石家庄市艺术学校好还是石家庄市城乡建设学校好,哪个好，哪个值得去读？

	石家庄市城乡建设学校	石家庄市艺术学校
荣誉	省级重点中专学校	河北省重点中等专业学校
性质	公办	公办
地址	石家庄市桥西区元北路67号	石家庄市长安区中山东路608号

1957年至2001年，市艺校先后更名14次，校址也历经4次变迁，由建校之初的评剧、河北梆子学员训练队，发展为在校生近千人的综合性省级重点中等艺术专业学校，期间经历了三个发展阶段。
      【初创时期】1957年——1968年的初创时期。1957年5月，经中共石家庄市地委和专署决定，创办了石家庄专区评剧、河北梆子学员训练队。训练队有教职工20人，招收新生60人，分为评剧和河北梆子两个班。借用正定县文庙（今正定县医院）为临时校址。1958年，更名为石家庄专区戏曲学校，校址迁入石家庄市大众剧场东邻，借用大众剧场招待所宿舍楼。1959年，在石家庄地委的支持下，在槐底村购地27亩，建设教学宿舍楼、排练厅、音乐室等，建筑面积3064平方米。1960年，学校纳入国家教育计划，经费由国家拨付，办学性质由专区领导帮助、剧团自办，改为全民性质的中专学校。+1962年，根据国家政策和上级指示，学校进行三次精简，将保留的丝弦科纳入河北省戏曲学校，改称河北省戏曲学校丝弦科。1968年10月，石家庄地区革命委员会决定，将丝弦科全体教师和学生进行安置和毕业分配，自此，学校解体。
      【恢复时期】1971年——1988年的恢复时期。1971年，经河北省革命委员会批准，举办了石家庄地区文艺学习班，培训剧种为京剧和河北梆子，校址在地区京剧团和河北梆子剧团，采取定向短期培训的形式。1972年，经地委政治部批示，学校迁到裕华西路15号，占地面积3007平方米。1976年5月至7月，开设舞蹈培训班。1984年9月17日，河北省计划委员会同意学校恢复办学，学校更名为石家庄地区职业戏曲学校，设河北梆子科、丝弦科。学校在体制上改为全民性质的职业中专学校。 【发展时期】1989年——2001年的扩建发展时期。1989年4月26日，经河北省教育委员会批准，学校更名为“石家庄地区职业艺术学校”，开设戏曲、歌舞和音乐美术三个专业。由于职业教育不分配工作，造成生源的流失，为了保证生源质量和毕业生的顺利就业，在省文化厅和地市领导的支持下，经学校领导的多方努力，1992年3月，学校改称河北省艺术学校石家庄地区分校，属于普通中专性质，设戏曲、音乐、舞蹈专业。由于学校面积狭小，校舍年久失修已成危房，严重影响学校发展。1991年，经石家庄地区行政公署计划委员会和河北省教育委员会批复，同意学校搬迁扩建校舍，规模定为在校生500人。校址选在东二环以东白佛口村。1993年4月，新校址动工建设，一期建筑面积6500平方米。年底，教职工和学生300余人迁入新校区。1998年2月，经河北省教委职教处批准，学校增设了影视表演专业。1998年4月27日，经河北省政府同意，河北省教委批准，学校更名为石家庄市艺术学校。     

专业	学制	文化程度	人数	学费	备注	备注
舞蹈表演	三年制	初中毕业	30女15男	4600元/年
	六年制	小学毕业	30女15男	4600元/年
舞蹈表演(校企合作)	三年制	应、往属 初中毕业生	50女	4600元/年	创新艺术 高考班
舞蹈表演体育舞蹈方向(校企合作)	三年制	应届 初中毕业生	50人	4600元/年	学班
戏剧表演	三年制	初中毕业	50人	4600元/年
电吉他 (声乐	三年制	初中毕业	40人	4600元/年		1,农村户口、县 镇非农户口免收三 年学费:2.本专 业城市户口的特困 生，按照在校生城 市户口总人数的 10%上报，审批通 过后免收学费。
音乐(歌舞表演方向)	三年制	初中毕业	20人	4600元/年
美术绘画(校企合作)	三年制	初中半业生	100人	2300元/年	|强化升学班

(一）舞蹈表演专业报考条件

六年制舞蹈表演女孩条件:

六年制舞蹈表演男孩条件:

1年龄:11-12岁乏间2.身高:155厘米以上

1.年龄:11-12岁之间2.身高:152厘米以上

#三年制舞蹈女孩条件:

#三年制舞蹈表演男孩条件:

