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上海师范大学园艺（中荷合作）和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 04:50:49 解决时间：2022-11-04 06:53

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上海师范大学园艺（中荷合作）和旅游管理哪个好？小编通过比较园艺（中荷合作）和旅游管理在上海往年的录取分数线，园艺（中荷合作）就业前景和旅游管理就业前景，园艺（中荷合作）专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解园艺（中荷合作）和旅游管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、园艺（中荷合作）和旅游管理录取分数线(上海)

综合

年份	园艺（中荷合作）	旅游管理
2021	--	512(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理专业）)
2020	--	511(旅游管理类)
2019	--	508(旅游管理类)
2018	506(植物生产类（园艺专业）（中外合作办学）)	506(旅游管理类)
2017	505(植物生产类)	505(旅游管理类)

二、园艺（中荷合作）和旅游管理专业介绍

旅游管理类旅游管理

上海师范大学

层次本科

学制四年

旅游管理专业始建于1987年，是国内较早设置旅游专业的院校之一。2003年后，旅游管理专业分别入选“上海市教育高地建设”项目一期、三期项目；2010年,获得教育部、财政部第六批高等学校特色专业点立项；2015年，入选首批上海市属高校应用型本科试点专业建设名单。
在三十多年的发展过程中，旅游管理专业与时俱进，不懈拓展，形成了特色鲜明的应用型本科旅游人才培养模式，在国内外旅游教育界具有较大影响。2019年《中国大学及学科专业评价报告（2019-2020）》中，我校旅游管理类专业在全国468所设置旅游管理类的高校中排名第8位。
培养目标
本专业培养符合新时代大旅游业发展及上海建设世界著名旅游城市需要的，具有扎实的理论基础、突出的实践能力、良好的跨文化沟通能力、高度的社会责任感和创新精神，毕业后能够从事旅游业及其相关产业的经营与管理、创意策划、咨询培训等工作，胜任旅游行业中高层管理岗位的复合型、创新型、应用型人才。本专业形成了“产教学研对接，工作情景模拟，项目驱动教学，核心能力强化，职业素质养成”的应用型本科旅游人才培养模式。
课程体系
旅游管理专业通过“压课时、调结构、强主干、重实践”的过程，逐步实现“平台化、模块化、多目标、多选择”的课程体系，对接学生的专业实践能力、跨文化沟通能力、创意策划能力、信息技术能力等专业核心能力。
近年来，旅游行业中旅游产品定制师、旅游大数据分析师、户外教育引导师、研学导师等高端应用型旅游人才紧缺，本专业主动出击，对接市场、反向设计，用模块教学紧密对接职业核心能力，通过与龙头旅游企业共同开发新课程、合作共建微专业，构筑阶梯式实践教学体系。
本专业的核心课程有旅游地理学、旅游文化学、市场营销学、休闲学概论、旅游策划学、旅游接待业管理、会展管理、旅行社经营管理、景区旅游管理、旅游目的地管理、房车与露营地管理、国家公园规划与管理等。
国际交流
海外学习和交流是实现国际化旅游人才培养目标的重要途径。旅游管理专业鼓励学生参加各类海外交流项目，修读相关课程，获取学分或学位。目前，合作学校主要有美国肯特州立大学、佛罗里达国际大学、爱尔兰沃特福德理工学院、加拿大乔治布朗学院、澳大利亚格里菲斯大学、智利天主教大学、芬兰诺维亚理工大学、日本南九州大学、韩国汉阳大学等。
此外，本专业还积极推进海外实习，选派学生到境外实习。目前海外实习基地主要有美国迪士尼乐园、美国黄石国家公园、美国希尔顿酒店、夏威夷顶级度假村、经济型酒店、阿联酋迪拜高星级酒店、塞舌尔高星级酒店、香港旅游发展局、联合国总部等。
就业情况
近年来，本专业毕业生受到我国旅游行业内众多企业的欢迎，旅游管理类专业实习与就业匹配率达25%，毕业生签约率达到83%，就业率高达99%。据麦可思公司追踪调查，用人单位、毕业生对旅游管理专业人才培养工作评价较高，总体满意。
本专业学生毕业后的发展方向主要有四大类：一是行业内单位，主要有旅游管理部门、咨询机构、培训机构、高星级酒店、旅行社、策划公司、旅游网站、景区景点等；二是行业外单位，即不在传统旅游行业内但大体在广义的现代服务业范畴内的一些企业和机构；三是继续深造或到国外发展；四是内自主创业。
近年来毕业生就业单位有美国奥兰多华特迪士尼乐园、上海国际主题乐园有限公司、上海携程商务有限公司、上海春秋国际旅行社有限公司、上海博物馆、中青旅（上海）国际会议展览有限公司、六洲酒店管理（上海）有限公司、上海上投国际咨询有限公司、盖客旅游咨询（上海）有限公司等。

