上海师范大学福建专业代码（2022）,福建招生专业代码

上海师范大学应用心理学专业始建于1994年，是国内最早兴办的应用心理学专业之一。2017年，上海师范大学心理学专业在教育部第四轮学科评估中获得B等第（位列全国11-15名）；在中国校友会网发布的《2019中国双一流学科建设评价报告》中，本学科全国排名与华中师大、南京师大、陕西师大、天津师大和浙江大学并列第6，评为“中国一流学科”；“金苹果”2018年中国大学及学科专业评价排行榜上，我校心理学专业为5星专业，全国综合排名第12位；2018广州日报大学一流学科排行榜上，我校心理学专业排名全国第15位。目前，除招收应用心理学本科专业之外，心理系还拥有心理学一级学科硕士学位授予权(2005)，心理学一级学科博士授予权(2017)，心理学博士后流动站(2009)，上海市教委重点学科（2008年）、上海市重点学科（2009年）、上海市“高原学科”（2015年）、上海市实验教学示范中心（2018年）、国家一流本科专业（2019年）、上海市地方高水平大学重点创新团队（2019年），构建了完整的本-硕-博一体化培养体系。
心理学系师资力量雄厚，拥有一支知识、年龄、职称结构合理，充满学术活力和创新精神的高水平师资队伍。现有专任教师32人（含5名师资博士后），兼职教师10人，其中国家级教学名师和国家“万人计划”教学名师1人,博士生导师11人、教授12人，副教授9人， 9人次获省部级以上各类人才计划，包括国家教学名师、教育部新世纪人才、曙光学者、上海市青年拔尖人才等各类人才称号。94%成员具有博士学位，毕业于德国海德堡大学、北京大学、中科院心理所、北京师范大学、华东师范大学、西南大学、香港大学、澳门大学等著名学府，构成了一支以国家级教学名师领衔，以教授为主体、以“新世纪人才”、“曙光学者”和“浦江学者”等优秀中青年教授为骨干，能够承担各级各类教研项目，培养精神面貌积极向上、高素质创新型人才的师资队伍。目前在读本科生约240人，师生比约为1:7.5。
培养目标
应用心理学专业作为我校的非师范专业之一，积极响应上海的发展，面向国际，着重培养具备心理学学科基本理论、基础知识和基本专业技能，接受科学思维和研究训练，有能力将心理学知识和技术应用到经济、社会和教育等各个领域或行业中的复合型人才，培养卓越的专业心理学工作者以及具有良好学术底蕴的科研后备军。
应用心理学专业目前有两个方向：（1）心理咨询方向，主要培养在各级各类学校或企事业机构里从事心理健康教育和心理咨询工作的专业人才。（2）人力资源管理方向，主要培养在各类企事业单位和中介机构里从事人员招聘、培训、用户分析、职业生涯规划、心理测评等方面工作的专业人才。
主要课程
本专业拥有丰富的课程资源，包含4个模块：模块1为专业基础课程，包括普通心理学、生理心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、实验心理学、心理学实验、教育心理学、心理统计学、心理测量学、认知心理学等；模块2为研究方法类课程，包括心理学研究方法、高级心理统计、E-prime编程、Matlab分析与应用、脑电研究方法等；模块3为人力资源管理方向课程，包括组织行为学、人力资源管理概论、人员测评、职业生涯规划、员工援助计划、消费心理与行为研究等；模块4为心理咨询方向课程，包括异常心理学、心理咨询概论、心理咨询与治疗技术、心理诊断与评估、团体心理辅导、认知行为疗法、临床案例分析、学校心理辅导等。
办学特色
应用心理学专业的培养以职业导向，瞄准前沿，采用课堂教学和课外活动相衔接的培养方式，注重专业精神的培育、专业素养和眼界的提升和专业能力的发展。课堂教学运用多媒体及网络等现代信息技术，采用讲解式、研讨式、案例分析式、心理学实验、情景模拟式等方法相融合的混合教学模式。课外实践包含专业实习和社会实践。此外，应用心理学专业的优秀学生可申请光启学子、“1+2+4”RBL（Research-Based Learning）研究型学习项目、短期国际交流项目等。
就业前景
本专业学生的就业前景很好，就业领域主要包括：（1）在国内外高水平研究机构和大学攻读研究生，如宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、英国约克大学、香港大学、中科院心理所、复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、华南师范大学、南京师范大学等；（2）在各级各类学校及企事业单位从事心理咨询和心理健康教育工作；（3）在各类企事业单位从事人员测评、培训、用户分析、人力资源管理工作。本专业毕业生以专业基础扎实、实践动手能力强为特色，在相关行业具有良好的口碑。就业单位在业内大都具有较高的声望，如中智人力资源管理咨询公司、正大集团、通用汽车、中国惠普有限公司、平安银行，等等。
优秀毕业生代表
陈斌斌是应用心理学专业2006届本科毕业生，2009届发展与教育心理学专业硕士毕业，同年赴香港中文大学教育心理学系攻读博士学位，2012年博士毕业后任职于复旦大学心理学系，现任系主任。研究领域主要包括：儿童与青少年心理学、家庭心理学、进化心理学。陈斌斌科研能力强，主持的课题“第一胎儿童的生理和心理变化及其保护和风险因素：基于第二胎出生前后过渡阶段的研究”获得国家自然科学基金青年科学基金项目资助，在《School Psychology International》、《Personality and Individual Differences》、《Evolutionary Psychology》、《International Journal of Behavioral Development》、《Frontiers in Psychology》、《Journal of Experimental Social Psychology》、《New Directions for Child and Adolescent Development》等国外知名学术刊物上发表多篇论文，2016年出版专著《演化心理学视角下的亲情、友情和爱情》。
张如倩，教育学院应用心理学系2017届本科毕业生，在校期间曾获得上海师范大学专业奖学金一等奖和上海市优秀毕业生。2016年推免至华东师范大学心理与认知科学学院攻读硕士学位，目前已申请硕博连读，继续攻读社会认知神经科学方向。在近两年的硕士阶段，取得了一些研究成果，2019年以共同第一作者身份在国际著名影像学期刊NeuroImage上在线发表了研究论文。
2018届应用心理学毕业生 谢梦晓 在校期间曾担任教育学院学生会副主席、辅导员助理，曾荣获上海师范大学优秀团员标兵、优秀团干，国家奖学金，上海市优秀毕业生。毕业后进入约翰霍普金斯大学（qs2019全球排名21）教育学院临床心理咨询专业攻读硕士学位。

