已解决问题

顺德职业技术学院和河北科技学院哪个机电一体化技术专业好(机电一体化技术专业河科院和顺职谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 00:45:15 解决时间:2022-12-16 19:59

满意答案

顺德职业技术学院和河北科技学院哪个机电一体化技术专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过顺德职业技术学院和河北科技学院各排行榜,机电一体化技术专业的分数线,机电一体化技术专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
河北科技学院与顺德职业技术学院机电一体化技术专业分数对比(河北)
专业名称年份类型河北科技学院
(最高/最低分)
顺德职业技术学院
(最高/最低分)
机电一体化技术2021物理类 -/304(专科批)/()
自动化类 机电一体化技术
河北科技学院
层次 专科(高职)
学制

专业类别:自动化类

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,符合现代制造业需要的应用型人才。经过3年学习,学生应具备机械与电子设备控制的基础知识与应用能力,掌握机械、电子、控制、信息、计算机应用等方面的基本理论知识;掌握机械产品、电子产品设计、制造自动化等方面的专业知识;获得电子设计制造及自动化方面的综合训练;毕业后可在机械、自动化、电子、信息等领域从事机电设备的运行管理与营销、机电设备的操作、维修与安装等工作,具有较强的实践能力和创新精神的应用技能型人才。

专业课程:机械设计基础、数控编程与操作、CAD机械制图、单片机技术与应用、PLC原理及应用、数控电气检测与维修、机电一体化技术及应用、电子设计制图、自动控制原理与应用、机电设备检测维修实训、电气控制维护实训、机电产品加工实训、顶岗实习等。

可考取的职业资格证书:Auto CAD工程师证、PRO/E设计师证、维修电工中级证、数控操作中级证、车工操作中级证、装配钳工中级证等。

就业前景分析:

从事电气设备的设计、生产、技术改造和维护,自动生产线的运行维护和技术改造、数控设备的运行维护和技术改造等工作;

从事工矿企事业单位的电力拖动、自动化控制系统的运行、维护、安装及调试;

从事工厂供配电系统的运行、维护及检修工作;

河北科技学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河北机电一体化技术物理类专科批普通类304
自动化类 机电一体化技术
顺德职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标

本专业培养面向机电装备制造行业,从事机电装备设计、控制、制造工艺、产品检验与试验、机电设备安装与调试调试、机电产品营销等工作,具有良好的爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信的职业道德,既会做人又会做事的高素质高技能人才。

专业特色

本专业为广东省重点培育专业;专业特色:以机为主机,机电结合,熟悉工艺,掌握控制;突出机电设备装配、电气联调、设备控制、设备维修的综合专业能力培养;本专业教师注重实践,突出学生技能培养,部分优秀学生参与教师多项科研开发与对外科技服务工作。

主干课程

工程制图、机械分析应用基础、机械制造基础、电工电子技术、普通机电设备电气控制、电机与PLC控制技术、液气组建与调试、自动生产线组建与调试、数控机床安装与调试、机械制造综合设计等。

资格证书

维修电工高级工、PLC系统设计师(三、四级)、高级制图员等

就业方向

机电装备设计工程师、制造工艺师、产品检验与试验师、生产管理主管,机电设备安装与调试工程师、机电维修工程师、电气安装工程师。

顺德职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东机电一体化技术(非定向)(办学地点:校本部)(全省除佛山市顺德区)物理类专科批普通类444
机电一体化技术(非定向)(办学地点:校本部)(佛山市顺德区)429
安徽机电一体化技术理科专科批普通类218
河北科技学院
64
校友会(民办一类)
学校简介

河北科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校,坐落于历史文化古城河北省保定市,1991年创办;2011年,升格为民办普通本科院校,2015年4月获学士学位授予权,2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设规划单位,2018年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校占地面积91.74万平方米,建筑面积35.22万平方米。教师700余人,在校生数1.5万余人。

学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承 “正德、厚生、笃学、强能”校训,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”战略,适应河北省经济社会发展需求,以教学工作为中心,以能力培养为重点,大力培养高素质应用型人才,努力创建地方性、应用型、有特色的国内高水平民办大学。

