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上海海洋大学食品科学与工程和海洋渔业科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 19:28:32 解决时间：2022-11-04 06:47

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一、食品科学与工程和海洋渔业科学与技术录取分数线(上海)

综合

年份	食品科学与工程	海洋渔业科学与技术
2021	496(食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全专业）)	494(水产类（含水产养殖学、水族科学与技术、水生动物医学专业）)
2020	496(食品科学与工程类)	493(水产类)
2019	494(食品科学与工程类)	493(水产类)
2018	490(食品科学与工程类)	490(水产类)
2017	485(食品科学与工程类)	484(水产类)

二、食品科学与工程和海洋渔业科学与技术专业介绍

水产类海洋渔业科学与技术

上海海洋大学

层次本科

学制四年

本科，学制四年，授予农学学士

专业简介：是我校百年老专业、我国海洋渔业高层次人才培养的摇篮。本专业拥有国家水产科学实验教学示范中心、上海市及国家教学团队，是我校实施的“上海地方本科院校‘十二五’内涵建设”项目重点建设专业，是国家级特色专业、上海市教育高地专业，多次获国家、教育部及上海市教学成果奖。本专业学生将有机会获得远洋渔业专项培训、承担渔业科学观察员、海外国企实践、海外游学、国外知名大学短期留学、免推攻读硕士学位等。

学生在学期间除享受一般奖学金外，还将享受各项本专业特设奖学金。

培养目标：本专业培养具有国际视野的、可在海洋渔业领域大显身手，为人类可持续获取更多的无污染蛋白质做出贡献的高层次科技和管理人才。学生主要学习海洋生物资源高效开发、合理利用和科学养护领域的基础理论知识和技能。

主要课程：海洋学概论、海洋生物学、鱼类学、渔具理论与设计学、海洋渔业技术学、渔业资源与渔场学、渔业资源评估与管理、渔业水域环境监测与保护、渔业法规与渔政管理、工程流体力学等

就业去向：可从事海洋生物资源开发与保护、渔业行政管理、渔业信息技术应用、渔业设施工程规划与设计等方面的技术、科研、教学和管理工作。每年约有1/4的毕业生经推荐免试攻读本学院各专业研究生，部分毕业生报考农业部和国家海洋局等部属单位公务员、本校和其他学校研究生或出国留学。三年级学生经选拔可获得远洋渔业专项培训，享受专项奖学金，毕业后从事远洋渔业工作。近三年主就业单位有如中国水产总公司、上海开创远洋渔业有限公司、上海蒂尔远洋渔业有限公司、农业部东海区渔政局、香港联泰渔业集团有限公司、中国海监东海维权执法支队等。

食品科学与工程类食品科学与工程

上海海洋大学

层次本科

学制四年

专业特色：国家特色专业；上海市教育高地；在食品研发、水产品加工、食品品质控制等方面特色和优势明显。

培养目标：培养具备食品科学、食品工程、食品质量管理与安全监控等方面基础理论知识和实践技能，能在食品领域从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计、食品市场拓展和感官评定等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。

主干课程：生物化学、物理化学、食品化学、食品微生物学、食品生物技术、食品工程、食品分析、食品营养学、食品包装、食品机械与设备、食品加工学、食品保藏学等。

就业去向：食品药品监督局、进出口检验检疫局、质量监督局、食品生产加工及外贸企业、食品物流企业、食品研究所、教育机构等，如上海市质量监督局、上海食品研究所、可口可乐公司、爱普食品、食品药品监督局。

三、食品科学与工程和海洋渔业科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	13
内蒙古	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	5
江苏	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	8	（02）	首选物理，再选不限
浙江	海洋渔业科学与技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	9
安徽	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	-	10
福建	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全。）	物理类	本科批	普通类	四年	6	3068（W999）	首选物理，再选不限
江西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	-	6
山东	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	综合	普通类一段	普通类	四年	7
河南	食品科学与工程类（5000元/年；包含专业食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	四年	5
河南	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	10
湖北	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
广西	食品科学与工程类（包含专业食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	四年	5
广西	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	8
重庆	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	6
四川	食品科学与工程类（包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	6
云南	食品科学与工程类（包含专业食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	5
陕西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	四年	4
新疆	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	529	23948
内蒙古	海洋渔业科学与技术	理科	本科一批	普通类	492	14956
上海	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全专业）	综合	本科批	普通类	496	16607	（1）	物/化/生(3选1)
江苏	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	554	34573	（02）	首选物理，再选不限
浙江	海洋渔业科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	593	48952
安徽	食品科学与工程类（5000元/年;含食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	564	31405
福建	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全）	物理类	本科批	普通类	572	19426	3036（W999）	首选物理，再选不限
江西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	563	22493
山东	食品科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	572	36458
河南	海洋渔业科学与技术（校本部）	理科	本科一批	普通类	583	39420
河南	食品科学与工程类（校本部）	理科	本科一批	普通类	584	38526
湖南	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	582	19970	（2组）	首选物理，再选不限
广西	海洋渔业科学与技术（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	526	25374
广西	食品科学与工程类（5000元/年，包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	547	17047
重庆	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	573	25553
四川	食品科学与工程类（包含专业：食品科学与工程、食品质量与安全）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	583	30469

五、就业前景

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

海洋渔业科学与技术

1.海洋渔业科学与技术就业前景：
海洋作为人类食物的第二大来源，将会随着人口的增长和陆地环境的恶化而倍显其珍贵价值。具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面系统训练的高级科学技术人才，需求增加。随着经济全球化的深入和科技的迅速发展，海洋经济的地位日益突出，而管好用好海洋的关键在人才。就业前景良好。
2.海洋渔业科学与技术就业方向：
毕业生可到海洋、水产系统的企业和相关产业管理部门从事工从事科学研究、远洋渔业开发、渔政管理等方面的工作；或到高等院校和科研单位从事研究与教学工作。例如：鱼、虾、藻等渔业资源的管理与开发利用，淡水、海水、人工湖等渔业环境的调查与监测，捕鱼工具和方法的设计等。也可报考增殖养殖工程、渔业经济与管理、渔业资源、捕捞学等相关硕士、博士学科点继续深造。

中专 2022-11-04 06:47

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