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上海建桥学院日语和电子商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 02:55:24 解决时间：2022-11-05 02:37

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一、日语和电子商务录取分数线(上海)

综合

年份	日语	电子商务
2021	417(日语（中日学分互认，毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生）)	417
2020	425	424(电子商务（双语班）)
2019	421	420
2018	418	415
2017	417	411

二、日语和电子商务专业介绍

电子商务类电子商务

上海建桥学院

层次本科

学制四年

学制：四年学位：管理学学士

专业介绍

中国电子商务发展迅速，已经成为企业开拓国内外市场、降低运营成本、提高流通效率的新渠道。艾瑞咨询最新数据显示，2016年中国电子商务市场交易规模20.2万亿元，增长23.6%，网络购物市场交易规模在社会消费品零售总额中占比超14%，跨境、垂直行业创业公司发展快速。根据中国电子商务研究中心发布的《中国电子商务人才状况调查报告》，75%的电商企业存在人才缺口。由于电商行业极速扩张，人才缺口巨大，运营是电商企业最急需的人才。

本专业主要培养适合社会发展需要，掌握现代经济管理基本理论，熟练运用计算机、网络通讯和现代信息技术，熟悉现代商务流程与运作，具有良好的商务运营能力、技术实施能力、数据分析能力及沟通表达能力，能对企事业单位的电子商务进行运营、实施与管理的应用型高级专门人才。

电子商务专业为校级试点专业，本专业已有本科毕业生700余人。经过四年的本科教育，电子商务专业能胜任如下工作岗位：

1.能够在电子商务行业和企事业单位从事网站系统管理与维护、网站后台运作、网站内容管理与维护、电子商务系统策划与运营等工作；

2.能够针对具体项目完成电子商务项目策划和具体实施，完成网站（店）管理与运营、网络营销、网站推广等工作；

3.能够独立开店，实现电子商务创业；

4.能够从事相关电子商务培训等工作。

培养模式

1.校企合作共同制定培养方案。电子商务专业与上海市育景系统集成有限公司等从事互联网商务多年的企业进行合作，完善课程体系和实践体系，建设校内外实践基地，设计符合应用型人才培养需要的教学计划，形成了校企合作共建课程体系+产教融合校内校外实践基地+校企合作实习就业的一条龙式的合作培养模式，实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与企业运营过程的对接。

2.企业项目进校园，真实环境提升学生专业素养。电子商务专业的实验软件来自于企业真实使用的软件，专业实验室设备齐全，定期更新。学生在校期间可参与企业运营项目，也可通过校内实践基地（学生工作室、实践活动室、素材处理室）承接企业代运营项目或自主创业，极大地提升学生实践能力和创业能力。

3.通过各种创新、创意类竞赛，打造创新型专业人才。电子商务学生每年都会参加上海市及全国高校电子商务三创赛等学科竞赛，在活动中锻炼学生的团队合作能力和动手能力。近几年，电子商务专业学生竞赛取得了优异的成绩，多次取得了全国和上海市电子商务竞赛特等奖和一等奖的好成绩，学生的创新创业电子商务作品“宴会订”项目得到了新闻媒体的广泛好评。

4.学生就业率高达98%，专业对口度高，学生的动手能力强，就业后得到用人单位好评，认为学生专业功底扎实，有较强的学习能力和可塑性。

联系方式

上海建桥学院商学院电子商务系021-58135773

外国语言文学类日语

上海建桥学院

层次本科

学制四年

学制：四年学位：文学学士

专业介绍

本专业培养适应我国经济建设及对外开放需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养、扎实的日语语言基础和相关专业知识的高素质应用型复合型人才。本专业与日本数所大学建立了合作关系，开拓了交换留学及海外实训等合作项目。具备充足的外教等国际化教育资源，具有强化基础、注重实践能力和拓展专业知识的特色。学生毕业后可获得文学学士学位，并能运用日语在经贸、科技、文化、旅游、外事等部门从事翻译、管理、文秘、教育、研究等工作。

培养特色

1.课程体系特色。根据日语人才市场需求特点，本专业从培养“厚基础、强能力、高素质”的应用复合型人才出发，一、二年级的基础阶段打下扎实的语言基础，听说读写译等技能达到国家日语专业四级水平。三、四年级阶段拓展学生的语言学、文学及相关人文和商务知识，通过相关配套课程，着力打造应用型、复合型人才。

2.师资队伍优势。本专业拥有一支职称、学位、年龄结构合理，有双师型及企业工作或海外留学背景的专职教师队伍。同时拥有一支来自国内知名高校且长期稳定、高水平的兼职教师队伍。

3.实践教学条件。本专业在校内建有语言实验室、日本文化情景模拟实训室、同传实训室、阅览室等，为创建日语语言环境起到重要作用。日语情景实训室依据日本文化特色，营造异国文化氛围，为学生开展日语会话、表演、配音等活动模拟真实氛围。

