| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 材料化学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 材料化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 材料化学(色盲、色弱考生不取) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 网络工程 | 3 | |||||||
| 河南 | 材料化学(5000元/年;色盲、色弱不取) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 网络工程 | 2 | |||||||
| 广西 | 材料化学(在临港校区办学,色盲、色弱者不录取) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 网络工程(在临港校区办学) | 2 | |||||||
| 重庆 | 材料化学(色盲、色弱不取。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 材料化学(临港校区,专业备注:色盲、色弱不取)(临港校区,专业备注:色盲、色弱不取) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 网络工程(临港校区) | 2 | |||||||
| 贵州 | 材料化学(色盲、色弱不取) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 网络工程 | 2 | |||||||
| 云南 | 材料化学(色盲色弱不取) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 网络工程 | 2 | |||||||
| 陕西 | 材料化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 材料化学(色盲,色弱不取) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 材料化学(录取条件见院校招生章程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 网络工程(办学地点临港校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 551 | 15758 | (02) | 物理必选 |
| 内蒙古 | 材料化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 504 | 12899 | ||
| 吉林 | 材料化学(色盲、色弱不取) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 481 | 18370 | ||
| 黑龙江 | 材料化学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 482 | 20359 | ||
| 上海 | 材料化学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 461 | 24381 | (4) | 化学必选 |
| 网络工程 | (2) | 物理必选 | ||||||
| 江苏 | 材料化学(在临港校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 24250 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 材料化学(5000元/年;色盲、色弱考生不取) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 25921 | ||
| 网络工程 | 575 | 25347 | ||||||
| 河南 | 材料化学(色盲、色弱不取。)(临港校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 33462 | ||
| 网络工程(临港校区) | 593 | 31136 | ||||||
| 湖南 | 材料化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 | 18985 | (1组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 材料化学(5000元/年,在临港校区办学,色盲、色弱考生不取) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 18851 | ||
| 网络工程(5000元/年,在临港校区办学) | 550 | 16004 | ||||||
| 重庆 | 材料化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 22080 | ||
| 四川 | 材料化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。临港校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 25623 | ||
| 网络工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。临港校区就读) | 595 | 23348 |
(一)英语专业
每位考生接受两场测试,分别为“听、说”和“读、说”,每场测试时长一般为12分钟,考生均须用英语回答。“听、说”测试:听一段录音,然后就录音内容回答问题和评分老师的自由提问;“读、说”测试:阅读一篇英语短文,就短文内容回答问题和评分老师的自由提问。
“听、说”测试分值为70分,现场测试评分点主要包括英语内容理解、语言基本功(如语音、语调、反应能力、表达能力等)。
“读、说”测试分值为80分,评分老师将根据学生综合素质评价信息和现场自主测试情况进行综合评价,现场测试评分点主要包括英语内容理解、语言基本功(如语音、语调、反应能力、表达能力等)。
两场测试合计150分,其中含普通高中学生综合素质评价信息10分。
(二)应用化学专业
每位考生测试形式为面试,面试时间每人一般为30分钟,面试分值为150分,其中含普通高中学生综合素质评价信息10分。面试侧重考察考生逻辑思维、应用观察与思维能力;考察了解考生的专业爱好与兴趣、学习与实践情况及成果等。考察的范围包括日常生活知识、化学基础知识、实验基础知识等。评分老师主要根据考生综合素质评价信息和现场自主测试过程中考生对概念与原理的理解能力、分析与思考能力、表达能力等进行评分。

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