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韶关学院计算机科学与技术和音乐学(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-08 03:17:05 解决时间:2022-11-04 06:22

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韶关学院计算机科学与技术和音乐学(师范)哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和音乐学(师范)在广东往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和音乐学(师范)就业前景,计算机科学与技术专业介绍和音乐学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和音乐学(师范)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、计算机科学与技术和音乐学(师范)录取分数线(广东)
物理类
年份计算机科学与技术音乐学(师范)
2021507(计算机科学与技术(非定向)(办学地点:大塘校区))--
理科
年份计算机科学与技术音乐学(师范)
2020491--
20190(计算机科学与技术(专业代码:035))--
2018458--
2017441--
文科
年份计算机科学与技术音乐学(师范)
2018397(计算机类(计算机应用技术))468(音乐与舞蹈学类)
艺术类
年份计算机科学与技术音乐学(师范)
2017--251(音乐与舞蹈学类)
二、计算机科学与技术和音乐学(师范)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范)
韶关学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,系统掌握音乐理论知识、基本技能及其相关知识,掌握学校音乐教育理论和教学方法,具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力,能胜任中小学音乐教学工作的学校音乐教师及与音乐相关的其它社会职业的高素质人才。本专业按音乐与舞蹈学类大类招生,第三学期开始按专业培养。
主要课程:
乐理与视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、器乐基础、形体舞蹈与表演、合唱与合唱指挥基础、音乐学科知识与教学能力、教育研究方法、音乐教学案例与分析、中外音乐史、民族音乐概论、教学实践、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、大学英语、计算机应用基础、教育学、心理学等。
就业方向:
中等学校、中小学校音乐教学、音乐研究及其它社会音乐教育工作及管理的中、高级专门人才和应用型人才。
计算机类 计算机科学与技术
韶关学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:
培养能适应计算机技术发展需求,掌握计算机软硬件基础理论与基本知识,具有计算机工程项目分析、设计、开发、应用、维护能力的高层次计算机技术人才。
主要课程:
C/C++/C#程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库系统、计算机网络、Unix/Linux系统编程、Windows内核编程、.NET体系结构及程序设计、WinSocket开发技术等。
就业方向:
政府、事业、企业、管理部门等从事计算机技术研究和应用、硬件、软件和网络技术的开发、计算机管理和维护等工作。
三、计算机科学与技术和音乐学(师范)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
安徽计算机科学与技术理科本科二批普通类-2
广东计算机科学与技术(韶乐园(校本部))物理类本科批普通类四年26(226)首选物理,再选不限
计算机科学与技术(协同培养高技能人才)(“4+0”试点专业实验班,四年均在东莞职业技术学院培养,具体培养模式请查看学校网站)(东莞职业技术学院)40(228)
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
安徽计算机科学与技术(5190元/年)理科本科二批普通类48097542
广东计算机科学与技术(协同培养高技能人才)(办学地点:东莞职业技术学院)(“4+0”试点专业实验班,四年均在东莞职业技术学院培养,具体培养模式请看学校网站)物理类本科批普通类492145633(213)首选物理,再选不限
计算机科学与技术(非定向)(办学地点:大塘校区)507124875(210)首选物理,再选不限
计算机科学与技术(非定向)(办学地点:大塘校区)(与澳大利亚联邦大学3+1学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)500134527(216)首选物理,再选不限
五、就业前景
计算机科学与技术
1.计算机科学与技术就业前景:
计算机类专业应用性广、交叉面多,覆盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。 近年来,软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生,主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看,计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向:
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 主要就业岗位: 管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等; 服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 06:22

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