办学理念,努力服务国家侨务与公共外交工作,助力“一带一路”建设。连续十一年出版《华侨华人蓝皮书》,海上丝绸之路研究院连续三年入选国家发改委“一带一路”最具影响力高校智库,并入选中国社会科学评价研究院“一带一路”研究特色智库。泰国研究中心入选教育部国别和区域研究中心,马来西亚研究中心入选国家民委“一带一路”国别和区域研究中心,华侨华人研究院、城市建设与经济发展研究院入选福建省重点智库。促进民心相通,连续16年举办“外国政府官员中文学习班”,为“一带一路”沿线国家培养一大批致力于促进中外友好的优秀人才。大力推广华文教育,为全球55个国家570多所华校培养师资、编写教材、开展中华传统文化体验,助力国家华文教育标准化、正规化、专业化建设。
学校注重文化育人,建设“一元主导、多元融合、和而不同”的校园文化,连续两年获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖,形成“承志·传统文化大观园”和“精彩亚洲·对话文明”等文化品牌。学生男篮九度问鼎中国大学生篮球联赛总冠军,代表中国首次夺得世界大学生三对三篮球联赛总决赛男篮总冠军。
学校在泉州、厦门两地分别设有校区,总占地面积214.78万平方米,建筑面积118.04万平方米,拥有各类图书资料502万册。
面向未来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,推进“侨校+名校”发展战略,全面深化改革,提高办学质量,努力建设成为国内一流、国际上声誉良好的大学,为促进中外文明交流互鉴、推动构建人类命运共同体发挥积极作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
学校的办学实力强,有良好声誉,国际竞争力位居2022年软科中国大学排名第71名,2003年获教育部首批本科教学工作水平评估中获评优秀等级,教学质量有保障。近年来,境内外知名高校研究生招生或部分用人单位招聘资料,华侨大学与多数211高校并列同一层次,2020届药学专业毕业生硕博连读进入西湖大学,2022年优秀毕业生直接保研中40%进入985高校,都是对学校办学质量和国际竞争力最好的肯定。
近几年,我校毕业生就业情况良好,持续保持在较高水平。以2021年为例,毕业生总体毕业去向落实率为93.20%,主要体现有3个特点
一是就业格局稳固质量持续优化
毕业生以东部沿海地区为主,就业质量持续优化。凭借良好的就业竞争力,超过四分之一(27.03%)的青年人才工作地点位于长三角、粤港澳大湾区和京津冀等社会经济环境相对发达的城市群;约四分之三(72.89%)的毕业生工作地点位于福建、广东、浙江、江苏、上海和北京等六省市。以2021届为例,毕业生平均月收入为7195元,其中本科、硕士和博士毕业生平均月薪分别为6454元、8621元和10719元。
二是升学率和升学质量稳步提高
毕业生升学总人数为1218人,其中本科毕业生升学率达到22.60%,升学中进入国家“一流大学”建设高校的比例为30.36%,进入国家“一流学科”建设高校的比例为34.26%,升学本校比例为10.17%;本科生赴伦敦大学学院、曼彻斯特大学、香港中文大学、新加坡国立大学、康奈尔大学和约翰霍普金斯大学等国(境)外高校升学的学生数为234人,比例为20.51%。本科生升学上述类型高校合计95.30%。
同时,我校也是具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格院校,占应届本科毕业生总数5%。优秀毕业生亦可直接保研985高校,2017-2022年1033名优秀毕业生中有721人直接保研原985、211高校等“双一流”建设高校,占比70%,2022年直接保研“双一流”建设高校的比例85%,较2017年55%提高30个百分点,其中:直接保研985高校347人,占比33.59%,如复旦大学、武汉大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、中国人民大学、同济大学、中山大学、天津大学、厦门大学、中国科学技术大学等。
三是立足“海西”服务四方经济发展
学校留闽就业人数为2347人,占全校就业人数(已扣除升学、入伍等非生产性劳动就业)的49.13%。“特区”厦门和“经济强市”泉州凭借“地利之便”,分别吸纳留闽就业人数的47.08%和30.29%。从就业单位产业分布看,留闽毕业生就业于福建地方重点产业园区单位的占比为25.78%;就业于福建龙头企业或关键领域单位的占比54.94%,学校持续为服务“海西”社会经济发展,提供大量高素质人才。与此同时,大批优秀毕业生聚焦前沿、奔赴四方,进入包括腾讯科技、中国商飞、百度、小米科技、字节跳动、科大讯飞、中科院上海光机所、商汤科技、宁德时代和比亚迪等引领国际国内行业发展的企事业单位工作,投身新时代伟大征程。
