三江学院和上海杉达学院哪个新闻学专业好（新闻学专业彬达和三江谁更牛 ）

上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下，于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992年8月，经上海市高等教育局批准筹办，校名为“杉达大学”，并于当年秋季面向全国招生；1994年2月，经国家教育委员会批准正式建校；2002年3月，经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校，校名为“上海杉达学院”，是上海市第一所本科民办高校；2005年8月，经上海市学位委员会批准，增列为学士学位授予单位；2015年，通过教育部本科教学工作合格评估；2020年，通过教育部本科教学工作审核评估。

建校29年，学校恪守公益性、非营利性办学原则，坚持“以诚信对待社会，以严谨的教育管理取信于社会，以较高的教育质量回报社会”的办学理念，建立董事会领导、校长负责、党委政治核心保障、教授治学、民主管理的体制机制。学校定位为建设多科性、国际化、高水平的应用技术大学，培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。

学校建有上海浦东、浙江嘉善两个校区，总占地面积808亩，校舍总建筑面积36万平方米，教学仪器设备总值逾3.12亿元，图书馆纸质图书158万册。学校设有经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术学、医学、教育学等8个学科门类，42个本科专业、6个专科专业；现设有胜祥商学院、管理学院、信息科学与技术学院、外语学院、艺术设计与传媒学院、国际医学技术学院、教育学院、工程学院、马克思主义学院、基础教育部、体育教学部、沪东工学院、嘉善光彪学院、继续教育学院等二级学院（部）。现有专任教师760人，其中具有副高级以上职称的教师占43.2%，硕士研究生以上学历的教师占92.1%（博士33%）。全日制在校生1.5万余人，其中本科生1.4万余人；建校以来，培养了5.5万余名各级各类人才。

学校与大中型企业合作成立时尚学院、金棕榈数字化产业学院、华钦学院、华为ICT学院（2021年3月又与华为签订深度合作框架协议）、曙光大数据学院、创新与创业学院等平台；2021年，现代智慧服务产业学院获批首批上海市级重点现代产业学院建设项目。建立与企业合作开展教学培训和毕业设计、共建实践教学基地等模式，形成“主体多元、模式灵活、相互作用、社会满意”的产学合作教育格局。政府扶持专项资金和自有资金配套投入，完成90余个学科专业内涵建设项目，拥有综合实验实训教学中心、机械电子工程实验教学中心、现代医技综合实验中心、酒店管理实验教学中心等，以及各类专业教学实验室140余个。

学校借鉴国际办学模式，与国外合作伙伴共同制定合作办学项目人才培养方案，实行学分互认；引进外籍教师和具有国际背景优秀教师，组建中外教学团队，利用国际优质课程资源，改革教学内容、教学方法和考核方式。学校先后与23个国家和地区的100余所院校建立了校际合作交流协议与合作项目，各二级学院均有合作交流项目。2002年，学校与美国新泽西州的瑞德大学合作举办国际经济与贸易本科专业；2016年，学校与荷兰国际管家学院合作开展高级管家课程培训；2017年，学校利用新加坡特许科技学院教育资源，与英国皇家特许管理会计师公会合作开展财务管理（CIMA方向）班教学项目；2017年，学校金融学专业与高顿财经合作，开设了金融学（CFA方向）实验班；2021年，学校与英国基尔大学、美国北亚利桑那大学合作，分别开设了会计学（双语教学）及酒店管理（双语教学）班级。

学校拥有“国家级特色专业”建设点；首届全国优秀教材一等奖；“本科教学工程”国家级大学生校外实践教育基地建设项目；首批上海高校创新创业教育实验基地；上海高等学校一流本科建设引领计划培育项目（1个）、省级一流本科专业建设点（护理学、酒店管理、金融学、计算机科学与技术、卫生教育、康复治疗学、旅游管理、视觉传达设计8个）、市属高校应用型本科试点专业（护理学、卫生教育、康复治疗学、金融学、酒店管理、计算机科学与技术、国际经济与贸易7个）；上海市新工科、新文科教学改革项目、上海市本科重点教学改革项目、专业综合改革试点项目；上海市教学成果一、二等奖；上海高校一流本科课程（8门）、精品课程、重点课程、示范性全英语课程；上海市教学名师、“海外名师”项目；中高职、中本贯通培养模式试点；全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果一等奖等教育教学成果。

学校为了每一个学生的终身发展，强化管理、引导自信、导向自主学习，形成外语、计算机能力特长，养成团队精神与人际沟通等基本素质。学生在各级各类学科竞赛中成绩突出，获得了一大批国家级和省市级比赛奖项。近五年，全校毕业生平均就业率为97%，均高于全市和同类高校水平。

面向“十四五”，学校的愿景是“建设成为长三角地区最具吸引力的民办高校”，学校的使命是“让每一位学生收获适合自己的发展增量”，战略目标是“打造高质量、跃升新台阶”。学校以2021年（迎接建校30周年）为起点，至2030年（迎接建校40周年），初步建成适应长三角地区经济社会需求、办学特色鲜明的应用技术型民办高校；至2040年（迎接建校50周年），全面建成在长三角地区具有显著办学优势和广泛吸引力的民办高校。

