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上海财经大学和上海交通大学哪个工商管理专业好(工商管理专业交大和上财谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-05 19:15:14 解决时间:2022-12-16 09:22

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上海财经大学工商管理(ACCA)专业上海录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
工商管理(ACCA)(中外合作办学)2019综合本科批普通类5732072(01)不限
上海财经大学工商管理专业上海录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA方向)2021综合本科批普通类5702540(1)不限
工商管理类(含工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业)、人力资源管理、市场营销专业)5613794(1)不限
工商管理(中外合作办学)(ACCA方向)2020综合本科批普通类5722045(01)不限
工商管理类5603454(01)不限
2019综合本科批普通类5613500(01)不限
工商管理类(中外合作办学)(ACCA方向)2018综合本科批普通类5731862
工商管理类5623052
工商管理类(ACCA)(中外合作)2017综合本科批普通类5681799
工商管理类5583056
工商管理类 工商管理
上海交通大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现 代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理。

核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

上海交通大学工商管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
新疆经济管理试验班(含双学士学位项目)(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统 含经济学-数学与应用数学双学士学位项目)文科本科一批普通类618
甘肃经济管理试验班(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统含双学士学位项目)(含经济学数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统等专业)理科本科一批I段普通类660
文科641
陕西经济管理试验班(含双学士学位项目)(金融学、经济学、工商管理,会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)(含经济学-数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统等专业)文科本科一批普通类654
云南经济管理试验班(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)(含经济学-数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、工商管理等专业;试验班采用“主修专业+辅修模块”培养模式,即学生在修读1个主修专业(专业不限人数)的同时,将自主选择修读1个辅修模块,充分尊重学生专业选择的意愿。工商管理含市场营销、商务数据科学方向)理科本科一批普通类685
经济管理试验班(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)文科681
贵州经济管理试验班(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)(含双学士学位项目)(含经济学-数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统等专业.)理科本科一批普通类665
文科678
四川经济管理试验班(含双学士学位项目)(包含专业:金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)文科本科一批普通类640
海南经济管理试验班(包含专业金融学、轻济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统;含经济学数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、工商管理等专业;试验班采用“主修专业+辅修模块”培养模式,即学生在修读1个主修专业(专业不限人数)的同时,将自主选择修读1个辅修模块,充分尊重学生专业选择的意愿;工商管理含市场营销、商务数据科学方向(含双学士学位项目)综合本科批普通类821
广西经济管理试验班(含双学士学位项目)(6500元/年,包含专业:金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统,含经济学-数学与应用数学双学士学位项目)理科本科一批普通类675
经济管理试验班(含双学士学位项目)(6500元/年,包含专业:金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理-与信息系统,含经济学-数学与应用数学双学士学位项目)文科661
广东经济管理试验班(非定向)(020301.金融学+020101.经济学+120201.工商管理+120203.会计学+120206.人力资源管理+120102.信息管理与信息系统)(办学地点:校本部)(含“经济学+数学与应用数学”双学士学位项目)物理类本科批普通类681
江西经济管理试验班(含双学士学位项目)(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)(含经济学-数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统等专业)理科本科一批普通类661
经济管理试验班(含双学士学位项目)(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)(含经济学-数学与应用数学双学士学位项目)文科655
福建经济管理试验班((含双学士学位项目)含经济学-数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统等专业。)物理类本科批普通类673
安徽经济管理试验班(含双学士学位项目)(6500元/年;含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)理科本科一批普通类680
文科663
吉林经济管理试验班(含双学士学位项目)(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统含经济学-数学与应用数学双学士学位项目)理科本科一批A段普通类675
文科628
辽宁经济管理试验班(含双学士学位项目)(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)物理类本科批普通类684
山西经济管理试验班(含双学士学位项目)(包含专业金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信一息管理与信息系统)(含经济学数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统等专业)理科本科一批A段普通类654
经济管理试验班(含双学士学位项目)(包含专业金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)(含经济学-数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统等专业)文科646
天津经济管理试验班(含双学士学位项目)(金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统)(含经济学-数学与应用数学双学士学位项目,含金融学、经济学、工商管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统等专业)(校本部)综合本科批A段普通类707
工商管理类 工商管理(ACCA)
上海财经大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现 代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。 培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识; 2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力; 4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则; 5.了解本学科的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。 主干学科:工商管理。 核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。 主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。 修业年限:四年。 授予学位:管理学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】
上海财经大学工商管理(ACCA)专业录取分数线(2019全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
上海工商管理(ACCA)(中外合作办学)综合本科批普通类573
新疆工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学620
陕西工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类671
贵州工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学633
文科655
四川工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类690
文科643
广东工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科批中外合作办学627
湖南工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学644
湖北工商管理(ACCA)(中外合作办学)文科本科一批中外合作办学627
河南工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学655
文科622
江西工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学656
福建工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学633
江苏工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学397
工商管理(ACCA)(中外合作)文科普通类392
吉林工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学650
河北工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类637
文科628
北京工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科批中外合作办学648
文科630
工商管理类 工商管理
上海财经大学
层次 本科
学制 四年
培养具备扎实的管理学和经济学理论基础、掌握科学的分析工具和研究方法、了解先进的管理知识、具备全球化视野、创新精神、团队合作和社会实践能力、德才兼备的专业化管理人才、创新创业人才和研究人才。

