| 专业名称 | 年份 | 类型 | 湖北师范大学 (最高/最低分) | 上海第二工业大学 (最高/最低分) | 
|---|---|---|---|---|
| 数字媒体技术 | 2019 | 理科 | -/484(本科二批) | /() | 
| 数字媒体技术 | 2018 | 理科 | -/485(本科二批) | /() | 
| 数字媒体技术 | 2017 | 理科 | -/452(本科二批) | /() | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 计算机类(含:计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 502 | 
| 四川 | 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 527 | 
| 广西 | 计算机类(5200元/年,包含专业:计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 | 
| 湖南 | 计算机类(含计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 511 | 
| 河南 | 计算机类(5200元/年;包含专业计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 549 | 
| 江西 | 计算机类(计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 536 | 
| 安徽 | 计算机类(5200元/年;含计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 525 | 
| 黑龙江 | 计算机类(计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 474 | 
| 山西 | 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 506 | 
| 河北 | 计算机类(含计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、通信工程、人工智能专业) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 563 | 
(四年制本科/工学学士)
培养目标:培养综合素质高、实践能力强、系统地掌握数字媒体技术专业的理论、技能与方法,具有良好的技术能力和艺术素养,能在数字媒体行业岗位上从事三维动画、数字影视及虚拟现实/游戏开发等领域工作的高级技术应用型人才。
核心课程:影视编辑与合成、三维动画设计、虚拟现实、游戏设计与开发、绘画基础、形态构成、数字图像处理、摄影摄像基础、视听语言、运动规律等。
就业领域:在三维动画、数字影视和游戏互动类企业,从事三维动画制作、片头设计、三维模型制作、影视节目制作、影视特效、频道包装、虚拟现实开发、三维游戏开发等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 数字媒体技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 456 | 
| 广西 | 数字媒体技术(5000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 502 | 
| 河南 | 数字媒体技术(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 
| 安徽 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 
| 浙江 | 数字媒体技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 616 | 
| 内蒙古 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 | 
| 河北 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 
湖北师范大学是以教育学、文学、理学、工学为重点,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点师范大学,是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省“双一流”建设高校、全国普通高校毕业生就业创业典型案例高校。
办学底蕴深:前身是1973年成立的华中师范学院(现华中师范大学)黄石分院,2016年更名为湖北师范大学,较早开展本科教育、研究生教育的省属重点高校之一,是湖北省高等师范教育的骨干力量,培养基础教育师资的重要基地。
学科实力强:覆盖九大学科门类,建有4个湖北省优势特色学科群、6个省级重点学科,3个湖北省立项建设博士点,13个一级学科硕士点和10个专业学位硕士点,教育学是湖北省一流建设学科,学校是湖北省“科技服务湖北先进单位”。
优势专业多:开设72个本科专业,其中28个师范类专业(19个专业教资国考免试),建有26个国家和省级一流本科专业建设点,17个国家和省级特色专业、综改试点专业,12个战略性新兴(支柱)产业人才培养和卓越人才协同育人计划专业。
师资水平高:专任教师1200余人,高级职称教师520人,博士生、硕士生导师400多人,省级重点联系专家56人,享受国务院和省政府特殊津贴27人,外聘外聘院士专家等兼职教授200多人,教师们立德树人,爱生如子,学术造诣深。
学习氛围浓:校园文化艺术和科技创新实践活动精彩纷呈、活力十足,学生自主学习场所设施完备,涵养了“学高为师、身正为范、健康为本、创新为魂”的优良校风学风,学风建设在全省高校匿名抽查评比中排名第二。
国际交流广:与海外40多所高校及教育、科研机构建立了长期合作关系,与美国著名高校开展本科层次合作办学项目,与英国奥斯特大学共建孔子学院,下设八所孔子课堂,获评为全球优秀孔子学院,学生出国机会多。
