基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 浙江 | 建筑智能化工程技术(宝山校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 软件技术(宝山校区) | 7 | |||||||
| 河南 | 建筑智能化工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
| 软件技术 | 6 | |||||||
| 建筑智能化工程技术 | 文科 | 3 | ||||||
| 软件技术 | 4 | |||||||
| 广东 | 软件技术(宝山校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (502) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 软件技术(宝山校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 云南 | 建筑智能化工程技术(宝山校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 宁夏 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 建筑智能化工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 软件技术(宝山校区(宝山区水产路2859号)) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 160 | 4341 | (z01) | 不限 |
| 浙江 | 建筑智能化工程技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 395 | 228081 | ||
| 软件技术 | 398 | 227030 | ||||||
| 安徽 | 建筑智能化工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 221 | 182767 | ||
| 软件技术 | 理科 | 217 | 224440 | |||||
| 文科 | 218 | 182887 | ||||||
| 江西 | 建筑智能化工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 215 | 0 | ||
| 文科 | 185 | |||||||
| 软件技术 | 理科 | 169 | ||||||
| 文科 | 174 | |||||||
| 山东 | 建筑智能化工程技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 237 | 533446 | ||
| 软件技术 | 213 | 539841 | ||||||
| 四川 | 软件技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 189 | 198482 |

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