主要专业课

微观经济学、宏观经济学、管理学原理、公司战略管理、公司金融、产业组织学、人力资源管理、市场营销、组织行为学和创业管理等。

毕业生去向

可进入各类工商企业或企业集团从事管理工作;也可进入各类金融、证券、保险机构从事综合管理工作;还可以在政府部门、研究机构或咨询公司就职。部分毕业生继续在国内外名校攻读本专业及相关专业的硕士、博士学位,成为专业领域的高层次人才。

上海财经大学工商管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
上海工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA方向)综合本科批普通类570
工商管理类(含工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业)、人力资源管理、市场营销专业)561
新疆工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)理科本科一批普通类601
工商管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))文科609
宁夏工商管理类理科本科一批普通类549
青海工商管理类理科本科一段普通类555
陕西工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)理科本科一批普通类660
贵州工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学608
工商管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))文科普通类651
工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(中外合作办学)中外合作办学644
四川工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类673
工商管理类(包含专业:人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)662
工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)文科629
工商管理类(包含专业:人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))627
重庆工商管理类物理类本科批普通类662
历史类646
海南工商管理类(包含专业人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业)综合本科批普通类742
广西工商管理类(5000元/年,包含专业:人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))理科本科一批普通类622
文科633
广东工商管理(中外合作办学)(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:校本部)(培养会计学ACCA人才;与美国韦伯斯特大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学657
工商管理类(非定向)(120206.人力资源管理+120202.市场营销+120201.工商管理(商务分析)+120201.工商管理(战略与创新创业))(办学地点:校本部)历史类普通类625
湖南工商管理类物理类本科批普通类647
工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(中外合作办学)中外合作办学645
工商管理类历史类普通类627
河南工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(校本部)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学651
工商管理类(校本部)普通类642
文科642
工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(校本部)(中外合作办学)中外合作办学641
山东工商管理类综合普通类一段普通类639
江西工商管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))理科本科一批普通类634
工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(15000元)(中外合作办学)中外合作办学633
工商管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))文科普通类639
福建工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学645
工商管理类(含人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理)普通类643
工商管理类(含人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))历史类624
安徽工商管理类(5000元/年;含人力资源管理、市场营销、工商管理〈商务分析〉、工商管理〈战略与创新创业〉)理科本科一批普通类645
文科652
浙江工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)综合平行录取一段普通类667
工商管理类662
江苏工商管理类物理类本科批普通类615
工商管理(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学613
工商管理类历史类普通类611
工商管理(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学610
黑龙江工商管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))理科本科一批A段普通类633
文科629
吉林工商管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))理科本科一批A段普通类618
工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)618
辽宁工商管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))物理类本科批普通类661
内蒙古工商管理类理科本科一批普通类609
山西工商管理类(包含专业人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))理科本科一批A段普通类615
文科614
河北工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学636
工商管理类普通类635
工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(中外合作办学)历史类中外合作办学637
工商管理类普通类632
天津工商管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))(校本部)综合本科批A段普通类686
北京工商管理(中外合作办学)(会计学ACCA)(1只录取有该专业志愿的考生)(中外合作办学)综合本科批中外合作办学638
工商管理类(含人力资源管理、市场营销、工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业))普通类636
工商管理类 工商管理(战略与创新创业)
上海财经大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现 代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理。