学校是上海市民办高校示范校创建校、上海市实施现代大学制度建设首批试点单位；中国应用技术大学（学院）联盟首批成员单位、全国非营利性民办高校联盟发起及成员单位；“数据中国‘百校工程’”项目首批试点院校；教育部学校规划建设发展中心卓越创新联盟首批成员。学校荣获全国先进民间组织、中国社会组织“五A”单位、中国民办高等教育优秀院校、全国厂务公开民主管理示范单位、上海市“五一”劳动奖状、上海市文明校园、上海市文明单位、上海市依法治校示范校等荣誉称号。学校党委被中共上海市委授予“上海市先进基层党组织”称号、上海市“创先争优•世博先锋行动‘五好’基层党组织”、上海市教卫工作党委系统先进基层党组织等荣誉称号。

金海校区、嘉善校区地址电话：

上海杉达学院（金海校区）地址：上海市浦东新区金海路2727号
邮编：201209
招办电话：021－50210897
校办电话：021－50210894
传真：86－21－50218898
网址：www.sandau.edu.cn
E-mail: sanda_university@sandau.edu.cn
上海杉达学院嘉善光彪校区地址：浙江省嘉善县人民大道505号
邮编：314100
招办咨询电话：0573－84239234
院办电话：0573－84239202
传真：0573－84239300

三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京，是经国家教育部批准的省属普通本科高校，是江苏省首家民办本科普通高校，也是全国最早的四所民办本科高校之一。

三江学院的校名来历可追溯至1902年的三江师范学堂（东南大学、南京大学等高校的前身）。1992年3月,东南大学陶永德、戚焕林,南京大学丁承憼,南京职工大学谢明才四位退休和即将退休的教授、教育管理工作干部发起并创办三江大学，1993年6月江苏省政府同意三江大学筹建并试招生，1995年4月由原国家教委批准正式建校，1999年学校定址于雨花台区铁心桥，2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校，定名为三江学院。2006年5月通过江苏省学士学位授予权评审。2007年5月学校作为全国首家民办本科高校接受了教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，2008年3月以良好的成绩通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估。2011年学校成为江苏省高等教育综合改革实验区、江苏省“建立现代大学制度”项目的试点高校。2014年成为全国应用技术型大学联盟副理事长单位。2017年学校获批江苏省硕士学位授予立项建设单位。2018年学校在省编制部门登记为事业单位。2018年学校通过教育部本科教学工作审核评估。

三江学院在创建时确立了董事会领导下的校长负责制的领导和管理体制。原南京工学院院长钱钟韩教授出任首任董事长，原南京大学校长匡亚明教授出任名誉校长，并亲笔题写了“唯实求真、开拓创新”的校训，东南大学陶永德教授担任首任校长。2003年根据《民办教育促进法》精神，学校在原董事会基础上改组成立理事会，由第九届全国人大代表、原江苏省教委主任、东南大学党委书记陈万年教授任理事长、校长、党委书记，著名社会活动家、美籍华人陈香梅女士生前任学校名誉理事长，世界著名侦探家、美籍华人李昌钰博士任学校名誉教授。学校现任理事长丛懋林教授、校长吴中江教授、校党委书记封超年教授。

钱钟韩教授在学校创建时曾挥毫写道：“弦歌不绝、学海无涯、泽被三江、志兴中华”，可谓是“三江传人办三江”，为实现高等教育大众化，为实现中华民族的伟大复兴，三江传人肩负着历史的重任。在30年的办学历程中，三江学院弘扬三江师范学堂“俭朴、勤奋、诚笃”的优良传统，坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针，以“唯实求真，开拓创新”为校训，以“严谨、勤奋、自强、和谐”为校风。始终坚持“四个服务”的社会主义办学方向不动摇，始终坚持公益性、非营利办学宗旨不动摇，始终坚持地方性、应用型大学办学定位不动摇，始终坚持全面开放、协同发展的办学道路不动摇，强化内涵建设，持续改革创新，各项事业长足发展。近年来，学校紧密对接江苏省经济社会发展需求，优化专业布局，强化师资队伍，深化教学改革，细化质量管理，不断提升办学水平，努力把三江学院建设成符合时代要求的、教育成功的、充满幸福感的、地方离不开的、特色鲜明的高水平应用型民办大学。

学校现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区四个校区。铁心桥主校区座落于南京城南雨花台区牛首山麓新秦淮河畔，位于二水三山之间，“南望牛首，东望方山，北望紫金”“大江雄浑，秦淮澄清”（均选自原中央大学校长罗家伦创作的《忆江南》一诗），欧式校舍，典雅壮丽，与青山绿水融为一体，绿化率达70%。四校区占地面积共1030.4亩，建筑面积47.47万㎡，教学行政用房约20.75万㎡，学生宿舍面积14.37万㎡。千兆光纤校园网覆盖整个校园，图书馆藏书373万余册。

