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厦门大学2017年宁夏各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-15 00:47:29 解决时间：2022-08-24 19:14

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厦门大学2017年宁夏各专业录取分数线：电子信息工程理科录取分数线为441分，计算机科学与技术理科录取分数线为476分，中医学理科录取分数线为503分，国际商务理科录取分数线为509分，数字媒体技术理科录取分数线为509分，新闻学文科录取分数线为520分，会计学理科录取分数线为546分，药学理科录取分数线为559分，金融学文科录取分数线为559分，电子信息类（集成电路设计与集成系统）理科录取分数线为584分，软件工程（软件工程、数字媒体技术）理科录取分数线为585分，材料类理科录取分数线为586分，生物科学类理科录取分数线为587分，新能源科学与工程理科录取分数线为589分，政治学类理科录取分数线为589分，计算机类理科录取分数线为589分，物理学类理科录取分数线为590分，环境科学与工程类理科录取分数线为590分，航空航天类（飞行器动力工程、飞行器设计与工程）理科录取分数线为591分，数学类理科录取分数线为594分，化学类理科录取分数线为597分，土木类理科录取分数线为599分，经济学类理科录取分数线为601分，工商管理类理科录取分数线为602分，英语文科录取分数线为606分，会计学理科录取分数线为608分，法学类文科录取分数线为608分，公共管理类文科录取分数线为608分，工商管理类文科录取分数线为608分，经济学类文科录取分数线为609分，人文科学试验班文科录取分数线为610分，新闻传播学类文科录取分数线为611分，会计学文科录取分数线为618分。

一、厦门大学2017年宁夏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	电子信息工程	理科	本科一批	普通类	441	10006
2017	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	476	6024
2017	中医学	理科	本科一批	普通类	503	3871
2017	国际商务	理科	本科一批	普通类	509	3422
2017	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	509	3422
2017	新闻学	文科	本科一批	普通类	520	2361
2017	会计学	理科	本科一批	普通类	546	1649
2017	药学	理科	本科一批	普通类	559	1195
2017	金融学	文科	本科一批	普通类	559	785
2017	电子信息类（集成电路设计与集成系统）	理科	本科一批	普通类	584	637
2017	软件工程（软件工程、数字媒体技术）	理科	本科一批	普通类	585	609
2017	材料类	理科	本科一批	普通类	586	581
2017	生物科学类	理科	本科一批	普通类	587	563
2017	新能源科学与工程	理科	本科一批	普通类	589	534
2017	政治学类	理科	本科一批	普通类	589	534
2017	计算机类	理科	本科一批	普通类	589	534
2017	物理学类	理科	本科一批	普通类	590	509
2017	环境科学与工程类	理科	本科一批	普通类	590	509
2017	航空航天类（飞行器动力工程、飞行器设计与工程）	理科	本科一批	普通类	591	486
2017	数学类	理科	本科一批	普通类	594	454
2017	化学类	理科	本科一批	普通类	597	417
2017	土木类	理科	本科一批	普通类	599	393
2017	经济学类	理科	本科一批	普通类	601	353
2017	工商管理类	理科	本科一批	普通类	602	346
2017	英语	文科	本科一批	普通类	606	1
2017	会计学	理科	本科一批	普通类	608	269
2017	法学类	文科	本科一批	普通类	608	1
2017	公共管理类	文科	本科一批	普通类	608	1
2017	工商管理类	文科	本科一批	普通类	608	1
2017	经济学类	文科	本科一批	普通类	609	1
2017	人文科学试验班	文科	本科一批	普通类	610	1
2017	新闻传播学类	文科	本科一批	普通类	611	1
2017	会计学	文科	本科一批	普通类	618	1

二、部分专业

外国语言文学类英语

厦门大学

层次本科

学制四年

本科阶段主要培养语言基础扎实、知识面广、学有专长、思路宽广、对社会有较强的适应能力的英语复合型人才。要求毕业学生具有较强的英语听说读写译和跨文化交际的能力，掌握语言和文学的基本理论知识，熟悉英语国家的历史与文化。