核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

上海财经大学工商管理(战略与创新创业)专业录取分数线(2019全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
上海工商管理(ACCA)(中外合作办学)综合本科批普通类573
新疆工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学620
陕西工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类671
贵州工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学633
文科655
四川工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类690
文科643
广东工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科批中外合作办学627
湖南工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学644
湖北工商管理(ACCA)(中外合作办学)文科本科一批中外合作办学627
河南工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学655
文科622
江西工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学656
福建工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学633
江苏工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学397
工商管理(ACCA)(中外合作)文科普通类392
吉林工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学650
河北工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类637
文科628
北京工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科批中外合作办学648
文科630
工商管理类 工商管理(人力资源管理)
上海财经大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现 代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理。

核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

上海财经大学工商管理(人力资源管理)专业录取分数线(2019全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
上海工商管理(ACCA)(中外合作办学)综合本科批普通类573
新疆工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学620
陕西工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类671
贵州工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学633
文科655
四川工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类690
文科643
广东工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科批中外合作办学627
湖南工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学644
湖北工商管理(ACCA)(中外合作办学)文科本科一批中外合作办学627
河南工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学655
文科622
江西工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学656
福建工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学633
江苏工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学397
工商管理(ACCA)(中外合作)文科普通类392
吉林工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学650
河北工商管理(ACCA)(中外合作)理科本科一批普通类637
文科628
北京工商管理(ACCA)(中外合作办学)理科本科批中外合作办学648
文科630
上海交通大学
4
软科(综合)
3
校友会(综合)
4
武书连
46
QS世界
105
US排名
学校简介

上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的著名高等学府之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过125年的不懈努力,上海交通大学已经成为一所国内一流、国际知名大学,并在新的历史节点,进一步明确了构建“综合性、创新型、国际化”世界一流大学的愿景目标。

十九世纪末,甲午战败,民族危难。中国近代著名实业家、教育家盛宣怀秉持“自强首在储才,储才必先兴学”的信念,于1896年在上海创办了交通大学的前身——南洋公学。建校伊始,学校即确立“求实学,务实业”的宗旨,以培养“第一等人才”为教育目标,精勤进取,笃行不倦,在二十世纪二三十年代已成为国内著名的高等学府,被誉为“东方麻省理工”。抗战时期,广大师生历尽艰难,移转租界,内迁重庆,坚持办学,不少学生投笔从戎,浴血沙场。解放前夕,广大师生积极投身民主革命,学校被誉为“民主堡垒”。

新中国成立初期,为配合国家经济建设的需要,构建新中国的高等教育体系,学校调整出相当一部分优势专业、师资设备,支持国内兄弟院校的发展。五十年代中期,学校又响应国家建设大西北的号召,经历西迁与分设,分为交通大学上海部分和西安部分。1959年3月两部分同时被列为全国重点大学,7月经国务院批准分别独立建制,交通大学上海部分启用“上海交通大学”校名。六七十年代,学校先后归属国防科委和第六机械工业部领导,积极投身国防人才培养和国防科研,为“两弹一星”和国防现代化做出了巨大贡献。

改革开放以来,学校以“敢为天下先”的精神,锐意推进改革:率先组成教授代表团访问美国,率先实行校内管理体制改革,率先接受海外友人巨资捐赠等,有力地推动了学校的教学科研改革。1984年,邓小平同志亲切接见了学校领导和师生代表,对学校的各项改革给予了充分肯定。在国家和上海市的大力支持下,学校以“上水平、创一流”为目标,以学科建设为龙头,先后恢复和兴建了理科、管理学科、生命学科、法学和人文学科等。1999年,上海农学院并入;2005年,与上海第二医科大学强强合并。至此,学校完成了综合性大学的学科布局。通过国家“211工程”和“985工程”“双一流”工程的建设,学校高层次人才日渐汇聚,科研实力快速提升,实现了向研究型大学的转变。与此同时,学校通过与美国密西根大学等世界一流大学的合作办学,实施国际化战略取得重要突破。1985年开始闵行校区建设,历经30多年,已基本建设成设施完善,环境优美的现代化大学校园,并完成了办学重心向闵行校区的转移。学校现有徐汇、闵行、黄浦、长宁、浦东等校区,总占地面积300余万平方米。通过一系列的改革和建设,学校的各项办学指标大幅度上升,实现了跨越式发展,整体实力显著增强,为建设世界一流大学奠定了坚实的基础。

