| 年份 | 中医学 | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2021 | 574(中医学(五年制)) | 539(信息管理与信息系统(卫生信息管理)(顺义校区)) |
| 2020 | 589(中医学(五年制)) | 546(信息管理与信息系统(卫生信息管理)) |
| 年份 | 中医学 | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2019 | 611(中医学(色盲、色弱、斜视、弱视者不要报考,肝功能异常者不要报考医学类专业,办学地点:校本部)) | -- |
| 2018 | 616 | -- |
| 2017 | 583(中医学(五年制)) | -- |
培养目标:本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全 面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基 础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学理 论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法 与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事 业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大 方面的基本理论和基本知识,接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练,掌握获取知识能 力、应用知识能力及创新能力等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备良好的数理基础,掌握管理学和经济学理论知识,具有扎实的信息技术理论基础和 专业知识;
2.掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具;
3.具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能;
4.熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识;
5.了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:管理科学与工程。
核心课程:下列专业核心课中,第1—5门为必修课,6、7、8和9四门课可以任选三门课,课 程名称和内容可根据各学校情况进行组合。
1.经济学;
2.管理学;
3.运筹学;
4.管理信息系统;
5.管理统计学;
6.信息资源管理;
7.信息系统分析与设计;
8.数据结构与数据库;
9.计算机网络基础。
主要实践性教学环节:课程实验与课程设计(程序设计、运筹学、管理统计学、数据结构与数据 库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理应用系统等)、社会实践与实习(社会认知实践、管 理认识实习、专业实习等)、综合论文训练(毕业设计(论文)及其他科研实践等)等多种形式。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知 识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、 康复等方面工作的中医学应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用中医药进行诊 疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;
2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医 学知识和基本技能;
3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;
4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;
5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传 染病的防治原则;
6.了解中医学术思想的发展历史和主要学术观点;
7.了解中医学科发展动态和行业需求;
8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;
9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的 能力;
10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;
11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;
12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的批判性思维能力和创新精神;
13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;
14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。
主干学科:中医学。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医 外科学、中医妇科学、中医儿科学。
主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。
主要专业实验(实训):正常人体解剖学实验、生理学实验、病理学实验、药理学实验、体格检 查训练、中医四诊技能训练、中医内科临床技能训练、中医外科临床技能训练、针灸技能训练、急 症临床技能训练、医患沟通技能训练等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 中医学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 28 | (07) | 物/化/生(3选1) |
| 信息管理与信息系统(卫生信息管理) | 四年 | 31 | (03) | 物理必选 | ||||
| 天津 | 信息管理与信息系统(卫生信息管理)(顺义校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | (2) | 物理必选 |
| 山西 | 中医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 辽宁 | 中医学(不招色盲色弱斜视弱视考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 吉林 | 中医学(学制5年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 浙江 | 中医学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 河南 | 中医学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 湖北 | 中医学(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 中医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (002) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 四川 | 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 中医学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 574 | 11970 | (07) | 物/化/生(3选1) |
| 信息管理与信息系统(卫生信息管理)(顺义校区) | 539 | 17770 | (03) | 物理必选 | ||||
| 天津 | 信息管理与信息系统(卫生信息管理)(顺义校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 611 | 10670 | (5) | 物理必选 |
| 山西 | 中医学(五年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 596 | 5081 | ||
| 辽宁 | 中医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 631 | 4573 | ||
| 吉林 | 中医学(学制5年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 596 | 2505 | ||
| 浙江 | 中医学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 644 | 9744 | ||
| 江西 | 中医学(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 4584 | ||
| 河南 | 中医学(学制五年)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 618 | 15229 | ||
| 湖南 | 中医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 613 | 7814 | (2组) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 中医学(5年,6000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 5287 | ||
| 四川 | 中医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 642 | 5036 |

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