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厦门理工学院车辆工程和交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 21:48:33 解决时间：2022-11-05 08:18

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一、车辆工程和交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）录取分数线(福建)

物理类

年份	车辆工程	交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）
2021	532	--

理科

年份	车辆工程	交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）
2020	513	--
2019	501	--
2018	502	--
2017	456	--

二、车辆工程和交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）专业介绍

交通运输类交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）

厦门理工学院

层次本科

学制四年

交通运输（城市轨道交通)（闽台合作项目本科四年）

【专业特色】

本专业与台湾逢甲大学采用“3+1”办学模式的闽台合作专业，引入台湾优质的高校教学资源、领先的行业实践系统和国际化的认证体系，强调交通运输、管理科学、车辆工程等多学科融合，构建面向城市轨道交通方向中“运营管理与交通规划”为特色的培养系统。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：运筹学、管理学原理、城市轨道交通规划与设计、交通安全、运输商务、运输经济学、城市轨道交通客运组织管理、城市轨道交通系统运营管理、交通港站与枢纽设计、轨道交通行车组织、交通运输设备和城市轨道行车组织课程设计、旅客进出站组织设计、城市轨道交通专业认知实习、城市轨道交通生产实习等。

【培养目标与就业方向】

本专业培养具备一定国际化视野，在城市轨道交通运营管理和研发部门从事城市轨道交通客流分析、路网规划设计、运营管理控制以及应急处置等工作，逐步成长为本领域技术骨干的应用型人才。

毕业生能在轨道交通企业、交通规划部门从事轨道交通运行指挥与调度工作、车站工作组织、运价与票务管理工作；能从事运输计划的制定、客流预测与分析、轨道交通系统运营分析、城市轨道枢纽的规划与设计等技术工作。

机械类车辆工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

车辆工程（本科四年）——国家级一流专业、国家级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业

【专业特色】

该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”、国家级实验教学示范中心和国家级工程实践教育中心作支撑，以“应用型、亲产业”为专业建设目标，采用“大专业平台+方向课程模块”的方式设置专业化方向，根据市场和地方产业需求，开展“知行合一工学结合”、实施“项目带动”为培养特色，构建以“客车设计制造”和“新能源汽车”为特色的培养体系。

【主要课程】

本专业主要开设的课程有：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、（新能源）汽车构造、（新能源）汽车设计、汽车理论、发动机原理、客车制造工艺学、汽车电器与电子技术、汽车试验学。

【培养目标与就业方向】

本专业培养适应海西及厦门经济特区、具有大机械工程背景、掌握汽车学科系统理论和车辆工程领域专门知识与关键技术、具备参与推动汽车产业科技发展潜质的骨干工程技术人才，能承担汽车设计制造、试验检测、技术开发和应用研究、运行管理和技术服务等方面的工作。毕业生能在高等院校、科研院所、车辆或工程机械制造企业从事设计、制造、开发、试验与检测、营销等方面的教学、科研、技术和管理工作。

三、车辆工程和交通运输（轨道交通管理，闽台合作“3+1“项目）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	车辆工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	车辆工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	车辆工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	车辆工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	车辆工程	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	车辆工程（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	四年	16	1231（W999）	首选物理，再选不限
福建	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	53	1229（W999）	首选物理，再选不限
江西	车辆工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
山东	车辆工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	车辆工程（5460元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	4
湖北	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选不限
广西	车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
重庆	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	车辆工程（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	8
云南	车辆工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	车辆工程	理科	本科二批A段	普通类	500	37316
吉林	车辆工程	理科	本科二批A段	普通类	472	20246
黑龙江	车辆工程	理科	本科二批A段	普通类	430	34091
江苏	车辆工程	物理类	本科批	普通类	508	78264	（02）	首选物理，再选不限
浙江	车辆工程	综合	平行录取一段	普通类	570	74750
安徽	车辆工程	理科	本科二批	普通类	500	79239
福建	车辆工程	物理类	本科批	普通类	532	37378	1230（W999）	首选物理，再选不限
福建	车辆工程（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	509	48681	1232（W999）	首选物理，再选不限
江西	车辆工程	理科	本科一批	普通类	559	24467
山东	车辆工程	综合	普通类一段	普通类	533	85095
湖南	车辆工程	物理类	本科批	普通类	536	50193	（7组）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	551	68995	（202）	首选物理，再选不限
广西	车辆工程（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	487	44466
海南	车辆工程	综合	本科批	普通类	581	12905	（02）	物理必选
四川	车辆工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	518	85974
贵州	车辆工程	理科	本科二批	普通类	453	51185
云南	车辆工程	理科	本科二批及预科	普通类	525	35625

五、就业前景

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

交通管理

1.交通管理就业前景：
现代交通管理的基本内容是车辆检验,驾驶人员考核，交通违章及交通事故处理,交通秩序的维护，交通信号指挥与控制，交通警卫，人行道、车行道及停车场所（见停放车）的管理，交通标志、道路交通标线、隔离墩、安全岛和护栏等道路交通安全设施的布设，交通的合理组织，交通法规的制定与执行以及交通安全的宣传教育等。交通管理的目的在于认识并遵循道路交通流所固有的客观规律，运用现代化的技术手段和科学的原则、方法、措施，不断地提高交通管理的效率和质量，以求得延误更少，运行时间更短，通行能力更大，秩序更好和运行费用更低，从而获得最好的社会经济、交通与环境效益，为国民经济发展，人民生活水平与出行质量提高的服务。就业前景广阔。
2.交通管理就业方向：
本专业毕业生主要在交通行政管理机构（交通运输部、交通运输厅/局、省、市港航管理局、海事管理机构）、航运企业、港口、大货主企业的运输部、物流企业、船舶代理和货运代理公司、金融业、高等院校、科研院所和其它涉外运输服务单位从事相关工作。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-05 08:18

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