| 年份 | 机器人工程 | 轨道交通信号与控制 |
|---|---|---|
| 2021 | 456 | 450(轨道交通信号与控制(“卓越工程师教育培养计划”试点专业)) |
| 2020 | -- | 459 |
| 2019 | -- | 472 |
| 2018 | 470(自动化类(自动化专业)(中外合作办学)) | 474 |
| 2017 | -- | 472 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 轨道交通信号与控制 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 机器人工程 | 4 | |||||||
| 辽宁 | 轨道交通信号与控制 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 机器人工程 | 1 | |||||||
| 吉林 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 轨道交通信号与控制 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 机器人工程 | 3 | |||||||
| 江苏 | 轨道交通信号与控制 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 8 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 轨道交通信号与控制(松江校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 安徽 | 轨道交通信号与控制 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 机器人工程 | 8 | |||||||
| 福建 | 轨道交通信号与控制(“卓越工程师教育培养计划”试点专业。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3065(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 机器人工程 | 2 | |||||||
| 江西 | 机器人工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 轨道交通信号与控制(“卓越工程师教育培养计划”试点专业。) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 轨道交通信号与控制(5000元/年;“卓越工程师教育培养计划”试点专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 机器人工程 | 9 | |||||||
| 广东 | 轨道交通信号与控制(松江校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 轨道交通信号与控制(在松江校区办学,“卓越工程师教育培养计划”试点专业) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 机器人工程(在松江校区办学) | 5 | |||||||
| 重庆 | 轨道交通信号与控制(“卓越工程师教育培养计划”试点专业。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 机器人工程 | 2 | |||||||
| 四川 | 机器人工程(松江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 轨道交通信号与控制(松江校区) | 本科二批 | 1 | ||||||
| 贵州 | 轨道交通信号与控制(“卓越工程师教育培养计划”试点专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 机器人工程 | 本科二批 | 14 | ||||||
| 云南 | 轨道交通信号与控制(具体情况详见招生章程) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 机器人工程 | 2 | |||||||
| 陕西 | 轨道交通信号与控制 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 机器人工程 | 2 | |||||||
| 甘肃 | 轨道交通信号与控制("卓越工程师教育培养计划"试点专业) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 机器人工程 | 12 | |||||||
| 新疆 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 30021 | ||
| 山西 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 499 | 37876 | ||
| 轨道交通信号与控制 | ||||||||
| 内蒙古 | 轨道交通信号与控制 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 483 | 16550 | ||
| 辽宁 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 18648 | ||
| 轨道交通信号与控制 | 566 | 19934 | ||||||
| 吉林 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 478 | 18993 | ||
| 黑龙江 | 机器人工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 496 | 17329 | ||
| 轨道交通信号与控制 | ||||||||
| 上海 | 机器人工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 456 | 25460 | (2) | 物理必选 |
| 轨道交通信号与控制(“卓越工程师教育培养计划”试点专业) | 450 | 26748 | (2) | 物理必选 | ||||
| 江苏 | 轨道交通信号与控制(在松江校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 69940 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 轨道交通信号与控制 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 585 | 57644 | ||
| 安徽 | 机器人工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 36371 | ||
| 轨道交通信号与控制(5000元/年;"卓越工程师教育培养计划"试点专业) | 553 | 38231 | ||||||
| 福建 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 26530 | 3033(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 轨道交通信号与控制(“卓越工程师教育培养计划”试点专业) | 559 | 24747 | 3033(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 江西 | 机器人工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 19210 | ||
| 山东 | 轨道交通信号与控制 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 578 | 31456 | ||
| 河南 | 机器人工程(松江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 47907 | ||
| 轨道交通信号与控制(卓越工程师教育培养计划试点专业。)(松江校区) | 570 | 51895 | ||||||
| 广东 | 轨道交通信号与控制(非定向)(办学地点:松江校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 62376 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 机器人工程(5000元/年,在松江校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 41206 | ||
| 轨道交通信号与控制(5000元/年,在松江校区办学,"卓越工程师教育培养计划"试点专业) | 491 | 42279 | ||||||
| 重庆 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 545 | 38535 | ||
| 轨道交通信号与控制 | 555 | 33819 | ||||||
| 四川 | 机器人工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.松江校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 36663 | ||
| 轨道交通信号与控制(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。松江校区就读) | 本科二批 | 521 | 82994 |
依据普通高等学校招生全国统一考试(秋季统一考试)成绩,美术与设计学类省统考成绩,表演专业校考成绩的录取规则:
(一)文化及专业成绩要求:高考文化成绩须达到省级招办划定的艺术类本科低录取控制线,艺术类专业省统考成绩须达到省级招办划定的合格线。报考表演专业的考生还须校考专业成绩合格。
(二)录取原则:
1.美术与设计学类专业总分折算办法:折算总分=高考文化投档成绩+(高考文化满分÷美术与设计学类专业统考满分)×美术与设计学类专业统考成绩。
2.摄影、中法合作办学的设计学类(服装与服饰设计)和中韩合作办学设计学类(数字媒体艺术)三个专业:依据折算总分,按志愿优先原则从高分到低分择优录取专业,即:不设低录取资格线,优先满足第一志愿,其次考虑第二志愿,以此类推。
3.其它美术与设计学类专业:依据折算总分从高分到低分划定低录取资格线,资格线上考生根据“专业志愿优先”的原则,按折算总分从高分到低分择优录取专业。
4.凡第一志愿报考我校的进档上海生源考生,美术与设计学类专业统考成绩达到全市前80名者(含同分),在满足“文化及专业成绩要求”的前提下,可不参加排序,直接录取第一专业。
5.表演专业:在满足“文化及专业成绩要求”的前提下,按志愿优先原则,依据校考专业成绩从高分到低分择优录取。
6.同分情况:折算总分相同时,按专业省统考成绩、语文、外语、数学成绩高低顺次决定排序。
未尽事宜详见学校招生章程。

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