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上海应用技术大学机械设计制造及其自动化和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 19:41:06 解决时间：2022-11-04 07:03

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一、机械设计制造及其自动化和食品科学与工程录取分数线(上海)

综合

年份	机械设计制造及其自动化	食品科学与工程
2021	442(机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班。数字化设计与制造方向。上海市一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业）)	468(食品科学与工程（国家级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业、通过工程教育专业认证和IF T食品专业国际认证）)
2020	425(机械设计制造及其自动化（中外合作办学）)	466
2019	459(机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）)	458
2018	463(机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）（数字化设计与制造方向）)	461
2017	457	459

二、机械设计制造及其自动化和食品科学与工程专业介绍

食品科学与工程类食品科学与工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养适应现代食品产业与社会发展需要，知识、能力与素养均衡发展，掌握食品科学、食品工程学、现代食品加工工艺、食品质量控制与管理等方面较扎实的理论与娴熟的技术，具有国际视野与创新意识、高度的职业道德与素养，能从事食品加工、质量控制、产品应用开发、技术管理等岗位工作的复合型高级应用工程技术人才。

就业方向

食品企业- 生产技术工程师、品质工程师、检测分析机构- 食品分析检测员、食品商贸业- 食品技术服务、食品监管部门-食品安全监管。

专业特色及竞争优势

（1）办学历史悠久：专业源于1956年上海轻工业高等专科学校（在上海最早开办食品加工专业的学校之一）。

（2）本专业现为上海市属高校应用型本科试点专业

（3）具有国家精品课程《食品工艺学》、上海市精品课程《食品营养学》

（4）双证融通：将食品分析检测类与加工工艺职业（行业）能力要求融入专业课程教学，学生毕业时可考取相关职业能力证书。

（5）国际合作办学：与新西兰奥克兰理工大学（AUT）签署3+1合作办学项目，大三时符合AUT要求的学生可申请去AUT学习，修满学分可分别获得本校与AUT两校的毕业证书。

机械类机械设计制造及其自动化

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业立足区域经济发展需要，围绕学校本科水平、技术特长的高水平应用型人才办学定位，培养具有良好的社会责任感、职业道德、人文素养及专业技能，面向机械工程相关领域，从事设计制造、应用开发、生产运行与管理等技术工作的应用型、复合型、创新型人才。

（1）能够运用自然科学知识、机械专业知识和工程原理，研究和解决机械工程相关领域的复杂工程技术问题；

（2）具备良好的工程素质、职业道德和创新精神，能在团队中担任组织和协助的角色，并能够有效地进行沟通、交流与合作，具有较强的机械工程一线技术组织和管理能力；

（3）具有全球化意识和国际视野，通过继续教育和自主学习，获得适应社会可持续发展能力。

就业方向

本专业聚焦机电装备、工具、汽车等行业企业，培养从事机电产品数字化设计与制造、机电测试与检测等岗位的复合型、高水平应用技术人才。

专业特色及竞争优势

机械设计制造及其自动化专业为教育部“卓越工程师计划”试点专业、教育部“中外合作办学”专业、上海市“应用型本科”试点专业。

（1）根据工程教育认证和应用型本科建设要求，坚持目标导向、以学生为中心和持续改进的思想，制定人才培养方案，构建了课程-实践-技能认证模块化课程体系；

（2）将技能证书融入课程模块、通过对以能力模块为基础的专业教学，培养学生专业素质，增强毕业生对专业岗位的适应能力，以提高就业竞争力；

（3）实施应用型人才教学方法改革，依托科技社团和学科竞赛培养学生创新意识与工程实践能力，卓越班实施“3+1”人才培养，全面提升工程师综合素养；

（4）具有良好的国际化合作平台，师生定期国外交流访问，实施“2+2”双学位教育。

三、机械设计制造及其自动化和食品科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）					4
	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）					4
山西	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批B段	普通类	四年	2
山西	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批B段	普通类	四年	2
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
吉林	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批	普通类	-	2
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）					9
	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）					8
	食品科学与工程					2
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	3	3090（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批	普通类	-	2
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）					2
	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）					3
	食品科学与工程					2
山东	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批	普通类	四年	3
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）					2
	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（15000元/年；合作方美国中密歇根大学；单列专业）					7
	食品科学与工程					4
湖北	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
广西	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批	普通类	四年	3
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）		本科一批			8
	食品科学与工程		本科二批			7
重庆	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）					2
	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）					2
	食品科学与工程					2
贵州	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批	普通类	四年	3
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点）				-	8
	食品科学与工程				四年	4
云南	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班（	理科	本科一批	普通类	四年	2
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向（					2
	食品科学与工程					3
陕西	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
	食品科学与工程		本科一批I段			2
	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）		本科二批K段			3
宁夏	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）					4
	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）					3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	500	87151
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）			普通类	561	35449
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）			普通类	559	36873
山西	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）（办学地点奉贤校区）	理科	本科一批B段	普通类	523	26369
山西	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）（办学地点奉贤校区）	理科	本科一批B段	普通类	522	26798
内蒙古	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	429	27632
内蒙古	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）	理科	本科二批	普通类	460	21025
辽宁	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	532	31573
吉林	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科二批A段	普通类	487	17199
黑龙江	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	理科	本科一批A段	普通类	494	17767
上海	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班。数字化设计与制造方向。上海市一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业）	综合	本科批	普通类	442	28283	（1）	物理必选
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）				436	29454	（1）	物理必选
	食品科学与工程（国家级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业、通过工程教育专业认证和IF T食品专业国际认证）				468	22835	（5）	物/化/生(3选1)
江苏	机械设计制造及其自动化（在奉贤校区学习）	物理类	本科批	普通类	518	67914	（01）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	综合	平行录取一段	普通类	592	50095
安徽	机械设计制造及其自动化（中外合作办学（中美合作）（15000元/年）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	539	47949
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）（5000元/年）			普通类	556	36371
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）（5000元/年）				562	32607
	食品科学与工程				549	40975
福建	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	物理类	本科批	普通类	548	29736	3058（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	546	31339
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）			普通类	561	23467
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）				559	24467
	食品科学与工程				557	25441
山东	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	543	69840
山东	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	综合	普通类一段	普通类	559	49449
河南	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（较高收费专业。单列专业。）（奉贤校区）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	555	68314
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）（奉贤校区）			普通类	575	46947
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）（奉贤校区）				568	53926
	食品科学与工程（奉贤校区）				569	52925
湖南	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中美合作）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	531	54227	（3组）	首选物理，再选不限
湖南	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	物理类	本科批	普通类	540	47069	（2组）	首选物理，再选不限
广西	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）（5000元/年，在奉贤校区办学）	理科	本科一批	普通类	521	27533
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）（5000元/年，在奉贤校区办学）		本科一批		521	27533
	食品科学与工程（5000元/年，在奉贤校区办学）		本科二批		477	49859
重庆	机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划试点班）	物理类	本科批	普通类	541	40442
四川	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.奉贤校区就读）	理科	本科一批	普通类	539	65609
	机械设计制造及其自动化（卓越工程师试点班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）				563	44964
	机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）				557	49790
	食品科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）				564	44135

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

中专 2022-11-04 07:03

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