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厦门理工学院材料成型及控制工程和空间信息与数字技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 09:03:06 解决时间：2022-11-05 08:18

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一、材料成型及控制工程和空间信息与数字技术录取分数线(福建)

物理类

年份	材料成型及控制工程	空间信息与数字技术
2021	531	540

理科

年份	材料成型及控制工程	空间信息与数字技术
2020	--	529
2019	--	505
2018	--	500
2017	--	462(计算机类)

二、材料成型及控制工程和空间信息与数字技术专业介绍

计算机类空间信息与数字技术

厦门理工学院

层次本科

学制四年

空间信息与数字技术专业研究描述地球的信息数字化、网络化、可视化和智能化的理论与技术，属于地球科学与信息科学的交叉学科，涉及“3S”技术-遥感（RS）、地理信息系统（GIS）、全球卫星定位系统（GPS）及无人机数据采集、北斗导航应用、通信技术、大数据分析、人工智能技术等，强调学科基础、专业技能和跨学科综合素质的培养。

我校空间信息与数字技术专业是全国第二批第三个开办的专业，也是首家同科研机构福建省空间信息工程研究中心联合办学的专业，已经有十余年历史。空间信息与数字技术专业是省级人才培养模式改革试验区（2010年）、校级特色专业（2009年）、全国空间信息与数字技术建设联盟秘书长单位（2015年），专业曾获厦门理工学院教学成果一等奖（2013年）。

专业办学十年来，影响持续扩大。专业与国内各院校联系密切，2015年，全国首届空间信息与数字技术专业建设研讨会在我校召开。毕业生先后考入香港中文大学、北京大学、中国科学技术大学、武汉大学、南京大学、北京师范大学、中山大学、厦门大学等攻读研究生。考研升学率常年稳居学校前列。就业主要面向数字城市、智慧城市服务商，如厦门精图信息技术有限公司、中地数码集团、超图软件、高德等大型上市公司，毕业生遍布北京、上海、深圳、广州等一线城市。毕业生可从事国民经济各行业（城市信息管理、航空航天、交通、铁道、国防、公安、旅游、国土资源、海洋、建筑、金融、电力、石油、煤炭、农业、测绘等）、政府机关和各类高新技术公司。

专业师资力量雄厚，现有全职在岗教师13人，全部具有硕士以上学历，其中11人具有博士学位，高级职称7人；台湾籍知名教授1人；福建省教育厅新世纪人才1人；教师科研成果先后获得四川省科技进步三等奖1项、厦门市科技进步二等奖1项、厦门市科技进步三等奖2项、国家地理信息产业协会二等奖1项。专业教师每年指导本专业学生赴全国各地参加大学生GIS应用技能大赛、ESRI全国大学生技能大赛、MAPGIS大赛等全国性比赛，并获得特等奖、一、二、三等奖多项奖项。

专业主要支撑的科研平台包括福建省空间信息工程中心厦门分中心、空间信息技术研究所等。专业先后建有遥感与地理信息系统实验室、数字工程实验室、北斗导航与系统集成实验室等专业实验室。现有无人机系统、三维激光测量系统、数字摄影测量工作站、近景摄影测量软件、PIE遥感影像处理软件等空间信息采集、处理及应用等一系列工程训练所需要的软硬件设备1000多万。同北京航天宏图信息技术股份有限公司、中地数码、厦门精图信息技术有限公司、超图软件、ESRI中国等建有实习基地。

通过四年的系统培养，学生可具有扎实的软件工程基础、通信及计算机技术、空间决策方法、人工智能等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作。

【培养目标】

本专业培养具备数字行业/区域/城市、空间信息技术等领域的专业知识，具有扎实软件工程基础、通信技术以及计算机网络技术等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作的应用型高级专门人才。主要服务数字中国、智慧城市建设等领域。

【专业特色】

空间信息产业以时空大数据为基础，以卫星定位导航、遥感与地理信息系统为核心，是全球新兴战略高新技术产业。“空间信息与数字技术”专业由厦门理工学院同全国著名空间信息科研机构——福建省空间信息工程研究中心联合举办。本专业是福建省第一、全国第三批设置的本科专业，并与中地数码集团、北京超图软件有限公司、厦门精图信息技术有限公司、厦门普杰信息科技有限公司、南方测绘仪器有限公司、广州中海达卫星导航定位技术股份有限公司、福建省测绘院、福建省地质测绘院等企事业单位建立了良好的合作关系。

