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石家庄学院数学与应用数学和人文地理与城乡规划哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 23:05:38 解决时间：2022-11-05 02:04

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石家庄学院数学与应用数学和人文地理与城乡规划哪个好？小编通过比较数学与应用数学和人文地理与城乡规划在河北往年的录取分数线，数学与应用数学就业前景和人文地理与城乡规划就业前景，数学与应用数学专业介绍和人文地理与城乡规划专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和人文地理与城乡规划这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学和人文地理与城乡规划录取分数线(河北)

物理类

年份	数学与应用数学	人文地理与城乡规划
2021	503	490

历史类

年份	数学与应用数学	人文地理与城乡规划
2021	--	509

理科

年份	数学与应用数学	人文地理与城乡规划
2020	532(数学与应用数学（师范类）)	521
2019	499(数学与应用数学（师范类）)	487
2018	497	477
2017	464	449

文科

年份	数学与应用数学	人文地理与城乡规划
2020	--	533
2019	--	536
2018	--	535
2017	--	484

二、数学与应用数学和人文地理与城乡规划专业介绍

地理科学类人文地理与城乡规划

石家庄学院

层次本科

学制四年

本专业是地理学与城乡规划学交叉融合的专业，其以土地利用和空间规划为核心内容，结合社会经济发展战略、空间规划体系、国土资源管理等社会性问题所形成的自然科学、社会科学和技术科学三位一体的综合性专业，可为生态环境保护、可持续发展、城乡人居环境的营造提供重要的方法和技术。其特别适应于跨领域、综合性的国土空间规划，推动实现主体功能区划、土地利用规划、城乡规划等空间性规划的“多规合一”。我国新型城镇化进程、国土空间规划体系的建立，都亟需大量综合性、跨学科的人文地理与城乡规划人才。
毕业生适合在国土空间规划、旅游规划等相关领域企事业单位，从事国土空间规划、城乡规划与设计、旅游规划与开发、土地资源管理等方面的工作。

数学类数学与应用数学

石家庄学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备一定的人文与科学素养、系统的数学学科的基本理论、方法和技能、较高的教育理论素养，具有较强教育实际工作能力、良好的班级管理、综合育人、自主学习和专业发展能力，能在基础教育部门从事数学教学和教育管理的德才兼备的中学骨干教师。
专业特色和就业前景：依托校级重点学科、校级一流专业培养“厚基础、强实践”的中学数学骨干教师。
1.构建以岗位职业素养为导向的课程体系。通识教育课程培养学生深厚的人文素养、科学素养，专业教育课程培养学生扎实的数学学科素养，教师教育课程构建学生的教育理论素养，实践教学教育课程培养学生的实践教学能力。
2.优质的教育实践基地群，充分满足学生顶岗实习需求。本专业自2015年起实行全员顶岗实习，在石家庄市区及下辖县建设了20余个实践教学基地，能够提供合适的教育实践环境和实习指导，满足本专业师范生顶岗实习需求。
3.全方位、全过程、分层次的强化实践教学能力，学生“产出”效果明显。一年级注重强化学生“三字一话”教学基本功训练；二年级通过校内实践、实训分项培养课堂基本教学能力；三年级到实践教学基地进行一学期的顶岗实习，全面提升学生的课堂教学能力和班级管理能力；四年级通过说课与面试实训,为学生顺利通过教师资格证面试及教师考编打下坚实基础。
学生教师资格证考取率达到85%以上，高质量就业率逐年提升，每年均有部分毕业生到石家庄市第41中学、第42中学、精英中学、石家庄一中东校区等重点中学和赞皇中学、高邑三中等县级骨干中学就业。

三、数学与应用数学和人文地理与城乡规划招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	145
河北	人文地理与城乡规划	历史类	本科批	普通类	四年	40
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
湖北	数学与应用数学（师范类；办学地点南校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（005）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	490	96770
	人文地理与城乡规划	历史类			509	31765
	数学与应用数学	物理类			503	84351
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	494	162516
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	489	92382	（3组）	首选物理，再选不限

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

人文地理与城乡规划

1.人文地理与城乡规划就业前景：
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向：
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。

中专 2022-11-05 02:04

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