【培养目标】
本专业培养能适应国际社会经济文化发展的需要，德智体全面发展，适合上海市及其他省市各类企事业单位所需的中高层次英语人才。
【主要课程】
本专业的课程结构由通识教育课程、专业教育课程、专业拓展课程、实践性环节四大板块构成。主要课程包括：综合英语、英语语音、英语听说、英语语法、英语写作、英语阅读、高级英语、英国文学、美国文学、语言学、翻译基础、口译基础、商务英语、跨文化交际、英语国家概况、中国文化、英美名作欣赏、公众演讲等。
【就业情况】
普教系统、外贸、旅游、翻译、涉外事业等部门
【毕业生代表】
吴欣雨，2019届毕业生。曾多次获得校级专业奖学金，荣获知行杯’上海市大学生社会实践大赛先进个人”、“校三八红旗手”、“校优秀学生干部标兵”、“校优秀团干部”、“榜样的力量·师大之星（提名奖）”等荣誉，共青团中央中国大学生骨干培养学校第十一期学员，历任校学生会副主席，外国语学院学生会主席。本科期间，多次参与大型赛事志愿服务，如首届中国国际进口博览会、G20财长和央行行长会议优秀志愿者等，并被评为优秀志愿者。现直研上海师范大学，为第21届中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团成员，于广西壮族自治区支教。
吴欣雨：四年中没有一步白走的路，每走一步都算数，外国语学院是一个博学、精彩、包容的学院，愿你们能在这里敢想肯干能尝试，遇见一个更美好的自己。

