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三明学院2017年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-13 12:26:23 解决时间：2022-08-24 19:38

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三明学院2017年广西各专业录取分数线：物联网工程理科录取分数线为390分，环境工程理科录取分数线为390分，资源环境科学理科录取分数线为390分，电子商务理科录取分数线为390分，电子科学与技术理科录取分数线为390分，化学工程与工艺理科录取分数线为391分，数学与应用数学理科录取分数线为391分，通信工程理科录取分数线为391分，车辆工程理科录取分数线为393分，材料化学理科录取分数线为394分，光电信息科学与工程理科录取分数线为394分，工业设计理科录取分数线为398分，风景园林理科录取分数线为399分，土木工程理科录取分数线为399分，工程造价理科录取分数线为400分，网络工程理科录取分数线为401分，数字媒体技术理科录取分数线为402分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为402分，计算机科学与技术理科录取分数线为402分，生物技术理科录取分数线为403分，市场营销文科录取分数线为473分，旅游管理与服务教育文科录取分数线为474分，汉语言文学文科录取分数线为477分，商务英语文科录取分数线为479分，物流管理文科录取分数线为479分，贸易经济文科录取分数线为487分，传播学文科录取分数线为489分。

一、三明学院2017年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	物联网工程	理科	本科二批	普通类	390	70597
2017	环境工程	理科	本科二批	普通类	390	70597
2017	资源环境科学	理科	本科二批	普通类	390	70597
2017	电子商务	理科	本科二批	普通类	390	70597
2017	电子科学与技术	理科	本科二批	普通类	390	70597
2017	化学工程与工艺	理科	本科二批	普通类	391	70069
2017	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	391	70069
2017	通信工程	理科	本科二批	普通类	391	70069
2017	车辆工程	理科	本科二批	普通类	393	68996
2017	材料化学	理科	本科二批	普通类	394	68485
2017	光电信息科学与工程	理科	本科二批	普通类	394	68485
2017	工业设计	理科	本科二批	普通类	398	66383
2017	风景园林	理科	本科二批	普通类	399	65856
2017	土木工程	理科	本科二批	普通类	399	65856
2017	工程造价	理科	本科二批	普通类	400	65299
2017	网络工程	理科	本科二批	普通类	401	64781
2017	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	402	64265
2017	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	402	64265
2017	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	402	64265
2017	生物技术	理科	本科二批	普通类	403	63755
2017	市场营销	文科	本科二批	普通类	473	20263
2017	旅游管理与服务教育	文科	本科二批	普通类	474	20026
2017	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	477	19253
2017	商务英语	文科	本科二批	普通类	479	18718
2017	物流管理	文科	本科二批	普通类	479	18718
2017	贸易经济	文科	本科二批	普通类	487	16824
2017	传播学	文科	本科二批	普通类	489	16319

二、部分专业

环境科学与工程类资源环境科学

三明学院

层次本科

学制四年

主要课程：自然地理学、土壤-植物-环境分析、土壤学、植物营养学、土壤地理与调查、养分资源管理、水资源利用与管理、资源环境信息技术、微生物学、生物统计学、环境资源遥感、环境生物学、环境生物技术、环境监测与评价、普通生态学、资源环境进展、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划等。

就业方向：可到政府规划部门、资源与经济管理部门、环保部门从事管理、设计和技术推广工作。也可到高等学校和科研机构从事教学、科研工作。

生物科学类生物技术

三明学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论，接受生物技术基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练，掌握扎实的科学理论基础知识，具有生物技术研发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础、具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握细胞工程、基因工程、发酵工程、蛋白质工程以及生化与分子生物学等基本技术；

4．具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品研发的能力，以及开展创新实验的初步能力；

5．熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规；

6．了解生物技术的发展历史、现状、国内外研究前沿和最新技术动态，以及行业发展趋势；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础，细胞的结构、功能与重大生命活动，生物体的结构与功能及生物多样性，微生物的特征与代谢，生物的遗传与进化，生物与环境，生物技术的原理与应用。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、微生物学（理论课48学时，实验课16学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、分子生物学（48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课16学时）、遗传学及实验（理论课48学时，实验课16学时）、生物统计与实验设计（理论课16学时，实验课16学时）、发育生物学（理论课48学时，实验课16学时）等。

示例二：生物化学（理论课80学时，实验课24学时）、微生物生物学（理论课72学时，实验课24学时）、细胞生物学（理论课56学时，实验课16学时）、遗传学（理论课72学时，实验课24 学时）、分子生物学（48学时）、分子克隆技术（32学时）、基因操作原理（56学时）等。

示例三：生物化学（理论课48学时，实验课64学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、分子生物学与基因工程（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学与细胞工程（理论课48学时，实验课32学时）、发酵与酶工程（理论课48学时，实验课32学时）、海洋生物活性物质营养与分析（理论课48学时，实验课32学时）等。

主要实践性教学环节：生产实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验：普通生物学实验（或动物生物学和植物生物学实验）、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、微生物学及发酵工程实验、遗传学实验、基因工程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或工学学士。

材料类材料化学

三明学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备材料化学等方面的知识与技能，能在材料科学与工程及其相关领域从事科研、教学、开发及相关管理工作的材料学科创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料与化学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与科学实验方面的基本训练，具备运用化学和材料的基本理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握材料学科及相关数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握材料合成（或制备）和材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本技能；

3．掌握运用现代信息技术获取专业相关信息的基本方法；具有一定的设计实验，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，并参与学术交流的能力；

4．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；

5．了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：材料科学与工程、化学。

核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、材料科学基础、材料化学、结构化学、近代分析测试技术、合成技术与方法。

主要实践性教学环节：专业实验、课程设计、教学实习、生产实习、社会实践、科技训练、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工原理实验、材料化学专业实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

工商管理类市场营销

三明学院

层次本科

学制四年

一、培养目标:

培养德智体美全面发展，具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，获得本专业的基本训练，能成为市场调研、市场营销管理和营销策划方向的应用型人才。

二、主要课程：

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息院统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。

三、就业方向：

主要面向工商企业、金融单位、政府经济部门，从事市场调研、市场开发、市场管理、营销策划、商务谈判、营销管理等工作。

中国语言文学类汉语言文学

三明学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-08-24 19:38

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