办学条件

学校根据应用型人才培养的目标定位,按照工程性、生产性的理念,设置了智能生产线(工业4.0 标准)、汽车新能源、建筑工程、金融实训中心等一批先进仪器设备,优化实验实训室功能和布局,拥有省级实验教学示范中心1个、校级实验中心8个、基础和专业教学实验室157间,教学科研仪器设备总值1.06亿元,图书馆纸质图书107.9万册,拥有稳定的校外实习实训基地161个。

专业建设

学校以“立足保定,面向雄安,服务京津冀,辐射全国”为服务面向定位,对接支柱产业和战略新兴产业发展,按照“专业群对接产业链”的思路,重点发展了智能制造类专业集群,优先发展了汽车工程类专业集群,协调发展了建筑工程类专业集群、现代服务类专业集群和文化艺术类专业集群,设置了本科专业36个,其中,省级重点发展学科专业一个,省级一流本科专业4个。为区域发展提供人才服务的能力得到显著提高。

师资队伍

学校与行业企业合作,探索教产岗位互通、专兼教师互聘机制,多措并举打造“双师型”教师队伍,围绕“X”证书课程模块组建模块化的创新教学团队,逐步建立起一支数量满足需求、结构合理、整体素质基本满足人才培养要求的教师队伍。高级职称的教师占38.04%;硕士、博士学位的教师占67.94%,双师型教师占50%以上。拥有国务院特殊津贴获得者、中国好人、省级教学名师、省级优秀教师、博士生导师、市级教学名师、最美河科人等各类优秀人才。

学校特色

用中华优秀传统文化滋养人,开展“孝行科技”“中华传统美德进校园”等活动,鼓励师生给亲人写感恩信,给父母洗脚做家务,温暖了上万个家庭;“准军校+”模式锻炼人,持续培养学生紧张活泼的生活习惯、健康向上的精神风貌、艰苦朴素的优良作风、吃苦耐劳的意志品质。学生综合素质过硬,社会评价日益提高;用社会主义先进文化陶冶人,引导师生身体力行社会主义核心价值观。“中国好人”华宝山生前教书育人,去世后献出遗体;市委宣传部编演了情景剧《不谢的迎春花》,学校立了塑像。

对外合作

学校与美国、英国、马来西亚、韩国、泰国等7个国家的18所院校建立了合作关系,在教师互派、学生交流、学分互认、课程共建等方面开展交流与合作。


通讯地址
保定校区:地 址:河北省保定市南二环路1956号 邮 编:071000 唐山校区:地 址:河北省唐山市新城东海路209号 邮 编:063200
顺德职业技术学院
25
校友会(高职二类)
18
高职排名
学校简介

顺德职业技术学院成立于1999年,是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的高等职业技术院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。

学校坐落于粤港澳大湾区腹地、制造业重镇佛山顺德,前身是1980年成立的顺德广播电视大学和1994年成立的顺德永强成人学院。2002年,广东顺德师范学校和顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院,学校迁入位于德胜东路的新校园。学校按照“起点高、体制新、有特色”的办学要求,坚持以高等性统领职业性,高起点、高标准、高要求办学,确立“立足地方,以人为本,崇尚品位,办出特色”的办学理念,秉承“厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术”的校训。在“以贡献求支持,以服务求发展”的办学思路指导下,以智慧化、国际化、法治化、市场化为重点全面加强内涵建设,为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才。

学校2005年以“优秀”成绩通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估;2008年被教育部财政部确定为国家重点培育高等职业院校立项建设单位;2010年被教育部财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校第一批立项建设单位,以“优秀”成绩通过验收;2016年成为“广东省一流高职院校”立项建设单位;2019年成为中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国节约型公共机构示范单位”、“全国公共机构能效领跑者”、“全国绿化模范单位”、“首批全国职业院校数字校园建设实验校”等多种荣誉称号。多次入选全国高等职业院校“服务贡献50强”、“教学资源50强”、“创新创业示范校50强”。

学校环境优美、设施良好,校园占地面积1749亩,建筑面积60余万平方米,固定资产总值超过13亿元人民币,教学科研仪器设备资产值超过3.66亿元人民币。学校拥有校内实训基地35个,实验实训室240个,其中中央财政支持实训基地1个,省级重点实训基地15个。学校有校外实训基地541个,其中省级大学生校外实践教学基地19个。学生文化体育设施齐全,建有高标准的体育馆、田径场、篮球场等各类场馆。