具体可查看我校公布的毕业生就业质量年度报告。
学校位于宋朝大理学家朱熹故里、中央苏区、中国绿都、全国文明城市——福建省三明市。校园占地面积1421.43亩,各类建筑面积约40.40万平方米,其中教学行政用房面积23.50万平方米,学生宿舍面积13.49万平方米。藏书593.95万册(含电子图书423.95万册)。教学科研设备总值25554.08万元。信息化系统和网络应用基本满足办学需要。
现有专任教师867人,其中具有硕士以上学位的专任教师占85.58%,高级职称占44.41%,双师型教师占63.78%。全日制在校生14702人。
设有13个二级学院,48个本科专业,涵盖工学、理学、文学、法学、管理学、艺术学、教育学、经济学等8个学科门类,构建了以工为重、以师为精、多学科协调发展的学科专业体系。现有省级应用型学科4个,省级重点学科6个,国家级特色专业1个,国家级卓越人才培养计划1个,省级一流专业10个,省级特色专业4个,省级服务产业特色专业7个,省级卓越人才培养计划4个,省级一流课程51门。
深化应用型人才培养模式改革,构建专业群、产业学院、项目驱动创新班、应用型教学团队和课程“五位一体”应用型人才培养模式。组建省级专业群5个和校级专业群3个,成立产业学院10个,其中,三明学院-中兴通讯ICT产业学院为福建省首批示范性产业学院。
科研促进教学作用得以强化。建成40个省级及以上科研创新与服务平台,其中国家级平台2个,教育部学校规划建设发展中心研究分院1个,省级2011协同创新中心3个、省级工程技术研究中心3个、省级工程研究中心6个、省级重点实验室6个、省级人文社科基地5个、省级研究院(研究所)2个、省级公共服务平台2个、省级文化基地2个、省级6·18协同创新院产业分院1个、省级科技示范基地1个、省级知识产权创新中心1个、省级院士专家工作站1个、省级技术转移机构1个、省级产学研合作示范基地1个、省级社科基地1个、省级科技经济融合服务平台1个。近三年,获省级科研成果奖24项,其中,社科成果奖2项;国家级项目24项,其中,国家自然科学基金项目7项、国家哲学社会科学规划项目10项,授权专利数达468件。《三明学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”“全国地方高校精品期刊”,“应用型本科教育研究”栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”。
积极推进对外交流与合作,是省教育厅闽台合作项目学校、教育部中外合作项目学校和接收外国留学生学校。先后与台湾中国科技大学、台湾中央大学、香港高等科技教育学院、澳门科技大学等17所台港澳地区高校签订合作交流协议,与美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、马来西亚、印尼等国近40所高校与机构建立合作关系,累计选派143名学生赴国外合作院校交流学习。自2012年开展来华留学教育以来,共吸引超过来自世界各地40余个国家的163名国际学生到校学习。
秉承“明德、明理、明志”校训,营造“艰苦奋斗、追求卓越”精神,办学水平、教学质量得到社会认可。连续三年毕业生就业率保持在97%以上(受疫情影响2020年就业率为90.41%,获评“福建省高校毕业生就业创业工作先进单位”),毕业生用人单位满意度较高。近年获得全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步示范单位、全国绿化先进集体、全国绿化模范单位、全国五四红旗团委、福建省文明学校、福建省党建工作示范单位、福建省高校安全稳定工作先进集体、华夏书香校园、全民阅读示范基地等系列荣誉称号。
学校致力创应用强校、育致用大才,坚持育人强校工作总目标,强化立德树人、服务发展超越,坚定走高质量地方应用型办学新路,朝着建设地方一流应用大学的宏伟目标努力奋进。
连续三年毕业生就业率保持在97%以上(受疫情影响2020年就业率为90.41%,获评“福建省高校毕业生就业创业工作先进单位”),毕业生用人单位满意度较高。
通讯地址:福建省三明市荆东路25号
邮政编码:365004
招生办电话:0598-8399860
招生办传真:0598-8399860
QQ咨询 :1435291082
招生办邮箱:smxyzsb2@163.com
招生办网址:https://zjc.fjsmu.edu.cn/main.htm
学校网址:https://www.fjsmu.edu.cn/

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