交通大学始终把人才培养作为办学的根本任务。一百多年来,学校为国家和社会培养了逾40万各类优秀人才,包括一批杰出的政治家、科学家、社会活动家、实业家、工程技术专家和医学专家,如江泽民、陆定一、丁关根、汪道涵、钱学森、吴文俊、徐光宪、黄旭华、顾诵芬、张光斗、黄炎培、邵力子、李叔同、蔡锷、邹韬奋、严隽琪、陈敏章、王振义、陈竺等。在中国科学院、中国工程院院士中,有200余位交大校友;在国家23位“两弹一星”功臣中,有6位交大校友;在国家最高科学技术奖获得者中,有5位来自交大。交大创造了中国近现代发展史上的诸多“第一”:中国最早的内燃机、最早的电机、最早的中文打字机等;新中国第一艘万吨轮、第一艘核潜艇、第一艘气垫船、第一艘水翼艇、自主设计的第一代战斗机、第一枚运载火箭、第一颗人造卫星、第一例心脏二尖瓣分离术、第一例成功移植同种原位肝手术、第一例成功抢救大面积烧伤病人手术、第一个大学翻译出版机构、数量第一的地方文献等,都凝聚着交大师生和校友的心血智慧。改革开放以来,一批年轻的校友已在世界各地、各行各业崭露头角。

学校共有33个学院/直属系,12家附属医院,2个附属医学研究所,23个直属单位,5个直属企业。全日制本科生(国内)17071人、全日制硕士研究生14589人、全日制博士研究生9903人,国际留学生2513人,其中:研究生1488人;有专任教师3307名,其中教授1083名;中国科学院院士25名、中国工程院院士23名(包括1名两院院士),国家杰出青年基金获得者159名,青年拔尖人才27名,长江学者青年项目47名,优秀青年科学基金获得者141名,国家重点基础研究发展计划(973计划)首席科学家35名(青年科学家2名),国家重大科学研究计划首席科学家14名,国家基金委创新研究群体18个,教育部创新团队20个,国家重点研发计划项目获得者117名(青年项目获得者14名)。

学校现有本科专业71个,含43个国家一流专业建设点,1个省级一流专业建设点,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术等九个学科门类;新世纪以来获61项高等教育国家级教学成果奖(其中39项为第一完成单位);拥有国家级实验教学、虚拟仿真实验教学和上海市实验教学示范中心16个;有国家“万人计划”教学名师2人,国家高层次人才特殊支持计划1人,国家级高等学校教学名师奖获得者9人,上海市教学名师奖获得者36人,国家级教学团队16个,上海市教学团队15个;入选国家首批一流本科课程33门,有国家级精品视频公开课13门、国家级精品资源共享课19门、国家精品在线开放课27门,国家双语示范课7门;上海市精品课程183门,上海高校示范性全英语课程53门。学校荣获国家首批“双创示范基地”,成立学生创新中心,入选首批中美青年创客交流中心。“学在交大”正在成为新时期上海交通大学的鲜亮名片,学校办学的整体水平与国际地位不断跃上新的台阶。

学校有17个学科入选国家“双一流”建设学科,位列全国高校第四;11个学科入选上海市高峰高原学科;在第四轮学科评估中,全校25个学科入选A类。全校现有一级学科博士学位授权点47个,覆盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等10个学科门类;一级学科硕士学位授权点56个,覆盖12个学科门类;博士专业学位类别7个;硕士专业学位类别31个;38个博士后流动站;有各类科技创新基地129个,其中国家级28个、省部级82个、国际合作11个、其它8个,包括:1个国家重大科技基础设施,8个国家重点(级)实验室,1个国家级创新基地,1个国家实验室,1个国家前沿科学中心,1个国家集成攻关大平台,3个国家协同创新中心,1个国家应用数据中心,5个国家工程研究中心,2个国家工程实验室,2个国家级研发中心,3个国家临床医学研究中心;18个教育部重点实验室,11个国际合作联合科技创新基地,4个卫生部重点实验室,1个农业部重点实验室,1个国防重点学科实验室,37个上海市重点实验室,7个教育部工程研究中心,15个上海市工程技术研究中心,4个上海市工程研究中心,4个上海市功能型平台,10个上海市专业技术服务平台。1个国家社科基金决策咨询点,1个上海市重点智库,7个上海市哲学社会科学创新研究基地,4个上海市高校智库,3个上海市人民政府决策咨询研究基地(专家工作室),2个上海市软科学基地,1个教育部高等学校软科学研究基地等。目前,正在建设一批面向世界基础科学前沿和国家战略需求的研究机构。