4.国际合作项目。

（1）与日本京都情报大学院大学合作，推出3+2“本升硕”项目。对赴日完成专业学习，成绩合格的中方学生，日方将授予信息技术硕士学位（中国教育部和日本文部科学省认可的学位）。

（2）与日本长崎活水女子大学建立合作关系。成绩优异且品行端正的学生经选拔后可赴日参加该校的交换留学项目（免学费）。

（3）与大阪经济法科大学建立合作关系，成绩优异且品行端正的学生经选拔后可赴日参加该校的交换留学项目（免学费）。另学生第四学年可申请赴大阪经济法科大学，作为对方学校大三编入生学习，双方互认学分，取得双学士学位。也可由学校推荐申请攻读该校硕士研究生。

5.海外实训。学生按照日语专业教学计划的规定，可报名参加上海建桥学院海外（日本）教学实训基地（大和语言教育学院）为期三个月的语言实训。

6.校企合作。先后与日本滋庆教育集团、新世界日语培训、沪江日语教育集团等大型企业及日语教育机构洽谈，并陆续达成协议，建立校企合作模式。

联系方式

上海建桥学院外国语学院日语系 021-68191002

三、日语和电子商务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	日语	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
	电子商务	物理类				3	（03）	首选物理，再选不限
	日语	历史类				6	（01）	首选历史，再选不限
	电子商务	历史类				6	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
	日语（中日学分互认）					4
	电子商务					8
安徽	日语	理科	本科二批	普通类	-	2
	电子商务	理科				2
	日语	文科				4
	电子商务	文科				3
福建	电子商务	物理类	本科批	普通类	四年	2	3071（W999）	首选物理，再选不限
福建	电子商务	历史类	本科批	普通类	四年	2	3071（L999）	首选历史，再选不限
江西	电子商务	理科	本科二批	普通类	-	6
江西	电子商务	文科	本科二批	普通类	-	3
河南	电子商务	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	电子商务（32000元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	4
湖南	日语（中日学分互认，毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生；具体专业介绍请查看我校招生网招生简章）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选历史，再选不限
广东	电子商务（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
广东	电子商务（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广西	电子商务	理科	本科二批	普通类	四年	7
	日语	文科				6
	电子商务	文科				7
四川	日语	理科	本科二批	普通类	四年	2
	电子商务	理科				2
	日语	文科				5
	电子商务	文科				4
贵州	日语	理科	本科二批	普通类	四年	3
	电子商务	理科				5
	日语	文科				8
	电子商务	文科				7
云南	日语	文科	本科二批及预科	普通类	四年	4
甘肃	日语	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
	电子商务	理科				2
	日语	文科				4
	电子商务	文科				2
宁夏	电子商务	理科	本科二批	普通类	-	2
宁夏	电子商务	文科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
上海	日语	综合	本科批	普通类	416	33103	（2）	不限
	日语（中日学分互认，毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生）				417	32941	（2）	不限
	电子商务				417	32941	（2）	不限
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	481	52579	（01）	首选历史，再选不限
江苏	电子商务	历史类	本科批	普通类	481	52579	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	531	120470
	日语（学分互认）				522	130676
	电子商务				532	118740
安徽	日语（30000元/年）	理科	本科二批	普通类	435	140288
	日语（30000元/年）	文科			538	37221
	电子商务（32000元/年）	理科			435	140288
	电子商务（32000元/年）	文科			535	39485
江西	电子商务	理科	本科二批	普通类	460	100625
江西	电子商务	文科	本科二批	普通类	518	34590
广东	电子商务（非定向）（办学地点：上海市）	历史类	本科批	普通类	488	60228	（201）	首选历史，再选不限
广西	日语（30000元/年）	文科	本科二批	普通类	421	47163
广西	电子商务（32000元/年）	理科	本科二批	普通类	360	125642
四川	日语（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	443	164456
	日语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			475	66708
	电子商务（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			436	171015
	电子商务（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			487	56661

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

电子商务及法律

1.电子商务及法律就业前景：
随着我国互联网蓬勃发展，电子商务逐渐融入生产生活各个方面：政务平台、在线办公、外卖网购、社交网络、直播短视频、移动支付……正因电商行业不仅仅是“线上销售”，电子商务类专业涉及内容广泛。总体看来，互联网无疑是个朝阳行业，前途光明。互联网、电子商务对人才需求持续升温，这股热潮，从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。行业现在确实处于景气之中，但这不意味“电子商务毕业生”必然成为抢手人才。网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才：技术、产品、市场、销售、客服、行政、财务、人力资源，等等。电子商务毕业生就业时不可能脱离企业具体职能部门，不能游离于具体岗位之外。具体到个人，“就业前景如何”的问题需要个案分析，这与大学自身品牌、专业教育方向、个人综合能力、就业区域、个人求职时的技巧和运气等要素都密切相关。
2.电子商务及法律就业方向：
毕业后可从事电子商务行业各种法律问题和纠纷的处理、仲裁等工作。例如：买家隐私泄露、卖家仿冒品牌、无照经营、出售假货、不予退款等电商纠纷的法律处理等。

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