植物生产类园艺（中荷合作）

上海师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】
园艺（中荷合作）专业是经上海市教委审核，国家教育部批准的中外合作办学专业。通过与荷兰应用科学大学合作，引入荷兰校企合作培养人才模式，与上海市高原学科、上海市教委重点学科、上海市工程技术中心等科研平台的建设相结合，注重培养适应现代园艺产业链条各个环节、德智体全面发展，具备国际视野、创新能力、团队合作能力与领导力，具有国内外园艺领域知识背景，熟悉园艺产业技术体系与经营管理的应用型园艺专业人才。
【专业特色】
本专业依托上海市高原学科、上海市教委重点学科、上海市植物种质资源开发工程技术中心等科研平台办学，与荷兰应用科学大学合作办学，师资力量雄厚。本专业借鉴国际先进的教学理念、培养模式和课程体系，由荷兰应用科学大学派遣专业教师和相关管理人员参与合作培养。三分之一以上课程由外方教师英文授课。
参照荷兰应用科学大学对申请园艺专业学士学位学生设立的“绿港计划”，我们以“适应园艺产业链条、注重能力培养”为专业建设理念，为现代都市园艺产业培养复合型技术与管理人才。在国内学习两年后，经荷兰应用科学大学审核合格的学生，将到该校继续学习两年，双方互认学分，成绩合格者将同时获得上海师范大学学士学位和荷兰应用科学大学学士学位。目前已有50余名同学在荷兰学习，其中有30余名同学毕业后继续在荷兰、英国、德国、美国、澳大利亚等国的大学继续攻读硕士学位。
注重以能力训练为核心培养园艺专业人才，鼓励专业教师积极指导学生开展大学生创新项目研究，指导学生参加各类大学生创新大赛。园艺专业学生在专业教师指导下连续三年在上海国际花展中获得佳绩。2016年获得“未来园艺设计师”景点类金奖，2017年、2018年、2019年连续三年获得“未来园艺设计师”景点类最高奖——铂金奖。
【主要课程】
专业基础课与专业主干课：生物化学、植物学、植物生理学、植物遗传学、植物育种学、园艺植物栽培、设施园艺学、花卉学、观赏树木学、植物分子生物学、植物组织培养、植物保护学、园艺产品保鲜与连锁经营、园林制图和园林规划设计等。
主要实践环节：植物野外实习、园艺综合实习、企业岗位专业实习、国家相关中高级职业技能鉴定、毕业论文等。
【就业情况】
就业方向：园艺植物种质创新、园艺植物种苗繁育、设施园艺植物生产、园艺商品营销与管理、中小学生命科学与生物学课程教师、园艺园林规划及园艺产业运营管理等。2018届毕业生中，14人考取The University of Sheffield（英国）、University of Birmingham（英国）、Erasmus University（荷兰）、Wageningen University（荷兰）、Inholland University（荷兰）等国外高校的研究生，15人考取复旦大学、上海交大、华东师大、华南师大、南京林大、贵州大学、上海师范大学等国内高校研究生，3人在新西兰和荷兰的知名公司就业。历届毕业生就业率达98%以上，出国读研和工作比率均超过20%。