1.出生时间为2003年-2005年之间⒉身高:160厘米以上――1.出生时间为2003年-2005年之间⒉身高:170厘米以上

外貌:五官端正，清秀，耳聪目明，身上无刺青

腿型:双腿端直，无“O”型或“×”腿型

臂型:双臂端正，无外现象，臂长不低宇身高

脚型:无扁平足，脚背感觉好

(二）戏剧表演专业报考条件

1、出生时间为2003年-2005年之间

2、除符合教育主管部门、卫生主管部门颁发的相关标准外，还须符合本专业特点要求:即视力、听力正常;男身

高不低于1.7米，女身高不低子1.6米;无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、无明显胎记及皮肤病﹔语言表达流畅，反

应灵敏，具备较好的思维和交流与表达能为等。

3、思想上要求进步，无偏激情绪，无抽烟、酗酒等不良嗜好。

4、心理、智力爱育正常，无相关病史。通过考察，无明显心理障碍的倾向。

5、五官端正、体型匀称，四股协调适合本专业学习。

6、有一定专业经历者优先考虑录取-

(三）音乐专业报考条件

声乐:年龄在2003年-2005年之间，具备良好的声音条件和演唱能力，具有一定的音乐素养（听音、节奏、视唱能力），五官端正，体态匀称。

器乐:年龄在2003年-2005年之间，具有一定的器乐演奏基础，具有一定的音乐素养〈听音、节奏、视唱和音乐记忆能力）。

歌舞表演:年龄在2003——2005年之间，具有一定的声乐演唱基础、舞蹈基础和音乐素养，身高160以上，五官端正，体型匀称。

(四）美术绘画专业报考条件

热爱美术绘画，没有色盲、色弱等影响专业学习的眼类缺陷或疾病。

石家庄市城乡建设学校经河北省人民政府批准创建于1984年，为省级重点中等职业学校，是我省教育教学改革先进单位。学校位于石家庄市桥东区平安南大街元北路67号，面向河北、山东和内蒙古等地招生，是培养建设行业专门人才的全日制中等职业学校，2011年列入首批入驻石家庄市职业教育园区单位。

 

学校现有职工88人，专职教师59人，其中，中级职称35人，高级职称24人，9名教师具有硕士研究生学位，外聘教师14人。建校近三十年来，已经积聚形成了一支优秀的教师队伍，2011年由15名专业教师组成的建筑工程施工专业教学团队，获得河北省职业教育学会授予的首届“河北省中等职业学校优秀教学团队”荣誉称号，该团队拥有一名省级中职学校教学能手、一名省级教学名师和五名市级教学能手。我校大力提升“双师型”教师队伍素质建设，24名教师获得了国家注册执业资格或技能操作职业资格，“双师型”教师占专业教师的60%。

二、办学特色 石家庄市城乡建设学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，立德树人，精技强能”的办学理念;以质量立校，以特色兴校，以发展强校，主动服务地方经济社会发展。学校紧紧围绕以提高办学质量为核心，以加强学生教育管理、提升教学质量为主线，以完善就业指导、校园安全、后勤保障三项服务为基础，借力石家庄市职教园区建设，大力推动内涵建设，不断提升学校美誉度、服务水平和综合整体实力，努力培养更多适应建设行业需求的技能型人才。 1.突出特色专业、对接市场需求 学校主动适应社会发展和产业结构的调整以及石家庄城市发展的需要，重点打造了以建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价等为骨干专业的特色专业群，并增设了工程测量、铁道施工与养护等市场急需的热门专业。 2.校企深度合作、搭建人才立交 学校依靠自身及行业优势，深化校企合作、校校联合办学，不断拓宽办学形式，推动职业教育与市场需求密切结合。近年来，我校同河北恒山建设集团、河北省第一测绘院、石家庄国风监理有限公司、特艺达装饰工程有限公司等企业实行订单培养进行校企深度合作，同时还与河北工业职业技术学院、河北轨道运输职业技术学院、河北工程大学、华北水利水学等院校开展多层次的联合办学。在今后的工作中，学校将继续发挥行业优势，努力在依托行业办学校、服务企业办专业、校企合作共育人才等方面进行深度探索。 3.加强实践技能培养，技能大赛硕果累累 学校深度对接岗位需求，动态调整教学计划，突出技术技能型人才培养的特点，加大教学内容和教学模式的改革力度，突出实践教学,提高学生的实际动手能力。学校加强对学生实践能力和岗位能力的培养力度，学生毕业时实现了学校与企业零距离对接，设有建筑工程施工、市政工程施工专业实训基地、工程造价专业工程算量电算化实训室、建筑装饰专业“教、学、做”一体工作室、建筑CAD绘图室及目前国内先进的测量仪器设备，可以满足实践课教学需求。近年来,我校学生在国家、省、市技能大赛中连年取得优异成绩。同时我校连续六年承办石家庄市中等职业学校建筑类技能大赛，均获优秀承办单位。

1、普通中等职业学校：建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价、学制三年；填报志愿代码为6106。

 

2、3＋2高职大专：建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价；学制五年；填报志愿代码为6506。

