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上海师范大学音乐学（师范）和中国画哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 01:32:06 解决时间：2022-11-04 06:53

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上海师范大学音乐学（师范）和中国画哪个好？小编通过比较音乐学（师范）和中国画在上海往年的录取分数线，音乐学（师范）就业前景和中国画就业前景，音乐学（师范）专业介绍和中国画专业介绍等数据帮助大家了解音乐学（师范）和中国画这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、音乐学（师范）和中国画录取分数线(上海)

二、音乐学（师范）和中国画专业介绍

美术学类中国画

上海师范大学

层次本科

学制四年

中国画专业是我院开设历史悠久的专业方向，前身为绘画（书画）专业，2014年升级为中国画专业，下设中国画和书法两个专业方向，2015年开始正式以这两个专业方向招生。中国画专业12位专业教师中有1位教授，5位副教授。中国画专业要求学生学习传统中国绘画基本理论和技法语言形式，了解海派绘画的精神内涵，具有较全面的艺术修养，能够对传统进行较深入系统的挖掘与研究，同时具备较强的艺术表现能力和创作能力，并具备与绘画书法相关教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、研究、出版、管理等方面工作的应用型人才，能够顺应新的文化发展和社会要求，进行与自身专业特点相适应的艺术创作、教学科研以及其他相关行业的工作。
中国画（书法）专业延续了海派书法的深厚传统，经过多年的沉淀形成了良好的书法艺术氛围。作为上海地区唯一的书法专业方向，具有天然的竞争优势。地域优势吸引与培养了优秀的教师队伍。
【培养目标】
中国画专业是专门研究国画和书法的技法、鉴赏以及相关的创作、品评理论的学科。本专业培养具备现代美术观念、掌握美术基本理论、知识和技能，同时具有一定书画创作能力的素质全面的专门人才；同时具备与书画相关教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、研究、出版、管理等方面工作的应用型人才。
【办学特色】
我院中国画专业的办学包含以下内容：中国传统书画的传承与发展，包括海派书画艺术传统的继承与发展；当代书画艺术的探索与拓变。中国画专业中国画方向要求学生学习中国绘画基本理论和技法语言形式，了解海派绘画的精神内涵，具有较全面的艺术素养能够对传统进行较深入的研究与挖掘，同时具有较强的艺术表现能力和创作能力。中国画专业书法方向要求学生具有较扎实的书法理论基础，掌握各体书法的临摹与创作技法，熟悉中国书法、篆刻的历史和文献，具备相关的文史修养和书法创作能力，了解书法在当代的现状和前景。
【主要课程】
中国画专业开设美术概论、中国美术史、外国美术史、古代汉语、古代画论、中国绘画史、专业素描等专业基础课，以及工笔人物线描、工笔重彩人物、水墨写意人物、彩墨写意人物、山水画、工笔花鸟、写意花鸟、书法、篆刻、国画研修（山水、人物、花鸟方向的中国画材料技法创作研究以及海派绘画研习）等专业主要课程，体现该专业理论研究与绘画创作相结合的办学特色。为了让学生能进一步学习与就业或深造有关的课程，本专业开设三个模块的专业方向课程，包括中国画专业方向的重彩研究、速写研究、山水临摹与创作、花鸟画的临摹与创作人物画、创意手稿、书画装裱等课程。为了拓宽学生知识面和个性发展的需要，本专业开设了包括国画小品创作、工笔人物技法、水墨人物技法、工笔花鸟技法、山水画技法、国画鱼虫走兽技法等专业拓展课程。主要实践性环节包括写生考察、专业实习、社会调查、毕业创作、毕业论文等。
【就业情况】
中国画专业在目前的社会形势下，其就业前景乐观。目前传统文化正在复兴，国家也在大力提倡书法的普及，尤其是制度层面在中小学的进行推广，社会上对中国画及书法专业人才有大量需求。本专业拥有上海地区唯一的书法本科方向，就业优势突出。在历年的毕业生中，一部分学生进入了文博机构、出版社、拍卖行、中小学单位工作，一部分学生考取了研究生， 2018年获校毕业生就业工作“本科优胜专业”称号。

音乐与舞蹈学类音乐学（师范）

上海师范大学

层次本科

学制四年

本专业已有40多年的办学历史，音乐教育培养传统深厚。1995年音乐学二级学科硕士点建立，2008年被评为上海市本科教育高地，2011年音乐与舞蹈学升格为一级学科硕士点。经过长期的探索和实践，本专业已形成了特色鲜明的人才培养模式，在上海市中小学音乐教育改革中发挥重要的作用；在全国同类院校中，本专业也以较为突出的教学质量而颇具影响力。根据《中国大学及学科专业评价报告》显示，自2016年起，本专业始终居于全国音乐学专业前5%，属于5星级专业。特别指出的是，2019-2020年本专业在全国362个音乐学专业中排名第8位，居于前2.2%。
2019年本专业入选全国“双万计划”首批一流本科建设点。
【专业定位】
对接基础教育改革的需求，本专业培养政治立场坚定、师德师风高尚、教育情怀深厚、学科知识扎实、专业能力突出的高素质、国际化、创新型中小学音乐教师。
【特色优势】
本专业的特色优势主要体现在人才培养方面：1）培养德艺兼优”的人才：融合课程思政理念，通过品牌课程与红色经典剧目，实现立德树人的培养目标；2）培养具备多元实践能力的人才：通过教育、表演以及创作等活动，构建多维的音乐实践平台，提升学生的实践能力； 3）培养国际化人才：依托上海地域优势，通过“走出去”和“请进来”等途径，实现人才培养的国际化。
【主要课程】
乐理、视唱练耳、和声、歌曲作法、曲式与分析、中外音乐史、中外音乐欣赏、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、声乐、钢琴、器乐、音乐教学论、音乐教育学，以及音乐心理学等。
【就业情况】
本专业毕业生在全国业内同行具有较高的声誉，以上海市为例，目前在职中小学正高级音乐教研员50%以上、特级音乐教师70%以上毕业于本专业。近三年本专业就业情况如下：2016年的就业率为97.7%，2017年就业率为97.6%，2018年就业率为100%。其中，从事教育类相关行业的毕业生占94.8%。
【学生代表】
沈佳音，2015级学生，2017年9月荣获长江钢琴•小金钟2017全国高校钢琴大赛高校组学生钢琴独奏铜奖。2018年10月荣获“珠江·凯撒堡钢琴”2018年全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示个人全能一等奖，“自弹自唱”单项奖全国第一名。2019年4月获上海市优秀毕业生并免试直升上海师范大学音乐学院音乐专业键盘乐表演方向硕士研究生。
沈佳音寄语:既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去！在顺境中清醒，在逆境中坚强，你定能创造出属于自己的那片天空！

三、就业前景

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 06:53

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专业校考考试内容2019年上海师范大学音乐与舞蹈学类专业招生简章

考试内容：①基训②模仿（须着紧身练功衣裤）③舞蹈表演（一个成品舞蹈，并自带伴奏带）④模仿节奏。专业成绩由基训（35%）、模仿（20%）、舞蹈表演（40%）、模仿节奏（5%）组成。