科学研究与科技创新水平不断提高。20年来,获得国家科技奖99项,上海市奖408项。2019年,谭家华教授团队牵头、六家单位“二十年磨一剑”共同研制的“海上大型绞吸疏浚装备”获评国家科技进步特等奖,实现了历史性突破;7个项目获得国家科技奖,总数位居全国第二;19项成果获评教育部“三大奖”,总数位列全国第一;国家自然科学基金项目总数连续11年位列全国第一。2020年学校将获国家科技奖8项,居全国高校第二,其中一项成果拟授国家技术发明奖一等奖(专用项目)。教育部一等奖 7 项,居全国高校第三。上海市科学技术奖特等奖1项,一等奖21项,蝉联上海市首位;SCI收录论文数等指标连续多年名列国内高校前茅,2019年度达7203篇,2020年度达8239篇;Nature、Science、Cell等顶尖杂志的论文发表渐成常态;中国城市治理研究院等智库资政启民,影响力日益显现;立足上海,辐射全国,李政道研究所、张江科学园建设稳步推进,为上海全球科创中心建设添砖加瓦。

上海交通大学深厚的文化底蕴,悠久的办学传统,奋发图强的发展历程,特别是改革开放以来取得的巨大成就,为国内外所瞩目。这所英才辈出的百年学府正乘风扬帆,以传承文明、探求真理为使命,以振兴中华、造福人类为己任,向着中国特色世界一流大学目标奋进!


上海财经大学
59
校友会(综合)
105
武书连
967
US排名
学校简介

上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科,著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学,著名教育家郭秉文任校长,著名经济学家马寅初任教务主任。

1932年独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年,学校更名为上海财政经济学院。著名经济学家孙冶方和姚耐先后任院长。1985年,学校更名为上海财经大学。2000年,学校由财政部划归教育部领导。2012年,教育部、财政部、上海市政府签署共建上海财经大学协议。2017年,学校进入国家“双一流”建设序列,翻开了向中国特色、世界一流目标奋进的新篇章。

经过几代人的艰苦创业和努力奋斗,上海财经大学已成为一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理协调发展的多科性重点大学。学校占地812.9亩,共有三个校区,主校区位于国定路777号。现有各类在校生20470人,从学生分类看,全日制本科生8066人,硕士生6509人,博士生1335人,留学生501人。有专职教师1001人,正高级234人,副高级358人。

砥砺奋进,薪火相传,上财人铭记厚德博学、经济匡时之校训,坚持“扎根中国、放眼世界、立德树人、追求卓越”的人才培养理念,励精图治,奋发进取,为国家经济和社会发展输送了数以万计的财经管理和相关专业人才。学校正在为建设成为鲜明财经特色世界一流大学而努力!

【校训】

厚德博学 经济匡时

【愿景】

基于卓越的研究和教学,努力建设成为财经特色鲜明的世界一流大学。

【使命】

立德树人,培养具有全球视野和民族精神,富有创造力、决断力及组织力的卓越财经人才。

探索真理,促进知识创造和知识传播。

匡时济民,参与公共服务,引领社会发展。

传承文化,推动人类文明进步。

【理念】

面向社会、求真务实、立德树人、经世济国。

【战略】

坚持现代化战略。以现代大学制度建设为核心,不断提升教育观念、教育内容、教育方法、教育管理和教育设施的现代化水平。

坚持国际化战略。以国际化建设为路径,不断提升人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的水平和国际影响力。

坚持信息化战略。以现代信息技术为手段,持续提升信息管理和信息服务水平,实现知识管理和知识共享。


  中专 2022-12-16 09:22

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