本专业是福建省创新人才培养模式实验区、校特色专业，在多年的办学实践中，形成了自己的办学特色。主要体现在具有“企业经历”、“出国经历”、“科研经历”等“三种经历”的师资队伍，以“课堂教学”“课外科研”“企业课堂”为主的“三个课堂”的育人体系。培养方案特色主要体现在以地理空间信息为核心，注重空间信息的“数字化、网络化、可视化与智能化”，注重空间信息研究载体与数字技术、软件工程手段的交叉融合。

本专业开设以来，已有包括上海、广东、河北、四川等省外高校同行前来参观学习访问，在全国已经形成一定的影响力。

【主要课程】

Python程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、地理信息系统原理与方法、地理信息系统开发与应用、空间分析、遥感导论、遥感影像处理与应用、空间数据库、网络地理信息系统、空间信息移动服务、空间信息软件工程、时空大数据技术、3S野外综合实习、数字工程实践等。

【就业方向】

本专业就业形势良好，主要面向数字中国、智慧城市建设相关行业。尤其是在国家大力推动“数字中国、智慧城市”建设的背景下，积极推进国家通信、导航和遥感等卫星系统开发利用和相应数据资源共享应用，本专业人才兼具信息化和空间信息的特殊优势，在各级政府、空间信息技术或计算机软件企业供不应求。主要在各级政府的信息化主管部门，政府和企事业单位的信息中心等（如测绘地理信息局、国土资源、城市规划、环境保护及各地基础地理信息中心等）从事信息化规划、管理和技术服务等工作；在空间信息技术或计算机软件企业从事遥感、地理信息系统、卫星导航定位、电子政务、电子商务及数字媒体等领域的技术开发和工程应用等；在提供面向公众的互联网地图、手机地图、手机导航等服务的移动互联网企业中从事移动应用开发、导航数据处理、地图服务开发等工作；在时空大数据相关公司从事数据挖掘与知识发现研究工作等。工作单位覆盖了福建省基础地理信息中心、华为、阿里巴巴等一系列国内企事业单位。

机械类材料成型及控制工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

材料成型及控制工程专业(本科四年材料大类)

【专业特色】

“材料成型及控制工程”专业依托机械工程省高原学科、材料科学与工程省应用型学科，以机械工程一级学科硕士授权点、福建省功能材料及应用重点实验室和厦门市高效精密智能制造工程技术研究中心为支撑，已建成为国家卓越工程师实施专业、福建省一流本科专业、省级综合改革试点专业、省高校服务产业特色专业、省装备制造类专业群主干专业和省现代学徒制建设项目试点专业。2016年顺利通过IEET工程及科技教育专业认证，拥有省级教学名师2人、中国模协技术专家1人、省级教学科研团队1个；获省级教学成果奖一等奖3项。本专业利用海外模具相关产业转移厦门之契机，充分吸收台湾高校企业模具CAD/CAM/CAE/PLM技术，在校企合作“五共同”基础上，着力构建基于龙头企业与行业协会及模具工程公共服务中心、校内教学科研专业实验室及模具中心、智能模具虚拟仿真实训工厂等三维立体实践平台，形成现代工程能力导向的产学研用一体化人才培养体系，成为海峡两岸模具成型技术研发交流及人才培养培训基地。

【培养目标】

本专业培养能适应社会发展需要，具备较强的创新意识、国际视野、团队合作精神和动手实践能力，具有家国情怀、良好的职业道德及社会责任感，专业理论知识基础扎实，熟悉专业先进工程技术，能在材料加工及相关领域从事新产品研发、成型工艺设计、模具技术开发、工程应用研究、项目管理等方面工作的高级工程技术及管理人才。

【主干课程】

理论力学、材料力学、电工电子技术、机械制图、机械设计基础、机械制造基础、材料科学基础、材料加工冶金传输原理、材料成型原理、材料成型设备、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、模具制造技术(CAD/CAM)、材料成形仿真、工程控制基础、工程测试技术、材料成型自动化和CAD/CAM/CAE/PLM综合实践等。

