| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 理科试验班类(含人工智能、供应链管理、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程等专业。高起点、强基础,突出基础科学教学、人文科学和社会素养,在图书借阅上享受研究生待遇。大一结束后在全校范围内选择相关专业。具体操作办法按有关规定执行) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 538 |
| 人工智能 | 533 | ||||
| 四川 | 理科试验班类(包含专业:信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、人工智能、供应链管理、智能科学与技术、物流管理、数据科学与大数据技术、智能制造工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 |
| 海南 | 人工智能 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 677 |
| 广西 | 理科试验班类(5000元/年,在松江校区办学,包含专业:信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、人工智能、供应链管理、智能科学与技术、物流管理、数据科学与大数据技术、智能制造工程高起点、强基础,突出基础科学教学、人文科学和社会索养,在图书借阅上享受研究生待遇.大一结束后在全校范围内选择相关专业. | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 |
| 人工智能(5000元/年,在松江校区办学) | 584 | ||||
| 广东 | 人工智能(非定向)(办学地点:松江校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 609 |
| 湖南 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 607 |
| 河南 | 人工智能(松江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 |
| 山东 | 人工智能 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 604 |
| 江西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 |
| 福建 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 616 |
| 安徽 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 614 |
| 浙江 | 人工智能 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 640 |
| 江苏 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 |
| 黑龙江 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 556 |
| 吉林 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 546 |
| 辽宁 | 理科试验班类(信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、人工智能、供应) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 620 |
| 人工智能 | 615 | ||||
| 河北 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 |
| 天津 | 理科试验班类(信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、人工智能等)(高起点、强基础,突出基础科学教学、人文科学和社会素养,在图书借阅上享受研究生待遇;大一结束后在全校范围内选择相关专业,具体操作办法按有关规定执行)(松江校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 644 |
| 人工智能(松江校区) | 642 | ||||
| 北京 | 人工智能(专业办学地点松江校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 602 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 电子信息类(含人工智能、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化专业。建议无色盲) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 509 |
| 四川 | 电子信息类(包含专业:人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 |
| 广西 | 电子信息类(5000元/年,包含专业:人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化,建议无色盲) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 |
| 江西 | 电子信息类(人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 |
