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上海理工大学日语和编辑出版学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 03:09:09 解决时间：2022-11-04 06:41

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一、日语和编辑出版学录取分数线(上海)

综合

年份	日语	编辑出版学
2021	505	508(新闻传播学类（含广告学、传播学、编辑出版学专业）)
2020	505	507(新闻传播学类)
2019	506	507(新闻传播学类)
2018	507	508(新闻传播学类)

二、日语和编辑出版学专业介绍

新闻传播学类编辑出版学

上海理工大学

层次本科

学制四年

专业介绍
互联网、新媒体、大数据、人工智能和文创产业的发展，离不开内容的编创、版权、生产、管理、传播和运营；技术是手段，媒体是介质，而内容才是传媒产业的核心，网络新媒体已经渗透到各行各业，迫切需要专业化的内容编辑与媒体运营类人才。本专业结合我院国家新闻出版署出版融合重点实验室和数字传播重点实验室等平台，结合新闻出版、融媒体传播和文创产业的发展需求，培养具备扎实的语言文字能力、新媒体技术应用能力以及内容编创、出版营销、版权管理、新媒体运营、内容传播、项目策划、创新创业等专业知识和技能的应用型、创新型复合人才。毕业后能在新闻出版、融媒体传播、数字出版、互联网新媒体以及大型的文化传播教育科技等大型企事业单位，从事内容创意、内容编创、新媒体编辑与运营、出版经营管理、媒体宣传与管理、内容管理与服务、技术编辑与产品设计、市场营销和用户推广等工作。本专业设有数字编辑与出版、出版商务和文创出版三个方向，具有广阔的就业前景。
主要课程
出版与数字出版概论、数字媒体技术、新媒体编辑与运营、编辑实务与技能、数字出版实务、网络编辑实务、数字营销实务、出版物营销实务、数字界面设计、版权贸易与经纪实务、数字视听编辑、交互式电子书编创、传播学概论、新闻学概论、网络与新媒体概论等。
就业方向
数字编辑与出版的主要就业去向：（1）各新闻出版、融媒体、文化传播等单位的内容编辑、新媒体编辑、技术编辑、网络编辑、版权管理、成本管理等岗位；（2）互联网和数字出版企业的产品设计、知识管理、知识服务、内容资源管理等岗位；（3）文化传播和企事业单位的宣传部门、新媒体编辑与运营、文案编辑、业务管理等岗位。出版商务的主要就业去向：新闻媒体、出版社、网络新媒体、数字出版企业和各类新闻传播单位，从事出版营销、市场策划、项目策划、推广运作、用户管理与维护、媒体公关与书展策划、出版经营管理等岗位。文创出版的主要就业去向：以文创产业与出版业相结合，开展各类创新创业活动和大学生创业项目的实践探索，能在文创产业的创新创业类企业从事文创项目管理、文创产品策划、活动策划与运行和大学生创业等。
授予学位：文学学士

外国语言文学类日语

上海理工大学

层次本科

学制四年

专业介绍
本专业培养具备扎实的听、说、读、写、译等日语应用能力并具有日语语言、日本文学、日本社会文化、日本经济贸易等领域的专业知识和跨文化交际能力的高素质复合型日语人才。学生在就读期间有机会到日本合作高校交流学习，有机会考取并继续攻读本校日语翻译硕士。本专业学生多次获得全国日语作文、演讲、辩论等比赛的佳绩，毕业生能从事企业、外经贸、科研、文化交流、日语教学等各行各业的工作。
主要课程
本专业的核心与特色课程有：综合日语、日语基础语法与词汇、日语泛读、高级综合日语、笔译、口译、日语视听说、日语会话、商务日语口语、日语写作、日语综合技能训练、日本当代小说选读、日本概况、跨文化交际学、日本报刊选读、日本文学选读、国际贸易与实务等。
就业方向
本专业毕业生适合在日资及其他外资企业、国家机关、会展业、金融机构和科研教学单位、国内外贸企业中从事与日语相关的各种翻译、经贸、管理、教学等工作。
授予学位：文学学士

三、日语和编辑出版学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	日语	文科	本科一批B段	普通类	四年	2
辽宁	日语	历史类	本科批	普通类	四年	2
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	日语	物理类	本科批	普通类	四年	2	3077（W999）	首选物理，再选不限
江西	日语	文科	本科一批	普通类	-	2
河南	日语	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	日语	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	日语	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	日语	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	日语	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	日语	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	日语	文科	本科一批B段	普通类	565	3535
辽宁	日语	历史类	本科批	普通类	592	3297
上海	日语	综合	本科批	普通类	505	14628	（4）	不限
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	572	6988	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	630	17471
江西	日语	文科	本科一批	普通类	600	3411
河南	日语（校本部）	理科	本科一批	普通类	597	28109
河南	日语（校本部）	文科	本科一批	普通类	600	6776

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

编辑出版学

1.编辑出版学就业前景：
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成，随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业，未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标，创新办学模式和培养方式，在课程体系设置上要有所侧重，以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能，扎实的语言文学基本功，具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力，能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。这一类型的专业培养目标明确，教学内容侧重文学、编辑，很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑，还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实，毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向：
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。就业单位：出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。

中专 2022-11-04 06:41

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