【就业方向】

“材料成型及控制工程”专业以机械工程和材料科学与工程两大学科为支撑，专业知识面宽，创新实践性强，就业面广，智能模具及成型工艺CAD/CAM/CAE/PLM特色明显，已与宸鸿科技、松霖科技、路达工业、建霖家居、大博医疗、唯科模塑、金龙工业等数十家知名企业联合培养卓越工程师，学生实习或毕业后可直接与公司签订就业合同，平均就业率98%以上，近十年来为社会输送各类人才一千多人。

毕业生可在汽车、航天航空、轻工、电子电器、交通运输、医疗卫生、机械、材料等先进制造业行业，从事高端产品开发、技术创新、成型工艺设计、模具设计与制造、生产自动化、企业经营管理等工作，还可进一步攻读材料科学与工程、机械工程及相关专业的硕士研究生学位。

三、材料成型及控制工程和空间信息与数字技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	空间信息与数字技术	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
安徽	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	材料成型及控制工程（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	四年	5	1231（W999）	首选物理，再选不限
	材料成型及控制工程					6	1229（W999）
	空间信息与数字技术（面向厦门）					5	1231（W999）
	空间信息与数字技术					18	1229（W999）
河南	材料成型及控制工程（5460元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	空间信息与数字技术（5460元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
湖南	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广西	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
广西	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	四年	4
四川	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	材料成型及控制工程（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	空间信息与数字技术（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	6
云南	材料成型及控制工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	空间信息与数字技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
甘肃	材料成型及控制工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	空间信息与数字技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	496	39425
山西	空间信息与数字技术	理科	本科二批A段	普通类	498	38389
吉林	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	469	20898
福建	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	531	37885	1230（W999）	首选物理，再选不限
	材料成型及控制工程（面向厦门）				504	51227	1232（W999）	首选物理，再选不限
	空间信息与数字技术				540	33471	1230（W999）	首选物理，再选不限
	空间信息与数字技术（面向厦门）				515	45693	1232（W999）	首选物理，再选不限
湖南	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	537	49398	（7组）	首选物理，再选不限
广西	材料成型及控制工程（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	479	48786
广西	空间信息与数字技术（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	482	47129
四川	材料成型及控制工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	518	85974
四川	空间信息与数字技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	520	83978
贵州	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	433	65530
贵州	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	441	59420
云南	材料成型及控制工程	理科	本科二批及预科	普通类	513	42168
云南	空间信息与数字技术	理科	本科二批及预科	普通类	523	36701
甘肃	材料成型及控制工程	理科	本科二批K段	普通类	438	35723
甘肃	空间信息与数字技术	理科	本科二批K段	普通类	438	35723
新疆	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	407	0

五、就业前景

材料成型及控制工程

1.材料成型及控制工程就业前景：
本专业以物理学、化学、计算机技术等为基础，掌握机械工程、电气工程、材料工程等学科的综合性知识，注重多学科知识的吸收和融合，学生知识面宽广，适应能力强，就业前景好。毕业生可从事材料加工工程、机械、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作，是国民经济各工业部门、航空航天、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等适用的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。本专业成绩优秀的毕业生还可以考取研究生继续学习。
2.材料成型及控制工程就业方向：
毕业生可在航空航天、能源、交通、海洋工程、电子电气等行业从事机械、材料加工、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作。

空间信息与数字技术

1.空间信息与数字技术就业前景：
空间这个专业相对比较新，学习课程可能会相对比较多，开设院校不是很多，但就业前景广阔，精通了就是IT方向，因为同行业人士少需求量又大所以竞争力相对小。该专业学生毕业后可在国民经济各行业（城市信息管理、航空航天、交通、国防、公安、旅游、国土资源、海洋、建筑、金融、冶金、水利、电力、石油、煤炭、农业、测绘等）、政府机关、各类高新技术公司、高等院校和科研院所从事各类数字工程的规划、设计、施工、管理或教学科研工作。
2.空间信息与数字技术就业方向：
毕业生可以从事信息和通信系统、数字化国土、数字化城市的研究设计和制造工作，也可以在政府管理部门、军事、经济、科学研究部门从事系统管理工作。也可报考地图学与地理信息系统、电子与通信工程、测绘工程、软件工程等硕士专业。

中专 2022-11-05 08:18

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