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韶关学院教育技术学（师范）和国际商务（创业管理方向）（中英合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 17:01:25 解决时间：2022-11-04 06:18

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一、教育技术学（师范）和国际商务（创业管理方向）（中英合作办学）录取分数线(广东)

理科

年份	教育技术学（师范）	国际商务（创业管理方向）（中英合作办学）
2020	476	--
2018	--	162(经济贸易类（国际商务）)
2017	437(教育学类)	--

文科

年份	教育技术学（师范）	国际商务（创业管理方向）（中英合作办学）
2020	499	--
2018	--	397(经济贸易类（国际商务）)
2017	481(教育学类)	--

二、教育技术学（师范）和国际商务（创业管理方向）（中英合作办学）专业介绍

经济贸易类国际商务（创业管理方向）（中英合作办学）

韶关学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
培养德、智、体、美全面发展，有一定的国际商务专业知识，有创业精神和创业技能；有较强的英语听、说、读、写能力，有良好实践应用能力的国际型、创新型、复合型人才；使学生既具有较强就业能力，又能将创业作为未来职业的一种选择，以适应全球化、知识经济时代的挑战。
主要课程：
雅思英语、西方经济学、管理学、会计学、国际贸易政策、经济法、电子商务理论与实践、国际贸易理论与实务、国际金融、国际市场营销、国际商法、商务谈判、国际结算、财务管理、外贸函电、市场调查与预测、人力资源管理、ManagingCustomerandClients、ManagementSkills
Development、IntroductiontoEnterpriseand Entrepreneurship、EntrepreneurshipSkillsDevelopment、ReflectiononWork、IntroducingSocial
Enterprise、IssuesinSmallBusinessand Entrepreneurship、EnterpriseinSociety、NewVentures、LearningthroughWork等。
Entrepreneurship、EntrepreneurshipSkillsDevelopment、ReflectiononWork、IntroducingSocial
Enterprise、IssuesinSmallBusinessand
Entrepreneurship、EnterpriseinSociety、NewVentures、LearningthroughWork等。

就业方向：
公司、企业、政府部门、事业单位、自主创业。能适应社会主义市场经济建设的需要，在银行、证券、投资、保险、其他经济管理部门、事业单位和国有及外资企业从事相关工作的专门人才。

教育学类教育技术学（师范）

韶关学院

层次本科

学制四年

培养目标：

培养目标：
该专业融合师范教育优势和工科教育特色，主要面向珠三角和粤北地区，培养具备良好的思想政治素质和人文科学素养、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力，系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术，能对数字化教学环境和资源进行设计与开发，对信息化教学过程进行设计与实施，能引领和推动教育信息化创新发展的高素质应用型人才。
主要课程：

主要课程：
教学系统设计、学习科学与技术、教育技术学研究方法、在线教育理论与实践、多媒体技术平面设计、网页设计与制作、摄影与摄像、电视节目编导与制作、交互媒体设计、三维基础建模、3D游戏开发、移动应用设计等。
就业方向：

就业方向：
在各级各类学校、教育服务企业、各级教育行政机构和教育培训机构从事信息技术教育、教育信息资源开发与管理、STEAM与创客教育、企业培训等教育信息化建设工作。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
广东	教育技术学（师范）	理科	本科批	普通类	476	136521
广东	教育技术学（师范）	文科	本科批	普通类	499	43224

四、就业前景

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

中专 2022-11-04 06:18

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