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三明学院2018年山西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-01 19:59:59 解决时间:2022-08-24 19:38

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三明学院2018年山西各专业录取分数线:电子信息工程理科录取分数线为437分,电子商务理科录取分数线为437分,材料化学理科录取分数线为437分,通信工程理科录取分数线为437分,资源环境科学理科录取分数线为438分,车辆工程理科录取分数线为438分,化学工程与工艺理科录取分数线为439分,计算机科学与技术理科录取分数线为439分,网络工程理科录取分数线为439分,环境工程理科录取分数线为439分,电子科学与技术理科录取分数线为440分,风景园林理科录取分数线为440分,物联网工程理科录取分数线为441分,生物技术理科录取分数线为441分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为442分,小学教育(师范类)文科录取分数线为490分,旅游管理与服务教育文科录取分数线为492分,商务英语文科录取分数线为492分,市场营销文科录取分数线为493分,物流管理文科录取分数线为494分,财务管理文科录取分数线为494分,传播学文科录取分数线为494分,汉语言文学文科录取分数线为495分,贸易经济文科录取分数线为496分。
一、三明学院2018年山西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018电子信息工程理科本科二批B段普通类43779899
2018电子商务理科本科二批B段普通类43779899
2018材料化学理科本科二批B段普通类43779899
2018通信工程理科本科二批B段普通类43779899
2018资源环境科学理科本科二批B段普通类43879280
2018车辆工程理科本科二批B段普通类43879280
2018化学工程与工艺理科本科二批B段普通类43978648
2018计算机科学与技术理科本科二批B段普通类43978648
2018网络工程理科本科二批B段普通类43978648
2018环境工程理科本科二批B段普通类43978648
2018电子科学与技术理科本科二批B段普通类44077990
2018风景园林理科本科二批B段普通类44077990
2018物联网工程理科本科二批B段普通类44177376
2018生物技术理科本科二批B段普通类44177376
2018机械设计制造及其自动化理科本科二批B段普通类44276674
2018小学教育(师范类)文科本科二批B段普通类49019924
2018旅游管理与服务教育文科本科二批B段普通类49219276
2018商务英语文科本科二批B段普通类49219276
2018市场营销文科本科二批B段普通类49318976
2018物流管理文科本科二批B段普通类49418689
2018财务管理文科本科二批B段普通类49418689
2018传播学文科本科二批B段普通类49418689
2018汉语言文学文科本科二批B段普通类49518383
2018贸易经济文科本科二批B段普通类49618077
二、部分专业
旅游管理类 旅游管理与服务教育
三明学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:120904T

授予学位:管理学学士

修学年限:四年

开设课程:

旅行社经营管理概论、旅游接待礼仪、经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识,掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能,熟悉东南亚国家旅游发展概况,具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力,能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习旅游管理的相关基础理论知识,受到相应学科技能的基本训练,具有从事相关旅游企业中服务与经营管理的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握旅游管理的基本知识;2.掌握管理学的基本理论和基本知识;3.掌握旅游业的相关的法律法规;4.熟练掌握英语语言应用能力;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

教育学类 小学教育
三明学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

工商管理类 市场营销
三明学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标:

培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,获得本专业的基本训练,能成为市场调研、市场营销管理和营销策划方向的应用型人才。

二、主要课程:

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息院统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。

三、就业方向:

主要面向工商企业、金融单位、政府经济部门,从事市场调研、市场开发、市场管理、营销策划、商务谈判、营销管理等工作。

环境科学与工程类 资源环境科学
三明学院
层次 本科
学制 四年
主要课程:自然地理学、土壤-植物-环境分析、土壤学、植物营养学、土壤地理与调查、养分资源管理、水资源利用与管理、资源环境信息技术、微生物学、生物统计学、环境资源遥感、环境生物学、环境生物技术、环境监测与评价、普通生态学、资源环境进展、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划等。

就业方向:可到政府规划部门、资源与经济管理部门、环保部门从事管理、设计和技术推广工作。也可到高等学校和科研机构从事教学、科研工作。

环境科学与工程类 环境工程
三明学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备可持续发展理念,掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的 知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从 事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管 理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发 方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知 识,学习工程技术基本理论和基本知识,学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和 基本知识,学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识,掌握分析与解决环境问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握环境工程的基本理论和基本知识;

2.掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工 艺及工程的设计方法,掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法,掌握环境监测技术;

3.具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能 力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力;

4.熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范;

5.了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保 护产业发展的需求,了解清洁生产的基本原理及方法,了解环境保护设备的设计与开发,了解污 染控制设施运营及管理;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新能力和批判性思维能力。

主干学科:土木工程、化工与制药工程、生物工程。

核心知识领域:环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、 固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):环境学导论(32学时)、环境监测(48学时)、环境工程微 生物学(48学时)、环境工程原理(64学时)、水处理工程(80学时)、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程(64学时)、环境数据处理与数学模型(64学时)、环境物理性污染与控 制(32学时)、环境评价与工业环境管理(32学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):环境学(32学时)、环境工程微生物学(48学时)、环境工 程原理(48学时)、土壤学(32学时)、环境监测(32学时)、大气污染控制工程(32学时)、固体废 弃物处理与处置(32学时)、水污染控制工程(64学时)、物理性污染控制(32学时)、环境影响评 价(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):环境工程原理(96学时)、环境监测(32学时)、环境工程 微生物学(32学时)、环境化学(32学时)、化学反应工程(48学时)、水污染控制工程(96学时)、 大气污染控制工程(96学时)、固体废物处理与处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)、环境 影响评价(32学时)、环境规划与管理(80学时)。

主要实践性教学环节:专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气 污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:环境工程原理(化学工程原理)实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环 境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制 实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-08-24 19:38

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