学校现有全日制在校生16028人,成人教育在校生2781人。现有教职工933人,其中专任教师731人、高级职称263人,拥有国家级教学团队1个、省级教学团队8个、国家级教学名师2人、省级教学名师6人、广东省“特支计划”教学名师5人、南粤优秀教师7人、广东省“千百十工程”省级培养对象5人、广东省高等学校优秀青年教师培养计划培养对象5人、广东省高等职业教育专业领军人才培养对象10人。学校设有11个二级学院(智能制造学院、能源与汽车工程学院、轻化与材料学院、医药卫生学院、设计学院、商学院、酒店与旅游管理学院、烹饪学院、人文学院、外语外贸学院、马克思主义学院)。学校共有专业55个,其中“双高”高水平专业群2个(制冷与空调技术、家具艺术设计)、国家教育改革试点专业2个(制冷与空调技术、家具艺术设计)、中央财政支持重点专业2个(工业设计、烹饪工艺与营养)、全国职业院校示范专业3个(制冷与空调技术、康复治疗技术、药学)、广东省示范性专业8个(数控技术、汽车检测与维修技术、制冷与空调技术、电子信息工程技术、应用化工技术、家具艺术设计、会计、工商企业管理)、广东省重点专业4个(物流管理、酒店管理、应用英语、工业分析技术)、广东省重点建设专业2个(园林技术、机电一体化技术)、省级品牌建设专业16个(制冷与空调技术、家具艺术设计、数控技术、电子信息工程技术、工业机器人技术、应用化工技术、康复治疗技术、烹饪工艺与营养、社会工作、计算机应用技术、药学、金融管理、展示艺术设计、数字媒体艺术设计、汽车检测与维修技术、模具设计与制造)。

学校获国家高等教育教学成果奖6项,广东省高等教育教学成果奖35项;主持建设国家级职业教育专业教学资源库2个、省级职业教育专业教学资源库3个;共建有国家级精品课程12门,国家精品资源共享课9门,省级精品课程59门。

学校强化“以平台为依托,以项目为纽带,教学科研相结合”,建成科研及社会服务平台34个,其中省部级以上科研平台17个,高级别平台数量位居全省高职院校前列。学校科研经费投入连续多年位居全省高职院校前三,获得含国家自然科学基金研究项目在内的国家级科研项目13项,教育部人文社科基金项目等省部级科研项目118项,横向科研到账经费累计5314万元,省部级以上科研奖7项,专利授权623件(其中:发明148件、实用新型359件、外观设计116件),软件著作权登记41件。成功转让78件(其中发明40件、实用新型29件、软件著作权9件,合计转让金额312万)。

我校学生荣获德国红点奖等国际性技能大赛奖项20个,各级各类全国性专业技能竞赛一等奖196个、二等奖324个、三等奖315个,总成绩位居全国同类院校前列。连续多年普通高考录取分数高出全省二本院校,我校在顺德区以外录取的新生,高考成绩100%高于全省二本分数线,顺德区内考生分数线也接近全省二本分数线。学校每年毕业生供不应求,初次就业率连续多年高于98%。2014年,获评全国职业院校就业竞争力示范校。

学校国际化发展坚持“引进来”与“走出去”相结合,统筹整合国内国外两类办学资源,积极探索通过高层次国际合作、推动学校高水平发展、助力区域经济社会高质量发展的路径。与马来西亚UCSI大学合作共建的马来西亚UCSI大学顺峰烹饪学院,是中国高等教育在海外建立的第一个烹饪学院,开创了中国烹饪高等教育走向世界的先河。与世界酒店管理知名学府——香港理工大学酒店及旅游业管理学院合作,联合培养高水平酒店管理专业人才。2017年,国务院侨办批准在我校设立“海外惠侨工程—中餐繁荣基地”(国内仅有3家),为我校烹饪专业教学及中国烹饪学院建设赢来了更大国际化发展空间和机遇。与德国亚琛工业大学共建广东—亚琛工业4.0应用研究中心,以高水平的国际合作带动人才培养、校企合作的良性发展,形成示范引领带动作用,推动佛山地区装备制造产业、智能制造与工业机器人产业、工厂自动化与智慧工厂等产业优化升级。与广东中辰钢构有限公司在肯尼亚共建“顺德职业技术学院——中辰涂料研究院”,开发适用于非洲环境的系列涂料产品、建立卢旺达涂料产品系列标准。与美的集团合作,共建“美的售后维修人员培训中心”,开发出7种实训操作台(获发明专利4件),为美的公司培训海外技术员工2000多人,辐射100多个国家和地区,服务中国企业优质产能走出国门。学校通过开展高水平国际合作,支撑企业技术改造升级,形成了“以平台为依托、以项目为纽带、教学科研相结合”培养发展型、复合型、创新型技术技能人才的新机制,实现了学校高质量发展。