三、园艺（中荷合作）和旅游管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	旅游管理类（包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	理科	本科一批B段	普通类	四年	5
山西	旅游管理类（包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批B段	普通类	四年	6
辽宁	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	物理类	本科批	普通类	四年	6
辽宁	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	历史类	本科批	普通类	四年	5
江苏	旅游管理类	历史类	本科批	普通类	四年	5	（01）	首选历史，再选不限
浙江	园艺（中外合作办学）（中荷合作）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	理科	本科一批	普通类	-	7
安徽	旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批	普通类	-	7
福建	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理。）	物理类	本科批	普通类	四年	5	3083（W999）	首选物理，再选不限
江西	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、.会展经济与管理）	理科	本科一批	普通类	-	5
江西	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批	普通类	-	6
山东	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	综合	普通类一段	普通类	四年	10
河南	旅游管理类（5000元/年；包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理；办学地点上海）	理科	本科一批	普通类	四年	6
	旅游管理类（5000元/年；包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理；办学地点上海）	文科				6
	园艺（中外合作办学）（中荷合作）（15000元/年；办学地点上海；合作方荷兰应用科技大学；单列专业。建议无色弱）	文科				6
广西	旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	理科	本科一批	普通类	四年	5
广西	旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批	普通类	四年	6
重庆	旅游管理类（包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理。）	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	旅游管理类（包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）（奉贤校区）	理科	本科一批	普通类	四年	7
贵州	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）（奉贤校区）	文科	本科一批	普通类	四年	8
云南	旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	理科	本科一批	普通类	四年	4
西藏	旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理专业。）	理科	本科一批	普通类	四年	7
甘肃	旅游管理类（旅游管理,酒店管理,会展经济与管理）	理科	本科一批I段	普通类	四年	4
甘肃	旅游管理类（旅游管理,酒店管理,会展经济与管理）	文科	本科一批I段	普通类	四年	5
新疆	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	理科	本科一批B段	普通类	532	22760
山西	旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批B段	普通类	566	3434
辽宁	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	物理类	本科批	普通类	555	23421
辽宁	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	历史类	本科批	普通类	583	4375
上海	旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理专业）	综合	本科批	普通类	512	13080	（1）	不限
江苏	旅游管理类	历史类	本科批	普通类	578	5464	（01）	首选历史，再选不限
安徽	旅游管理类（5000元/年;含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	理科	本科一批	普通类	574	25921
安徽	旅游管理类（5000元/年;含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批	普通类	606	4915
福建	旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	物理类	本科批	普通类	579	16670	3051（W999）	首选物理，再选不限
江西	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	理科	本科一批	普通类	571	18783
江西	旅游管理类（旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	文科	本科一批	普通类	605	2771
山东	旅游管理类	综合	普通类一段	普通类	571	37841
河南	旅游管理类	理科	本科一批	普通类	580	42114
河南	旅游管理类	文科	本科一批	普通类	604	5874
广西	旅游管理类（5000元/年，包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理	文科	本科一批	普通类	571	3726
广西	旅游管理类（5000元/年，包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	理科	本科一批	普通类	540	19560
海南	旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）	综合	本科批	普通类	640	4994	（01）	不限
重庆	旅游管理类	物理类	本科批	普通类	580	22519
重庆	旅游管理类	历史类	本科批	普通类	580	4887
四川	旅游管理类（包含专业：旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	582	4602

五、就业前景

园艺

1.园艺就业前景：
随着时代的变迁，园艺产业不断发展，现代园艺为各种科学技术提供了应用领域，园艺产品也已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。和其他农业产业相比，园艺产业更具有劳动、技术密集的特点。园艺产业的就业率和毕业人数相对稳定，在理科专业中女生的选择比例也是比较多的。随着环保绿化理念深入人心，花卉、绿植、有机蔬菜等已经渐渐融入了人们的生活，成为人们生活的重要组成部分，园艺行业未来发展前景还是非常值得期待的。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，园艺专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。
2.园艺就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。例如：果树、蔬菜的栽培与繁育，君子兰、风信子等观赏花卉的养护与销售，新品种花卉的研发等。相较于园林，园艺更侧重于栽培果蔬和观赏植物，园林更侧重于用植物装饰空间。

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-04 06:53

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