| 福建 | 电子信息类(含人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化,建议无色盲) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 |
| 安徽 | 电子信息类(5000元/年;含人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化;建议无色盲) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 |
| 黑龙江 | 电子信息类(人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 527 |
| 吉林 | 电子信息类(人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化建议无色盲) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 523 |
| 辽宁 | 电子信息类(人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 |
| 山西 | 电子信息类(包含专业人工智能、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 539 |
东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。学校秉承“崇德博学、砺志尚实”的校训,不断开拓奋进,已发展成为以纺织、材料、设计为优势,特色鲜明的多科性、高水平大学。
学校的办学历史可追溯至1912年实业家张謇创办的纺织染传习所。1951年建校,时名华东纺织工学院。1960年,被国家教育部确定为全国重点大学。1981年,成为中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1985年,更名为中国纺织大学。1998年,进入国家“211工程”重点建设高校行列。1999年,更名为东华大学。2017年,入选国家“双一流”建设高校。
学校地处中国上海,现有松江校区、延安路校区和新华路校区,占地面积近2000亩,校舍总建筑面积83万余平方米。学校是“上海市花园单位”和“上海市文明校园”。松江校区是国家级水利风景区。
学校全校教职工2320人,专任教师1416人,其中专职院士2人,兼职院士14人,万人计划、长江学者、国家杰青等高层次人才50余人,其他高级职称教师900余名。全校本科生14244人,硕士研究生6627人,博士研究生1265人,学历留学生705人。
学校现设有17个学院(部),拥有6个博士后流动站、11个一级学科博士点、3个博士专业学位授权类别、29个一级学科硕士点、17个专业学位硕士授权类别、59个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学、法学、历史学、教育学九大学科门类。纺织科学与工程保持国内领先,获评A+学科。化学、工程学、数学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学、生物与生化7个学科入围ESI世界前1%。设有1个一级学科国家重点学科,5个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,7个上海高校一流学科,1个上海高校Ι类高峰学科。拥有1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、20个省部级科研平台,2个国家“111”引智基地以及国家大学科技园。
学校以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风,培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。学校积极建设“五育并举”的教育体系,构建本科生“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的培养体系,持续深化教育教学改革,新世纪以来,获国家级教学成果奖8项。拥有2个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,3个国家工程实践教育中心,10个国家级特色专业,18个国家级一流本科专业。积极构建一流研究生培养机制,大力发展专业学位研究生教育,获评全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地2个,首批进入教育部“卓越工程师教育培养计划”,获评“全国工程硕士研究生教育创新院校”。东华学子近三年获得国内外学科竞赛、文体比赛冠军、金奖或一等奖共240余项,充分彰显学生的创造力。女足获全国冠军,学校进入“中国高校体育竞赛榜”前20名。学校全面推进双创教育,获评全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国高等学校毕业生就业工作先进集体等荣誉。学校在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中荣获金奖。毕业生就业率超过96%,薪资位于中国高校毕业生薪酬指数排名16-21位,学生自主创业人数超过420人。建校至今,为国家培养各类人才26万余人,毕业生成为各行各业的中坚和栋梁。
学校坚持产学研用相结合的办学特色,承接国家重大科研任务,支撑国家产业转型升级和新兴产业发展等战略需求。新世纪以来,获国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖31项。大批科研成果广泛应用于航天航空、重大建筑工程、环境保护等领域,为“天宫”“天舟”“北斗”“天通”“嫦娥”做出贡献。纤维材料改性国家重点实验室获评“优秀”,获批建设国家先进功能纤维创新中心、国家先进印染技术创新中心、民用航空复合材料省部共建协同创新中心,建立海派时尚设计及价值创造协同创新中心、城市创意经济与创新服务研究基地、东华大学纺织行业“一带一路”国际合作发展研究中心等,服务国家经济社会发展、长三角一体化发展国家战略和上海时尚之都、设计之都建设。