学校立足地方、服务国家、放眼世界,以建设中国特色、世界水平高职院校为目标,努力把学校建设成为我国改革开放前沿阵地的高素质技术技能人才培养高地,成为推动区域产业高端化和优质产能走出去的有力支撑者,成为职业教育中国发展模式和现代化职业院校的典型代表,成为颇具影响的中国特色职教文化的传播者、推广者。

(数据统计截止时间:2020.6.20)


奖学金设置

奖助政策

上级奖助学项目:1、国家奖学金。奖励特别优秀的二年级以上的全日制在校生。奖励标准:每人每年8000元。2、国家励志奖学金。奖励品学兼优、家庭经济困难的二年级以上(含二年级)的全日制在校生。奖励标准:每人每年5000元。3、国家助学金。资助对象是家庭经济困难的全日制普通高校本专科在校生,人均资助标准为每生每学年3000元。4、国家助学贷款、生源地信用助学贷款。贷款对象是家庭经济困难的普通高校全日制本专科生和研究生。贷款金额原则上本专科生每生每学年最高申请金额不超过8000元(研究生不超过12000元)。国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校学习期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,贷款学生毕业后的前三年内只需还利息不需还本金,自毕业第四年起开始偿还本金和利息。我省已开办生源地信用助学贷款(向学生户籍所在县(市、区)学生资助管理部门申请)和校园地助学贷款(向学生就读高校申请),学生可自行选择办理。5、广东省少数民族聚居区少数民族大学生资助。资助对象是户籍在我省少数民族聚居区,且小学和初中均在少数民族聚居区中小学就读,2013年及以后通过普通高考,考上全日制高校(含省外高校)的少数民族本专科大学生。资助标准为每生每学年10000元,资助周期为本专科就读期间。符合条件的少数民族大学生向入学前户籍所在地的县(市、区)民族工作部门提出申请。6、南粤扶残助学工程。资助对象是我省户籍当年考入普通高校的全日制残疾人大学生。资助标准为专科生每人一次性资助10000元。符合条件的残疾人大学生向入学前户籍所在地的县(市、区)残联提出申请。7、应征入伍服兵役学费补偿和国家助学贷款代偿及退役复学后学费减免政策。补助对象是应征入伍服兵役的高校在校生、毕业生及退役后复学的原高校在校生。国家对应征入伍服兵役的高校学生在校期间缴纳的学费实行补偿、对在校期间获得国家助学贷款(含校园地助学贷款和生源地信用助学贷款)实行代偿,退役后复学的原高校在校生实行学费减免。补助标准为本专科生每人每学年不超过8000元(研究生不超过12000元),每学年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于8000元(12000元)的,按照学费和国家助学贷款两者就高的原则,实行补偿或代偿。8、国家退役士兵教育资助政策。资助对象是退役一年以上,考入我校的自主就业退役士兵。补助标准为每人每学年不超过8000元,资助周期为全日制普通高等学历教育的一个学制期。9、广东省退役士兵就读高职院校资助政策。资助对象是复学或通过技能考试考入我省高等职业院校的、生源地为广东欠发达地区的退役士兵。资助标准为每人每学年7000元。10、“三支一扶”助学贷款代偿。毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,服务期满考核合格的高校毕业生,继续在经济欠发达地区基层工作满1年,可申请代偿其在校学习期间的国家助学贷款本息。11、中国大学生自强之星。获得“中国大学生自强之星”的奖励5000元/人,获得“中国大学生自强之星”提名奖的奖励2000元/人。12、建档立卡。补助标准:7000元/年/生,免交学费(不含住宿费)。13、士官一次性补助。顺德区一次性补助30000元/人。14、家庭经济困难学生医疗保险补贴。家庭经济困难学生提供相关证明材料、身份证复印件,参加顺德区居民医疗保险,参保费用由顺德区财政全额补贴。