专业	主要专业课程	毕业生就业方向
工业与民用 建筑	制图、力学、材料、测量、房屋卫生设备、地基与基础、房屋建筑学、建筑结构、施工技术、定额与预算、施工、项目管理、建筑法、建筑设计CAD	毕业生主要从事工业与民用建筑工程的施工技术与管理工作，参与一般建筑工程结构设计和实验工作。经过一年的实际工作锻炼，能担任项目经理或施工员、预算员、测量和材料实验员等内、外业技术工作。
市政工程	制图、测量、材料、水文学、土力学与地基基础、管道工程、道路工程、桥梁工程、给排水工程结构、预算、组织、建筑法、建筑设计CAD	毕业生主要从事市政工程的施工与技术管理工作，市政设施养护和管理，一般城市道路、桥梁及排水管线设计，市政工程概预算编制工作。
建筑装饰	美术、构成、绘画、建筑制图、建筑工程测量、建筑装饰材料、建筑设备、建筑装饰设计、建筑装饰构造、建筑装饰施工、建筑装饰定额与预算、建筑装饰施工组织、3D VIZ（三维设计）	毕业生主要从事建筑装饰施工技术与管理工作，能从事一般建筑工程装饰设计及效果图绘制，经过一年的实际工作锻炼，能担任建筑装饰施工企业的内、外业技术员、预算员及项目经理等项工作。
物业管理	测绘、法规、综合开发、投资项目分析、房地产价格评估、物业管理概论、档案管理、会计、统计、土地管理学、识图与房构、市场营销、房屋维修与预算	毕业生面向物业管理企业和房地产行业的各类企事业单位，主要从事物业管理的各项工作，也可从事房地产开发、经营管理和房地产市场管理等工作。
工程监理	制图、材料、测量、土力学与基础、房屋建筑学、施工技术、施工组织、工程质量事故分析、监理概论、监理相关法规、合同管理、信息管理、质量·投资·进度管理	毕业生主要从事一般建筑工程的施工监理工作，进行合同、信息管理，以及投资、进度、质量等方面的控制。经过现场实际工作锻炼，能担任监理员、资料员、质量员等内、外业技术工作。
工程造价	制图、材料、建筑构造、建筑水电知识、施工知识、施工项目管理、建筑工程招投标、建筑企业会计、财务管理、经营管理、工程预决算、预算电算化	毕业生主要面向工程造价咨询、工程施工、招投标等单位，从事建设工程项目的工程造价咨询业务，参与工程项目经济管理。经过实际工作锻炼，能担任预算员、资料员等工作。
供热通风 与空调工程	流体力学、工程热力学、传热学、热工程测量及自动控制、空气调节、供热工程、制冷技术、锅炉及设备、室内给排水及电器、通风、施工技术与组织、工程概预算	本专业培养供热、通风、空调与制冷等方面的工程施工、设计、运行管理及维护等在生产第一线工作的高级应用型人才。毕业生初步具备工程施工、运行管理、工程设计、施工组织等方面的技能。
园林	植物学、树木学、花卉学、树木栽培、美术、测量、建筑构造与材料、园林规划设计、园林工程施工、园林设计、预算、园林管理	毕业生主要面向园林部门及其他企事业单位，从事园林植物的繁殖栽培管理工作；能担任绿地设计和中小型公园设计工作，能根据设计文件编制预算，组织施工，并能担任园林管理工作。
工程项目管理	制图、材料、测量、房屋建筑学、施工技术、工程项目管理概论、工程招投标与合同管理、施工组织设计与进度管理、工程项目质量与安全管理、工程项目成本管理、计算机辅助项目管理	毕业生主要从事土木、建筑工程的施工技术与管理工作，参与一般土木、建筑工程的技术指导、成本控制、质量管理等工作。经过一年的实际工作锻炼，能担任施工企业项目经理或施工员、预算员、测量员等技术和管理工作。
建筑工程软件应用	制图与阴影透视、材料、力学与结构、建筑设备、美术与构成、施工技术、定额与预算、施工组织、建筑画表现形式、计算机辅助装饰设计、预算电算化	毕业生主要面向建筑设计、施工、管理部门，熟练掌握建设工程类软件的使用方法，能承担微机绘制施工图、主体效果图的工作，能从事中小型建筑设计、预算电算化、技术管理工作。

四、就业方向： 1、施工方向：在建筑、市政、水利水电、装饰装修等企业从事现场的材料试验与检测、测量放线、钢筋翻样及加工、施工工艺、装饰设计及效果图绘制、装饰工程施工等技术与管理工作；可担任项目经理或施工员、造价员、质量员、测量员、安全员和材料试验员等内、外业工作。 2、管理方向：从事施工现场技术经济与管理，工程概预算编制，合同管理，质量与安全管理，造价咨询，物业管理，房地产开发、经营和市场管理；可担任造价员、监理员、资料员、质量员、物业管理员及项目经理等工作。