三江学院现有全日制本科在校生21000余人，设有12个二级学院、55个本科专业。学校以“强化优势专业，改造传统专业，培育新兴专业”为指导，组建了与江苏省支柱产业和新产业密切对接的六个专业集群，形成了工、文、管、经、法、艺、理等协调发展的专业布局。目前拥有国家级综合改革试点专业1个、江苏省级品牌专业2个、国家级一流专业建设点1个，省级一流专业建设点16个，省级卓越工程师试点专业1个，省级重点建设学科4个。

学校坚持人才强校战略，充分利用“名校强市”的资源优势和民办机制，实施“积极引进、着力培养、择优聘用、逐步强化”的建设方针。任课教师中高级职称教师占58.84%，具有硕士、博士学位的教师占86.98%，“双师双能型”教师占34%。享受国务院特殊津贴教师5人、入选省级人才工程项目54人，专业带头人均具有高级职称。

学校一贯注重科研平台建设，近三年新增国家级、省部级科研课题118项，其中国家社科基金项目4项、国家自然科学基金项目4项。同时服务社会能力显著增强，新增横向课题236项，知识产权授权44项。全校教师发表学术论文900余篇，其中被SCI、EI、SSCI收录50余篇，在CSSCI、CSCD、中文核心期刊上发表180余篇；2020年，获批为江苏高校哲学社会科学重点研究基地——“中外南海历史舆图研究基地”。

三江学院实施综合改革，凝炼培养特色。坚持应用型培养定位，改革人才培养模式，提高人才培养质量。制定了“认证导向、业界认可”的培养标准，构建了“模块结构、项目载体”的培养方案，试行了“分流培养、自主选择”的培养机制，开展了“纵向联动、横向互动”的课程改革，强化了“贴近工程、综合应用”的实践教学，采用了“能力导向、多样多维” 的学习评价，实行了“三师引领、三段对接”的学生管理，创建了“三教融合、三院协同”的培养模式。获江苏省高等学校重点立项建设教材8本，建设省级在线开放课程9门。

学校注重学生创新创业教育，现已设立了创新创业学院，构建了“555”创新创业教育体系，设置了8个大学生创新创业教育学分，开设了“基础+模块”的创新创业课程体系，形成了以竞赛为核心、创新项目训练及创业项目实践为依托的创新创业工作体系。通过建设双创竞赛平台、双创活动交流平台、双创教育实践平台、双创教学资源平台、众创服务平台等五大平台，推进实施一生一赛、一生一项、一生一证、一生一课、一生一师等“五个一”工程，积极打造既顶天立地又铺天盖地的赛训平台，不断推进创新创业活动普及化，创新创业教育成效日渐凸显，自2007年实施大学生实践创新训练计划项目以来，学校累计立项国家级、省级、校级项目2218项，近三年学生在国家级、省级大学生竞赛中获奖1464项，学校在2017-2021年全国400余所民办及独立学院学科竞赛排行榜中位列第8名、在2017-2021年全国近700所新建本科院校学科竞赛排行榜中位列第50名。

学校注重校企协同，共建实践平台。与西门子公司、三菱公司、恩智浦公司、中电光伏、古檀网络等企业共建有20多个特色实验室（实验中心），与华为、隆基乐叶、天目湖旅游股份、江苏省演艺集团等企事业单位合作共建了电子与信息产业学院、智能建造产业学院，数字贸易学院、电子商务学院、研学教育产业学院、演艺学院等多个产业学院。1个国家级大学生校外实践教育基地，300多个校外实习实训基地。学校拥有5个省级实验教学与实践教育中心，建有近300个实验室，校企共建、协同育人的资源条件基本形成。

三江学院注重国际合作与交流，大力推进多领域、多渠道的国际交流与合作，不断提升国际合作与交流水平。先后与美国、英国、荷兰、澳大利亚、日本、韩国、泰国等多个国家和地区的高校建立了长期合作关系。近年与美国普渡大学、纽约电影学院、英国哈德斯菲尔德大学、德蒙福特大学、澳大利亚阿德雷德大学、韩国全州大学、日本爱知文教大学、泰国那黎宣大学等高校合作开展校际交流、举办本、硕联合培养项目。2019年，我校成为“泰中教育联盟理事成员”，积极拓展与“一带一路“国家地区的合作。学校长期聘请美、英、日、韩等国外籍教师任教。2020年，学校获准建设“江苏省外国专家工作室”，为学校引进国外优秀人力资源搭建了广阔的平台。2021年国际合作与交流处助力我校财务管理专业获江苏省“十四五”高校国际化人才培养品牌首批立项建设重点项目。

学校人才培养质量不断提升。学校近三年就业率持续攀升，2021年达98.63%，既好用、又耐用是用人单位对我校毕业生的普遍评价。办学以来，学校已经向社会输送了10多万名生产、管理、服务一线的高质量人才。

三江学院设有新生奖学金、学年奖学金、优秀贫困生奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等多种奖学金，奖励品学兼优的学生。部分学院还设有企业奖学金,用以奖励优秀学生和优秀贫困生。家庭经济困难的学生，可申请国家助学贷款，在校期间可参加学校组织的勤工助学活动。