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韶关学院车辆工程（4+0培养模式）和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 17:12:46 解决时间：2022-11-04 06:21

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韶关学院车辆工程（4+0培养模式）和环境工程哪个好？小编通过比较车辆工程（4+0培养模式）和环境工程在广东往年的录取分数线，车辆工程（4+0培养模式）就业前景和环境工程就业前景，车辆工程（4+0培养模式）专业介绍和环境工程专业介绍等数据帮助大家了解车辆工程（4+0培养模式）和环境工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、车辆工程（4+0培养模式）和环境工程录取分数线(广东)

物理类

年份	车辆工程（4+0培养模式）	环境工程
2021	--	486(环境工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：大塘校区）)

理科

年份	车辆工程（4+0培养模式）	环境工程
2020	--	476
2018	--	446
2017	--	431

二、车辆工程（4+0培养模式）和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

韶关学院

层次本科

学制四年

培养目标：
省级特色建设专业。培养具备环境工程方面的基础理论、基本知识和基本技能，扎实掌握环境工程专业知识，具有创新意识和实践能力，能够在环境保护及相关领域从事研究与开发、工程设计、咨询和管理等工作的应用型高级专门人才。学制4年，授予工学学士学位。
主要课程：
大学化学、工程制图、电工学、微生物学、环境工程原理、环境化学、环境监测、给水排水工程、水污染控制工程、噪声控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境管理学等。
就业方向：
在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研院所等从事环境规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等工程技术工作。

机械类车辆工程（4+0培养模式）

韶关学院

层次本科

学制四年

培养目标：
经广东省教育厅批准，韶关学院与广东机电职业技术学院（4+0）协同育人联合开展卓越技术技能人才培养。由韶关学院按照省教育厅确定的招生代码，以“应用型本科人才协同培养实验班”的名义，通过普通高考招收学生，与本校其他专业同批次录取，设立广东机电职业技术学院教学点，充分利用两校优质教学资源，单独编班。学生完成4年本科阶段学习，相关考核合格的，取得高级以上职业资格证书；符合毕业条件要求的，获得韶关学院毕业证书；符合学位授予条件的，授予工学学士学位。专业对接新能源汽车技术及汽车电子行业企业人才需求和岗位能力需求，以汽车车载网络与智能网联技术、智能新能源汽车与无人驾驶技术、新能源汽车及汽车电子产品的设计开发与试验测试等方面的典型工作岗位为导向，面向智能网联汽车、新能源汽车、汽车电子产品开发设计与安装调试等领域，培养理想信念坚定、德技兼修、全面发展，具有良好的职业道德和工匠精神、较强的创新能力，能从事新能源汽车及汽车电子产品设计研发、制造与管理、试验测试、应用研究、以及相关的科研与教学工作的卓越技术技能人才。
主要课程：
大学英语、大学物理、高等数学、计算机应用基础、机械制图、工程力学、机械设计、电工电子技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车测试技术、新能源汽车驱动电机技术、新能源汽车动力电池技术、汽车单片机与（ECU）控制原理、Python编程基础与实践、嵌入式系统原理、汽车测试技术、无人驾驶汽车技术、汽车工程综合实践等。
就业方向：
可在汽车与工程机械设计制造企业、新能源汽车及其汽车零部件生产制造企业、汽车后市场的技术服务企业从事研发、设计、制造、测试等相关工作，也可在政府部门、普通高等院校、各类职业院校、科研院所从事教学、科研、行政管理等工作。

三、车辆工程（4+0培养模式）和环境工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江西	环境工程（不招色盲、色弱考生）	理科	本科二批	普通类	-	2
广东	环境工程（不招色盲色弱）（韶乐园（校本部））	物理类	本科批	普通类	四年	26	（234）	首选物理，再选不限
四川	环境工程（韶乐园校区,专业备注：不招色盲色弱）（韶乐园校区,专业备注：不招色盲色弱）	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江西	环境工程（不招色盲、色弱）	理科	本科二批	普通类	495	68613
广东	环境工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：大塘校区）	物理类	本科批	普通类	486	153868	（219）	首选物理，再选不限
四川	环境工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.大塘校区就读）	理科	本科二批	普通类	489	116420

五、就业前景

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 06:21

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