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韶关学院会计学（ACCA创新班）和音乐学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-09 13:37:09 解决时间：2022-11-04 06:23

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一、会计学（ACCA创新班）和音乐学（师范）录取分数线(广东)
理科
年份会计学（ACCA创新班）音乐学（师范）
2018454(工商管理类)--
文科
年份会计学（ACCA创新班）音乐学（师范）
2018516(工商管理类)468(音乐与舞蹈学类)
艺术类
年份会计学（ACCA创新班）音乐学（师范）
2017--251(音乐与舞蹈学类)
二、会计学（ACCA创新班）和音乐学（师范）专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学（师范）
韶关学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：
培养德、智、体、美全面发展，系统掌握音乐理论知识、基本技能及其相关知识，掌握学校音乐教育理论和教学方法，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能胜任中小学音乐教学工作的学校音乐教师及与音乐相关的其它社会职业的高素质人才。本专业按音乐与舞蹈学类大类招生，第三学期开始按专业培养。
主要课程：
乐理与视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、器乐基础、形体舞蹈与表演、合唱与合唱指挥基础、音乐学科知识与教学能力、教育研究方法、音乐教学案例与分析、中外音乐史、民族音乐概论、教学实践、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、大学英语、计算机应用基础、教育学、心理学等。
就业方向：
中等学校、中小学校音乐教学、音乐研究及其它社会音乐教育工作及管理的中、高级专门人才和应用型人才。
工商管理类 会计学（ACCA创新班）
韶关学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：
培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备国际视野和意识，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，熟悉国际会计和理财规则，熟练运用英语技能，能胜任在各类企业（尤其是在会计师事务所、跨国企业、大型国有企业、上市公司及海外公司）、事业单位和政府管理部门从事会计、审计和理财等工作的复合型、应用型专门人才。在培养学生方面，将突出专业素质和综合素质的教育，注重基本技能和专业能力的培养，以“大类培养、夯实基础；多向发展、专业定位；能力训练、注重素质；国际职业资格与国内职业资格教育结合”为培养方针，力求使学生理论基础扎实、知识面宽广、专业能力强、综合素质高。
主要课程：
会计学基础、经济学原理、统计学、经济法、ACCAF2管理会计、ACCAF3财务会计ACCAF5业绩管理、ACCAF7财务报告、ACCAF8审计与认证、ACCAF9财务管理、会计（CPA）、税法（CPA）、会计综合模拟实训、ACCAP1+P3战略商业领袖、ACCAP2战略财务报告、ACCAP4高级财务管理、ACCAP5高级业绩管理。
就业方向：
各类企业（尤其是在会计师事务所、跨国企业、大型国有企业、上市公司及海外公司）、事业单位和政府管理部门从事会计、审计和理财等工作。
三、就业前景
会计学
1.会计学就业前景：
随着各种经济实体不断涌现，社会对会计类人才的需求将会增加，尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才，由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用，并且擅长精打细算，成为企业急需人才。 注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”，是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。会计掌握的是一个团体的经济命脉，每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位，会计都必不可少，小到一般财物的管理，大到远景战略目标的制定，都需要会计参与并发挥重要作用。因此，三百六十行，行行有会计，就业面广阔。
2.会计学就业方向：
本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作，也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。例如，会计师、审计师、财务分析、财务管理等。
音乐学
1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 06:23
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