学校大力推进新时期教育对外开放,学校积极对接国家“一带一路”重要倡议,联合18个国家33所纺织特色高校成立“一带一路”世界纺织大学联盟。学校与全球100多所知名高校、研究机构及企业建立了良好的合作关系。获批教育部“中非高校20+20合作计划”,在肯尼亚莫伊大学建立世界首家纺织服装特色的莫伊大学孔子学院。与爱丁堡大学合作创办东华大学上海国际时尚创意学院,培养国际一流时尚创意人才。
面向未来,东华大学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,加快“双一流”建设,全力服务国家和上海市的战略需求,为实现“国内一流、国际有影响,有特色的高水平研究型大学”的目标而不懈奋斗!
就业情况
构建多位一体的就业指导体系
东华大学坚持“一切以学生的全面发展和成才为中心”的办学理念,积极探索全程化职业发展教育的新途径,经过多年的努力和尝试,构建了“多位一体”的职业发展教育体系,丰富和完善大学生职业发展教育的内容与形式。“多位一体”的就业指导体系以多层次的就业指导课程为龙头,以校园文化建设、个性化辅导、网络课堂、职业测评等途径为补充,构建大学生就业指导与服务的系统平台。

课程建设方面,学校根据不同年级学生不同的发展阶段的需要,开发了全校性公共选修课针对新生的《职业生涯导航》,低年级的《大学生生涯规划与职业发展》,针对高年级的《大学生成功就业训练》,课程开设以来,学生选课非常踊跃,得到了普遍好评。作为课堂教学的补充,学校引进了时代英杰“职前教育网络学堂”、北森公司的careersky职业测评系统,同学们可以在线自由选修50多门视频课程和全天在线测评。
校园文化建设方面,学校春秋两季分别开展“就业服务月”、“就业服务周”系列活动,营造“人人关注就业”的校园环境。平时,以“周周讲”的形式每周组织就业指导讲座,内容丰富、形式活泼,受到学生的广泛欢迎。学校编制生动实用的《职业发展教育手册》和《就业指导手册》,制作了11种就业指导彩页供学生取阅,在就业服务周的公共咨询活动中大规模发放。
个性化辅导方面,我校开设了校院两级的个体辅导咨询机制。全校拥有职业咨询师30多人,每个学院都设立了个体职业咨询点,采取一对一面谈的形式,开展专业化的个体咨询。同时,开展专业的大学生职业测评,结合个体咨询进行个性化辅导。团体辅导方面,学校推出“成功就业训练”团体辅导活动,以十几个学生的小团队为单位,采取体验式活动的方式,训练大学生的职业能力。
携手名企,共建毕业生就业通道
我校毕业生就业工作坚持“做学生满意的就业工作”的理念,形成了全校上下共同动员、全员关注毕业生就业的整体氛围。我校大力拓展就业市场,构建东华大学毕业生高质量的就业通道,提高毕业生就业品牌竞争力。我校推进“东华学子走进知名企业计划”,成立了以国内外知名企业为主体的东华大学毕业生就业工作指导委员会,从2002年成立以来每年召开委员会年会,现已发展委员单位百余家,成为我校学生培养、招生就业和科研合作的重要社会支持力量。同时,学校与中国石化,宝钢集团,工商银行,上海汽车工业集团,华联集团和上海贝尔阿尔卡特等知名企业和周边地区人事局建立了近百家东华大学就业实践基地,许多毕业生通过实习、实践不断提升自身能力,得到用人单位的认可与欢迎。学校每年组织“名企名校招聘会”、“东华大学毕业生就业招聘会”等大型招聘会,以及上百场专场招聘会,国内外知名企业,如宝洁、华为、杜邦、花旗软件、台积电、英业达、联想、上海汽车集团、振华港机、中国移动、中国电信、中国银行、工商银行、上海银行、农业银行、建设银行、荷兰银行、东亚银行等纷纷来校举办专场招聘会。并借助就业信息网络平台,为毕业生提供大量就业机会,畅通毕业生就业渠道,树立东华大学毕业生品牌形象。
几年来,我校毕业生社会需求态势良好,在毕业生人数逐年增长的形势下,就业率和就业质量仍然处于较高水平。毕业生就业去向已全面覆盖纺织服装、信息技术、工业制造、金融保险、商业贸易、社会服务、教育文化等各大行业,就业地区流向以上海市为主体,在保持传统优势的同时,毕业生综合竞争能力得到了大幅度的提升。
2008年本科毕业生就业总体情况
就业去向 |
比例 |
就业率(截止到2008年12月) |
96.03% |
供需比 |
1: 3.7 |
在上海市就业比例 |
87.9% |
在其他省市就业比例 |
12.1% |
2008年本科毕业生就业单位性质分布
就业去向 |
比例 |
录取研究生 |
14.2% |
出国 |
14.8% |
国家机关、事业单位、军队武警 |
3.1% |
国有企业 |
16.33% |
三资企业 |
18.8% |
民营、私营、股份制企业、其他企业 |
28.8% |
上海师范大学是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。
学校创建于1954年,1956年成为本科院校,1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位,1986年被批准为博士学位授予单位,2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。2019年,学校成为上海市高水平地方高校(学科)建设试点单位。
学校学科门类齐全,教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类。设有19个学院,拥有在读全日制本科学生20000多人,研究生8000多人,留学生1100多人,成人本、专科学生6000多人。学校现设89个本科专业;一级学科博士学位点9个,一级学科硕士学位点33个,9个博士后流动站。学校现有1个国家重点学科;11个上海市重点学科;11个学科进入上海市高峰高原学科;4个教育部高等学校特色专业建设点;1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业;3个教育部卓越教师培养计划改革项目;1个国家级新工科研究与实践项目;8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目;18个上海市本科教育高地建设项目。5个学科进入ESI前1%学科。
