| 年份 | 德语（商务） | 传播学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 417 |
| 2020 | -- | 426 |
| 2019 | 421 | 421 |
| 2018 | -- | 416(传播学（传播艺术方向）) |
| 2017 | -- | 413(传播学（传播艺术）) |
上海建桥学院
学制：四年学位：文学学士
专业介绍
本专业着力于培养适应全媒体时代兼具人文素养、创新精神、社会责任的高素质传播专业人才。通过四年学习，学生将了解传播学基础理论和知识，熟悉我国传播政策法规，掌握现代电子媒体，尤其是全媒体影像策划、采写、编排、摄制的基本技能。该专业毕业生主要从事：在电台、电视台、网站或其他新媒体平台从事视频采制、节目主持与管理工作；在影视公司、文化传播公司、广告公司等相关单位从事影视节目制作、广告视频制作；在政府、企事业单位从事新闻采编及对外宣传、公关、市场等工作；在互联网和移动互联网公司从事新媒体产品的内容编辑、媒介运营、营销推广、用户应对。
培养特色
1. 这里有一支结构合理、来源广泛、充满活力的教学团队。
2. 传播学专业已为学生打造多元化的实践课程体系。
3.与上海报业集团、SMG集团、上海社会科学研究院新闻研究所等机构建立了良好的合作关系。
4.传播专业学生在校期间可以申请赴台湾世新大学（为台湾新闻和媒介行业排名前列的名校）交流学习（1学期），提高微视频策划、制作能力，接触台湾新媒体与影视行业的最新动态。
5.本专业建有广电专业级的多媒体演播厅、多媒体视频采编制作机房等实验室，硬件配置达到专业广播电视台标准。
6.传播专业每年有丰富的第二课堂活动，包括紧密结合专业特色的“传媒人讲座系列”，请到一线媒体人和业务专家，与学生们近距离交流。
联系方式
上海建桥学院新闻传播学院传播系 021-58139400
上海建桥学院
培养目标：本专业培养具有扎实的德语语言基本功，比较系统的德语语言文学专业知识和比 较广泛的其他相关专业知识，能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练 运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方 面的基本知识，接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有 从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能；
2．掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识；
3．具有较强的跨文化交际能力，能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流；
4．具备一定的第二外语的实际应用能力；
5．具有计算机及网络技术运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学 研究和实际工作能力；
6．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．德语专业技能课程，包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视 听等。
2．德语专业知识课程，包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。
德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%，德语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的25 010左右。
主要实践性教学环节：
本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外 学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动 应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能 力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种 专业实践（如涉外活动、教育实习等）和社会实践活动。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 传播学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 传播学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 5 | （01） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 浙江 | 传播学（围棋） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 30 | ||
| 安徽 | 传播学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 福建 | 传播学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3071（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 4 | 3071（L999） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 江西 | 传播学（围棋） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 河南 | 传播学（32000元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 湖北 | 传播学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （L01） | 首选历史，再选不限 |
| 湖南 | 传播学（围棋） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 传播学（培养传播围棋文化人才）（校本部） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 传播学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 四川 | 传播学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 传播学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 甘肃 | 传播学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 传播学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 366 | 42603 | ||
| 文科 | 425 | 15380 | ||||||
| 上海 | 传播学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 417 | 32941 | （2） | 不限 |
| 江苏 | 传播学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 481 | 52579 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 传播学（围棋） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 519 | 134390 | ||
| 安徽 | 传播学（32000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 437 | 138518 | ||
| 文科 | 536 | 38719 | ||||||
| 福建 | 传播学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 469 | 28820 | 3039（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 传播学（围棋） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 458 | 102319 | ||
| 文科 | 514 | 37034 | ||||||
| 广东 | 传播学（非定向）（办学地点：上海市）（培养传播围棋文化人才） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 486 | 61840 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 传播学（32000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 371 | 117549 | ||
| 文科 | 414 | 50432 | ||||||
| 四川 | 传播学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 474 | 67553 |
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