2003年开始招收本科生，2012年该专业成为教育部专业综合改革试点项目，2018年获得上海市属高校应用型本科试点专业建设项目。目前已为上海市培养了1000余名优秀的高学历幼儿园教师，成为上海市幼儿园高学历优秀师资的培养基地，构建了有自身特色的学前教育教师培养模式和培养方案，在上海、长三角地区乃至全国处于领先地位。
培养目标
本专业面向上海、辐射长三角，培养思想品质良好、师德高尚、热爱学前教育事业、专业知识和专业能力扎实，具备基本的研究意识和研究能力，具备良好的沟通、合作、反思与创新能力，能胜任学前教育机构保育、教育、教育科研和管理工作并持续专业发展的幼儿教师。
主要课程
本专业拥有丰富且富有特色的专业课程，目前开设的专业必修课程包括儿童发展0-8、学前教育学、幼儿园课程、教育与心理统计等；专业选修课程包括幼儿语言发展与教育、幼儿行为观察与评估、幼儿健康教育、幼儿科学教育等。
本专业拥有丰富且富有特色的专业课程，目前开设的专业课程是培养本专业学生所必备的专业基础知识、专业主干知识和专业方向知识的课程。专业基础课包括普通心理学、教育与心理统计、儿童发展、学前教育学、幼儿教育史、幼儿园课程等；专业主干课包括幼儿园教育活动设计与组织、幼儿行为观察与评估与幼儿园师幼互动实践等；专业方向课分为音乐、美术、幼儿园课程三大板块。
办学特色
上海师范大学学前教育专业在幼儿园教师培养与培训方面独具优势与特色，本科阶段专业课程丰富，见实习机会多样。各用人单位对我专业学生的赞美是对本专业办学的最好回报。欢迎今后愿意从事幼教行业的优秀高中毕业生报考本专业。
本专业学生在大学生创新项目申请中屡获佳绩，并在各级各类的师范生技能大赛中充分展示了我专业学生积极健康的心理素养、扎实全面的专业技能以及愿意接受挑战、积极反思实践的专业发展潜力。
就业前景
本专业毕业生具有很好就业前景。大部分毕业生进入上海市的各级各类幼儿园工作，她（他）们能够非常好地适应幼儿园的工作环境，深受上海市幼儿园园长们的欢迎。
优秀毕业生代表
翁佳亿，学前教育专业2014届本科生，本科毕业后被香港大学教育学院学前教育专业录取攻读硕士学位，于2017年毕业。目前在上海市中福会幼儿园工作。

本专业致力于培养具有社会责任和职业道德、具有国际化视野与跨文化交流能力、具备扎实经济理论功底，掌握现代经济学分析方法和财经专业知识，具备较强外语交流和现代信息技术应用能力，同时具有应用实践和前瞻性思维能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融与投资机构和企业从事经济分析、商务管理、经营规划及理论与政策研究等相关工作的应用型技术人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、基础会计学、统计学、计量经济学、货币金融学、财政学、国际贸易、国际金融、产业经济学、区域经济学、发展经济学、金融经济学、证券投资学、行为金融学、财务管理、国际投资学、跨国公司经营与管理、期货期权及其他衍生产品、外汇交易与风险防范、统计分析与SPSS应用、经济数据分析与可视化等。
就业方向：内外资企业、金融机构（包括商业银行、证券公司、保险公司）、政府职能部门及其他企事业单位。
咨询电话：64322791 64321922

本专业旨在培养具有社会责任和职业道德、具有国际化视野与跨文化交流能力、经济金融理论基础扎实、专业知识面宽广，能熟练掌握金融交易基础、交易技能和交易风险管理技术，具有较强理论应用能力、问题分析能力、实务操作能力、职场适应能力、心理承受能力，能够从事金融交易与风险管理的应用型技术人才。
主要课程：商业银行管理、金融经济学、公司金融学、金融风险管理、期货期权及其他衍生品、证券投资学、固定收益证券、信用风险管理、财务报表分析、金融模拟与实验、外汇交易理论与实务、投资银行学、金融计量经济学等。
就业方向：商业银行、证券公司、期货公司、基金公司、保险公司、信托公司、资产管理公司、会计师事务所、政府金融部门、企事业单位财务部门等。
咨询电话：64322791 64321922