学校拥有一批实力较强的实验室和科研基地。现有1个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地;1个国家重点培养人才基地;1个国家野外科学观测研究站;1个教育部人文社会科学重点研究基地;1个教育部国际教育研究培育基地;1个教育部区域与国别研究培育基地;1个教育部第一批中华优秀传统文化传承基地;1个教育部重点实验室;1个教育部国际合作联合实验室;1个教育部创新团队;1个教育部国际合作与交流司备案的国别和区域研究中心;1个上海市重点智库;1个上海高校智库;3个上海市重点实验室;1个上海市国际联合实验室; 2个上海高校重点实验室;2个上海市工程技术研究中心;1个上海市协同创新中心;1个上海市野外科学观测研究站;1个上海市社会科学创新研究基地;12个上海市人文社科研究和决策咨询基地;4个上海市高校E-研究院;1个上海市卓越新闻传播人才培养基地。2017年,联合国教科文组织二类机构“教师教育中心”落户学校,进一步提升学校教师教育的全球影响力。学校主办或承办25种学术期刊,其中《高等学校文科学术文摘》是全国三大社会科学文摘期刊之一。
学校科研实力雄厚。“十三五”以来,学校共获得国家级项目520项,其中国家社科基金重大招标项目22项,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目2项,国家哲学社会科学成果文库4项,国家重点基础研究发展计划(973)项目1项(子课题),国家重点研发计划23项(含子课题20项),国家杰出青年科学基金2项,优秀青年科学基金项目6项,国家自然科学基金重点项目8项(含3项合作),国家自然科学基金重大研究计划项目3项(含2项合作);各类省部级项目522项,获得省部级及以上优秀成果奖励73项。
学校师资队伍结构合理,优秀拔尖人才辈出。现有教职员工2980人,具有副高及以上专业技术职务人员1227人,其中国家级人才56人次,省部级人才327人次。此外,学校还组建了一支600余人的兼职教师队伍。
学校办学资源丰富。现有徐汇和奉贤两个校区,占地面积153万多平方米。校舍建筑面积68万多平方米。两个中心图书馆藏书332.3万册;有100多个电子文献数据库和8个具有馆藏特色的自建数据库;馆藏古籍近12万册,善本古籍1350多种,于2009年被授予“全国古籍重点保护单位”。建在学校的上海高校瓷器艺术博物馆是上海市十大高校民族文化博物馆之一。
学校重视国际化办学,对外交流合作广泛。被列入来华留学生中国政府奖学金院校,是上海市外国留学生预科基地。学校与全球六大洲40多个国家和地区的近400个高校和组织建立了交流合作关系。与美国、英国、德国、荷兰、俄罗斯、法国等六个国家的7所高校合作举办10个中外合作办学项目。在日本福山大学和非洲博茨瓦纳大学建有两所孔子学院。
建校以来,学校始终秉承情系教育的理念,在“厚德、博学、求是、笃行”校训的引领下,传承弘扬“师道永恒”的师大精神,涌现了一大批名师大家。同时,学校培养的毕业生,活跃在基础教育的一线,其中有上海市教育功臣、中小学特级校长和特级教师,他们以高尚的师德和卓然的成绩,不断拓展深化着师大教师教育的文化根基和精神血脉。
一般专业(非艺术、体育类专业)的加分政策
我校将根据各省(市)高校招生办公室提供的考生投档分数线进行录取(上海考生按招生计划的1 : 1.1的比例确定投档分数线)。为了保护高分考生并兼顾考生填报专业的先后顺序,我校对达到投档线上的每一位考生进行加分录取(即在原始总分基础上,分别对他所填报的第一专业加5分、第二专业加3分、第三专业加2分、第四专业加1分),以此产生的新的折合分为依据,按考生所填专业的先后,依次从高分到低分择优录取。若折合总分相同,参考相关科目的总分(文科参照语文和英语、理科参照数学和英语,从高分到低分依次录取)。
上海师范大学就业指导中心 简介
就业指导中心 是上海师范大学专门负责学生职业发展教育与指导和处理毕业生就业日常工作的职能部门。 “中心”的主要功能是对在校生的职业理念、职业规划的意识与能力进行教育与指导,对毕业生的择业活动进行指导,并形成了以校园为中心的毕业生就业市场,构建了专业化、高水平的就业指导体系。良好的校园招聘场所与设施直接为向学生和用人单位提供优质服务奠定了基础;每年举办的百余场多种形式的校园专场招聘会和全校型大型洽谈活动为学生提供了充分选择就业单位的机会;快速高效的就业信息网络及时把就业信息传递给学生;专业化的职业辅导和咨询随时给学生以帮助。 坚持以学生为本,在公正、择优、自愿的原则下,力求做到使毕业生学以致用、人尽其才。 使毕业生找到最合适、最满意的职业,并通过使其具有良好的职业发展基础,帮助学生在事业上取得更大的进步。这种集教育、管理、指导和服务功能于一体的就业中心已成为连接学生、学校和社会之间的桥梁,受到广大毕业生和用人单位的信赖和欢迎。
中心负责全校学生的就业指导、就业市场、就业服务、就业调研。其主要职责如下
1、 执行国家有关的就业方针和政策,积极帮助学生办理各种就业手续;
2、 开展就业指导和毕业教育工作,加强就业指导课程建设,开展求职择业和生涯发展等方面的咨询服务;
3、 完善就业信息服务网络,为毕业生提供及时、准确的信息服务;
4、 开拓毕业生就业市场,举办各种层次的校内招聘活动,积极协助学生参与校外的求职活动;
5、 开展丰富多彩的就业活动,为学生提供社会实践机会。
6、 积极开展有关学生就业的科学研究工作,加强职业发展研究,为学校的教育改革和发展提供有效信息
随着国家改革开放政策的不断深入,大学生就业制度的改革也将迈向新的阶段。为此,就业指导服务中心正积极改进工作方法,不断开拓创新,争取在高校中率先建立起一套更加适应社会主义市场经济体制的行之有效的高校毕业生就业制度。
联系电话: 021-64322601 传真: 021-64322601 e_mail: jiuye@shnu.edu.cn

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