学校奖助学项目:1、“绿色通道”。对被录取入学、家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。2、广东省家庭经济困难大学新生资助。资助对象为广东省当年考入全日制普通高等学校的家庭经济困难大学新生,最高不超过6000元。3、家庭经济困难新生生活补贴,300元/人,该项补助与专项资金资助不重复。4、省外家庭经济困难新生路费补助。省外家庭经济困难新生(须提交家庭经济困难证明材料)可凭车票申请路费补助,交通工具为飞机、高铁、软卧均不得报销。5、家庭经济困难新生生活用品。未获得以上三个资助专项的家庭经济困难新生给予发放生活用品。6、学校奖学金。学校对学业成绩和素质拓展测评结果,对参评学生总人数18%进行奖励,奖励标准为一等奖1200元/人/学年、二等奖800元/人/学年,三等奖600元/人/学年。7、勤工助学。学生利用课余时间,通过自己的劳动取得合法报酬,工资标准为15元/小时。8、学校扶贫助学基金。学校对发生重大突发事件的学生给予一次性的扶贫助学金1000-5000元/人。9、特困生减免学费。每年学校给予烈士子女、孤儿等特别贫困的学生减免部分学费。10、诚信自强之星。每年评选出10名诚信自强之星,每人奖励1000元。

社会奖助学项目:目前已设立九个社会奖助学项目,包括“顺德慈善助学金”、“陈智奖学金”、“李佘少鸿优秀贫困生奖学金”、“盈峰励志奖学金”、“阿波罗助学金”、“温暖助学金”、“洲际酒店集团英才培养学院奖学金”、“卡特彼勒-森达美信昌助学金”。具体奖励标准、名额、条件等,由学校根据出资方意愿,每年发布的正式文件为准。



  中专 2022-12-16 19:59

相关问答

  • 中专学校

    顺德职业技术学院制冷与空调技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    1楼

    顺德职业技术学院制冷与空调技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较制冷与空调技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,制冷与空调技术就业前景和机电一体化技术就业前景,制冷与空调技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解制冷与空

  • 中专学校

    顺德职业技术学院数字化设计与制造技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    2楼

    顺德职业技术学院数字化设计与制造技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较数字化设计与制造技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,数字化设计与制造技术就业前景和机电一体化技术就业前景,数字化设计与制造技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等

  • 中专学校

    顺德职业技术学院工业设计和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    3楼

    顺德职业技术学院工业设计和机电一体化技术哪个好?小编通过比较工业设计和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,工业设计就业前景和机电一体化技术就业前景,工业设计专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解工业设计和机电一体化技术这二个专

  • 中专学校

    顺德职业技术学院数控技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    4楼

    顺德职业技术学院数控技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较数控技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,数控技术就业前景和机电一体化技术就业前景,数控技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解数控技术和机电一体化技术这二个专

  • 中专学校

    顺德职业技术学院模具设计与制造和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    5楼

    顺德职业技术学院模具设计与制造和机电一体化技术哪个好?小编通过比较模具设计与制造和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,模具设计与制造就业前景和机电一体化技术就业前景,模具设计与制造专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解模具设计

  • 中专学校

    顺德职业技术学院建设工程管理和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    6楼

    顺德职业技术学院建设工程管理和机电一体化技术哪个好?小编通过比较建设工程管理和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,建设工程管理就业前景和机电一体化技术就业前景,建设工程管理专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解建设工程管理和机

  • 中专学校

    顺德职业技术学院建筑设计和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    7楼

    顺德职业技术学院建筑设计和机电一体化技术哪个好?小编通过比较建筑设计和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,建筑设计就业前景和机电一体化技术就业前景,建筑设计专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑设计和机电一体化技术这二个专

  • 中专学校

    顺德职业技术学院光伏工程技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    8楼

    顺德职业技术学院光伏工程技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较光伏工程技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,光伏工程技术就业前景和机电一体化技术就业前景,光伏工程技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解光伏工程技术和机

  • 中专学校

    顺德职业技术学院环境监测技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    9楼

    顺德职业技术学院环境监测技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较环境监测技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,环境监测技术就业前景和机电一体化技术就业前景,环境监测技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解环境监测技术和机

  • 中专学校

    顺德职业技术学院园林技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    10楼

    顺德职业技术学院园林技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较园林技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,园林技术就业前景和机电一体化技术就业前景,园林技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解园林技术和机电一体化技术这二个专

相关阅读