本科生的主要专业课程有：英语精读、泛读、交际英语、英语演讲、英语辩论、听力、写作、语法、英国文学、美国文学、短篇小说选读、英语戏剧选读、英美概况、西方文化、英译汉、汉译英、交替传译、同声传译、口译、视听说、新闻英语、英语文体学、英语语言学、经贸英语、工具书、第二外语（法、日、德）等。毕业生就业单位有：外交部、外事办、出版社、电视台、编辑部、学校、旅游局、宣传部、海关、边检、政法部门、翻译公司、银行、跨国公司等。毕业率近100%。

工商管理类会计学

厦门大学

层次本科

学制四年

以培养会计通用人才为目标，培养能在在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事会计、财务分析等工作，在高校和科研机构从事教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

主要课程：外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、会计学原理、成本会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、审计学、会计信息系统、西方财务会计、企业理财等。

注册会计师专门化经全国注册会计师培养工作领导小组批准设立，以培养注册会计师为目标，培养能在会计事务所从事审计、咨询业务，在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事财会工作，在高校和科研机构从事注册会计师专门化教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

国际会计以培养国际通用会计师人才为目标，必修课按特英国许公认会计师公会（ ACCA ）等国际会计组织的考试框架设计，采用全英文教材，并强化有关业务课程。该方向培养能在涉外企事业单位从事审计、咨询业务，在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事财会工作，在高校和科研机构从事会计教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

主要课程：外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务报告、成本会计、财务管理、财务报告、审计、税法、管理信息系统、高级审计、业绩管理、公司报告、高级财务报告、高级财务管理、企业分析等。

CIMA 以培养国际通用的管理会计师为目标，必修课按照英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）的考试框架设计，采用原版教材，配以专业的师资团队，同时借鉴哈佛商学院、沃顿商学院、芝加哥大学管理学院等美国顶级商学院的课程设置，设计出充分与国际接轨的专业课程体系，形成全新的双语教学班。该方向培养具有国际视野，既掌握核心财务会计技能、同时兼具商业头脑、人际能力与领导力的优秀专业人才。

主要课程：外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、中级管理会计、高级管理会计、CIMA案例、中级财务报告、高级财务报告、风险管理、运营管理、战略管理、财务战略、财务报表分析、会计信息系统等。

我系与国外各所知名大学拥有合作关系，以上各专业方向学生在学期间如表现优异，均有可能获得赴境外大学交换学习或海外实习的机会。

根据国家有关部门对未来10年人才需求预测表明：会计人才是最为紧俏的几类人才之一。厦门大学会计系热烈欢迎有志于会计事业的青年报考。

计算机类计算机科学与技术

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑（32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统（54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础（60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

金融学类金融学

厦门大学

层次本科

学制四年

主要培养专业理论与实务基础扎实、知识面广、适应能力强的现代型国际化金融人才。要求学生系统全面扎实地掌握专业理论基础知识，初步具备以专业为核心，以当代财经类相关知识为辅助的较为完善的知识体系，具备较强分析问题、研究问题和解决问题的能力，具有扎实的计算机运用和操作水平，较流畅的文字和口头表达能力，熟练地掌握一门外语和经济金融数学。

主要课程：政治经济学、西方经济学（宏观经济学、微观经济学）、经济数学、（微积分、线性代数、概率统计）、金融学、会计学、财政学、统计学、计量经济学、国际经济学、国际金融学、金融中介学、金融市场学、金融机构管理、保险学、投资银行学、金融信托与租赁、金融工程、西方金融学说、国际融资、外汇风险管理、国际结算（含英语函电）、经济分析软件、时间序列分析、中级财务会计、财务报表分析、公司理财、外语及计算机等课程。本专业学生毕业的就业方向主要有：银行、保险、证券机构、企业、政府部门、大专院校和科研所等。

电子信息类电子信息工程

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

中专 2022-08-24 19:14

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