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厦门理工学院电子信息工程和交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-10 10:22:13 解决时间：2022-11-05 08:18

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一、电子信息工程和交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）录取分数线(福建)

物理类

年份	电子信息工程	交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）
2021	512(电子信息工程（中外合作）（中外合作办学）)	--

理科

年份	电子信息工程	交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）
2020	469(电子信息工程（中外合作，只招收有志愿考生，单科成绩要求详见招生章程或网站）)	--
2019	497(电子信息工程（中外合作）)	--
2018	502(电子信息类（含电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程专业）)	--
2017	455(电子信息类)	--

二、电子信息工程和交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）专业介绍

交通运输类交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）

厦门理工学院

层次本科

学制四年

交通运输（城市轨道交通)（闽台合作项目本科四年）

【专业特色】

本专业与台湾逢甲大学采用“3+1”办学模式的闽台合作专业，引入台湾优质的高校教学资源、领先的行业实践系统和国际化的认证体系，强调交通运输、管理科学、车辆工程等多学科融合，构建面向城市轨道交通方向中“运营管理与交通规划”为特色的培养系统。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：运筹学、管理学原理、城市轨道交通规划与设计、交通安全、运输商务、运输经济学、城市轨道交通客运组织管理、城市轨道交通系统运营管理、交通港站与枢纽设计、轨道交通行车组织、交通运输设备和城市轨道行车组织课程设计、旅客进出站组织设计、城市轨道交通专业认知实习、城市轨道交通生产实习等。

【培养目标与就业方向】

本专业培养具备一定国际化视野，在城市轨道交通运营管理和研发部门从事城市轨道交通客流分析、路网规划设计、运营管理控制以及应急处置等工作，逐步成长为本领域技术骨干的应用型人才。

毕业生能在轨道交通企业、交通规划部门从事轨道交通运行指挥与调度工作、车站工作组织、运价与票务管理工作；能从事运输计划的制定、客流预测与分析、轨道交通系统运营分析、城市轨道枢纽的规划与设计等技术工作。

电子信息类电子信息工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电子信息工程专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养德智体美劳全面发展身心健康的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，围绕学校高水平应用型大学定位，依托福建省尤其是厦门的电子、光电和微电子产业优势，切合企业需求，培养能在电子信息及相关领域从事系统、设备和器件的设计、开发、制造、应用、维护和管理等工作的高素质专门人才。具备以下职业能力：

（一）专业能力：能够胜任电子系统的设计开发和调试、设备的运维，以及生产制造和质量保证等工作。

（二）工程能力：熟知行业标准和规范，自觉履行社会责任，能够完成工程管理和经济决策工作，胜任团队或项目负责人。

（三）发展能力：自觉跟随行业和社会发展，具有服务国家和社会的意愿和能力，能够通过终身学习不断提高，胜任中层管理或技术岗位。

【专业特色】

电子信息工程专业始建于1984年9月，是我校首批七个本科专业之一，2003年开始招收本科生，2020年获首批福建省一流专业，是国家级卓越工程师培养计划专业，现有省级教学团队一个；本专业注重培养学生扎实的基本理论和基本技能，强化学生的分析、设计能力，注重工程素养，兼顾理论与实际应用，立足电子信息行业，依托校企合作企业，加强实习实践训练，学生动手能力较强。

本专业课程设置规范合理，实验设施齐备，其中电工电子实验中心为省级教学示范中心，PCB及工艺实验室、EDA及SOPC实验室、创新实验室在全省别具特色。我们有一支对于教学与科研高度热诚，教学和实践经验丰富的教师队伍。我系与厦门华联电子有限公司等十多家企业建立了校企合作实践教学基地。

【主干课程】

电路、信号与系统、模拟电子技术、通信电子线路、数字电子技术、单片机原理与应用、数据结构、数字信号处理、嵌入式系统、通信原理等，以及相应实验与实践环节。

【就业方向与优势】

由于重视专业知识和专业技能的培养，毕业生专业功底扎实，动手能力强，有较强的工程意识、工程素质、工程实践能力，大部分学生就业于企业，就业率高，历届毕业生受到用人单位好评。