培养质量好:坚持“以本为本”,实施本科教育“八大行动计划”,聚焦经济社会发展要求和学生个性化需求,持续推动培养模式改革和课堂革命,着力打造一流本科教育,每年学生竞赛获国家级奖项300多项、省级1000多项。
就业前景旺:毕业生初次就业率92%以上,年底就业率98%,教育行业就业占比60%以上,其中40%以上考取事业编制,多个专业考研录取率超过50%。建校以来培养毕业生11万余人,大多数成为所在行业的领军型、领导型人才。
地理区位优:学校位于中三角城市集群和长江经济带枢纽城市黄石市中心城区,日常生活和交通极为便利,校园背靠省级森林公园,坐拥青山湖公园,襟江带湖、含山蓄水,是湖北省山水园林校园和湖北省最佳文明单位。
优秀新生奖学金:凡被我校录取的高考成绩特别优秀的第一志愿考生,可荣获新生奖学金1000-5000元。
优秀学生奖学金:我校普通全日制学生,每学年根据综合测评结果,可获得不同级别的优秀学生奖学金。特等奖2000元,一等奖1200元,二等奖800元,三等奖500元。
国家奖学金:品学兼优的经济困难学生,经申请评审可获得国家奖学金4000元。
省政府奖学金:品学兼优的经济困难学生,经申请评审可获得省政府奖学金2000-3000元。
中保人寿奖学金:对于家庭经济特别困难的在校生,学校统一为其购买 “学生健康平安保险”一份,学生大二期间可申请中保人寿奖学金500元。
上海第二工业大学是一所工科见长,管经文理艺多学科协调发展的上海市属普通高等学校,以本科教育为主,同时拥有硕士学位授予权,是上海市博士学位授权单位建设(培育)单位。
上海第二工业大学是伴随着新中国社会主义建设而不断成长的一所新型大学。学校前身为成立于1960年的上海市业余工业大学,1984年更名为上海第二工业大学,是目前上海市唯一一所以“工业大学”命名的高校。学校在60余年办学过程中,历经成人教育、全日制本专科教育及至硕士研究生教育,始终坚持应用技术型人才培养办学定位,面向社会需求,服务国家战略,为上海和全国输送了各级各类技术与应用型人才近20万名,培养出了130余位全国和省部级劳动模范,被誉为“劳动模范的摇篮”,形成了“勤奋、自强、求实、创新”的校风,“厚生、厚德、厚技”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、务实创新、追求卓越”的学校精神,激励了一代又一代二工大人守正出新,砥砺奋进。
学校区位优势明显,师资力量雄厚。金海路校区地处上海浦东金桥,紧邻中国(上海)自由贸易试验区,与众多世界500强企业毗邻,占地近800亩,校舍面积近40万平方米。学校下设16个二级学院(部),全日制在校生13000余人,拥有一支综合素质高、科研能力强、教学经验丰富的师资队伍,现有专任教师820人,具有博士学位的教师近40%,拥有教育部新世纪优秀人才支持计划、东方学者特聘教授、曙光学者等各级各类人才43人。
学校坚持立德树人,深耕内涵发展。学校是上海市“高水平地方高校建设”培育单位,浦东新区博士后创新实践基地,人才培养覆盖工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学6个学科门类、24个专业类别。现有6个硕士专业学位点、45个本科专业、20个高职专业。 “环境科学与工程(资源循环科学与工程)”学科获批上海高校II类高原学科建设。“十四五”期间,学校结合高水平地方高校建设目标,依据规划安排建设“机械工程(智能制造工程)”、“材料科学与工程(节能与新能源材料)”两个高原学科。拥有国家级特色专业3个,国家级一流本科专业建设点2个,教育部卓越工程师培养计划专业、教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点、上海市属高校应用型本科试点专业、上海市一流本科专业建设点、上海市本科教育高地建设项目等30余个。拥有国家级一流本科课程、国家级精品课程、上海市精品课程等30余门。近3年,学生参加省部级及以上各类学科技能竞赛200余项,共获得奖项700余项,其中国家级奖项300余项。
学校始终对接社会需求,提升服务能级。承担国家“863”项目、国家自然科学基金重大项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家哲学社会科学基金项目等国家级项目百余项。获批教育部新世纪优秀人才计划、东方学者特聘教授(含青年)、浦江计划、曙光计划、启明星计划、阳光计划、扬帆计划、晨光计划等人才类项目50余项。作为第一单位获上海市科学技术奖二等奖3项,三等奖4项。拥有“上海先进热功能材料工程技术研究中心”、“上海电子废弃物资源化协同创新中心”、“上海市逆向物流与供应链协同创新中心(培育)”、 “上海市劳模文化研究中心”、“上海市职业技术教师教育研究院”等省部级科研平台。与上海材料研究所联合共建“上海市工程材料应用与评价重点实验室”,与国家无线电监测中心检测中心合作共建“工信部重点实验室上海第二工业大学分实验室”。学校注重产教融合,与江南造船、商飞、华虹、航天八院、上海电气、中银上海市分行、上海市计算技术研究所、迪士尼等著名企业和科研院所开展全面合作。依托二工大国家大学科技园和在长三角地区的数十个技术转移工作站,开展科技成果转化和产业孵化,与浙江省武义县共建的“智能制造”产业技术研究院成功落地并正式运行。
提质增效,不断提升学校教育对外开放水平。目前与36个国家和地区的150余个高校和机构建立稳定的合作关系。现有中外合作办学机构1个,中外合作办学项目2个。开展本硕博多层次联合培养项目近140个。现有来自24个国家的110名学历留学生。目前建有全英语专业5个,上海高校示范性全英语课程9门,上海高校外国留学生英语授课示范课程9门,共开设本科全英语课程86门,全英语项目24项。学校拥有国际联合实验室及联合研究中心14个,与海外联合申报欧盟伊拉斯谟+项目8项。
在新的起点上,学校将传承优良办学传统,坚持新发展理念,融入新发展格局,全面贯彻落实校第五次党代会确定的目标任务,以立德树人为根本,培养精技术、重责任、国际化的应用型创新人才,为把学校建成以工科见长,多学科交叉融合、协调发展,产学研紧密结合的高水平应用技术大学而努力奋斗。

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