三、电子信息工程和交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	电子信息工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	电子信息工程（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=90）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	3
山西	电子信息工程（中外合作办学）（只录取有专业志愿考生，没有填报中外合作办学专业志愿且服从专业调剂的考生，不会被安排到中外合作办学专业）	理科	本科二批B段	普通类	-	3
辽宁	电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	3
吉林	电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	理科	本科二批A段	普通类	-	3
江苏	电子信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	电子信息工程（中外合作办学）（要求高考外语成绩不低于90分）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	电子信息工程（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	四年	10	1231（W999）	首选物理，再选不限
	电子信息工程					40	1229（W999）
	电子信息工程（闽台合作，面向厦门）（中外合作，具体详见招生章程）					16	1234（W999）
江西	电子信息工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
江西	电子信息工程（中外合作办学该专业只招英语语种考生且要求高考英语单科成绩不低于90分））	理科	本科二批	普通类	-	9
山东	电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	电子信息工程（5460元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	电子信息工程（中外合作办学）（20000元/年；办学地点校本部；合作方新西兰维多利亚大学；单列专业。外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	四年	10
湖北	电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	电子信息工程（中外合作办学）英语单科成绩不低于90分）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（004）	首选物理，再选不限
广东	电子信息工程（与新西兰惠灵顿维多利亚大学中外合作办学项目，具体培养模式与学习费用请查看学校网站；非英语语种的考生慎重报考）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（207）	首选物理，再选不限
广西	电子信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
广西	电子信息工程（中外合作办学）（英语单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	四年	8
重庆	电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	电子信息工程（中外合作办学）（招收英语语种考生,专业备注:英语单科成绩不低于90（招收英语语种考生,专业备注：英语单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	电子信息工程（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	电子信息工程（中外合作办学、国际本科学术互认）（福建厦门）（以下专业英语单科成绩不低于90分，非英语语种考生慎重报考）（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	8
陕西	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作）	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	电子信息工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	理科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	528	61650
山西	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批B段	中外合作办学	480	48356
辽宁	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	531	31932
吉林	电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）	理科	本科二批A段	普通类	459	23051
黑龙江	电子信息工程（高收费）（中外合作办学）（专业志愿）（中外合作办学）	理科	本科二批A段	中外合作办学	410	40197
浙江	电子信息工程（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	564	81494
安徽	电子信息工程（中外合作办学）（20000元/年;外语语种为英语,外语成绩不得低于90分）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	490	88054
福建	电子信息工程（中外合作）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	512	47202	1235（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子信息工程（中外合作办学）（只招英语语种考生,要求髙考英语单科成绩不低于90分）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	518	49867
山东	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	523	103981
湖南	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	522	61849	（9组）	首选物理，再选不限
广西	电子信息工程（中外合作办学）（20000元/年，英语单科成绩不低于90分）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	454	62791
重庆	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	525	47996
四川	电子信息工程（中外合作办学）	理科	本科二批	普通类	503	101496
贵州	电子信息工程（中外合作办学、国际本科学术互认）（中外合作办学）（外语语种为英语且单科成绩不低于90分）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	407	88362
陕西	电子信息工程	理科	本科二批	普通类	434	66012

五、就业前景

电子信息工程

1.电子信息工程就业前景：
电子信息工程专业在现代社会中的应该非常广泛，上至神舟飞船的控制系统、宇宙空间站的控制电路，下至深海潜艇的超声波检测仪，以及身边的日用电器、电脑、手机、硬盘、遥控器……到处都可以看到电子信息工程的身影。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。
2.电子信息工程就业方向：
电子信息工程专业可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务，以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。

交通管理

1.交通管理就业前景：
现代交通管理的基本内容是车辆检验,驾驶人员考核，交通违章及交通事故处理,交通秩序的维护，交通信号指挥与控制，交通警卫，人行道、车行道及停车场所（见停放车）的管理，交通标志、道路交通标线、隔离墩、安全岛和护栏等道路交通安全设施的布设，交通的合理组织，交通法规的制定与执行以及交通安全的宣传教育等。交通管理的目的在于认识并遵循道路交通流所固有的客观规律，运用现代化的技术手段和科学的原则、方法、措施，不断地提高交通管理的效率和质量，以求得延误更少，运行时间更短，通行能力更大，秩序更好和运行费用更低，从而获得最好的社会经济、交通与环境效益，为国民经济发展，人民生活水平与出行质量提高的服务。就业前景广阔。
2.交通管理就业方向：
本专业毕业生主要在交通行政管理机构（交通运输部、交通运输厅/局、省、市港航管理局、海事管理机构）、航运企业、港口、大货主企业的运输部、物流企业、船舶代理和货运代理公司、金融业、高等院校、科研院所和其它涉外运输服务单位从事相关工作。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-05 08:18

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