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山东信息职业技术学院2021年在贵州各专业录取分数线,2021山东信院贵州分数线

技校网更新时间：2022-12-03 16:55:27 解决时间：2022-11-04 21:17

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2021年山东信息职业技术学院贵州省招生专业：国际邮轮乘务管理、汽车电子技术、电子信息工程技术、软件技术、现代物流管理、集成电路技术、动漫制作技术、软件技术、婴幼儿托育服务与管理、电子商务、动漫制作技术、跨境电子商务、智能网联汽车技术、智能网联汽车技术、现代通信技术、应用电子技术、信息安全技术应用等17个专业。2021年山东信息职业技术学院贵州省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、山东信息职业技术学院贵州省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	专科批	普通类	231	231	205290	180
文科	专科批	普通类	474	370	104574	180

二、山东信息职业技术学院贵州省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
汽车电子技术	理科	专科批	普通类	三年	1
智能网联汽车技术				三年	1
电子信息工程技术				三年	1
应用电子技术				三年	1
软件技术				三年	3
信息安全技术应用				三年	1
动漫制作技术				三年	1
现代通信技术				三年	1
集成电路技术				三年	1
智能网联汽车技术	文科	专科批	普通类	三年	1
国际邮轮乘务管理				三年	1
软件技术				三年	2
动漫制作技术				三年	1
婴幼儿托育服务与管理				三年	1
电子商务				三年	1
跨境电子商务				三年	1
现代物流管理				三年	1

三、部分专业介绍

计算机类信息安全技术应用

山东信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

一、专业特色
信息安全技术应用专业于2005年设立，是山东省最早面向信息安全招生的高职院校，是学校“十四五”发展规划重点建设专业，是网络空间安全省级高水平专业群核心专业。2020年，学校牵头组建了山东省网络空间与信息安全职教集团，成立了山东省网络空间安全专业校企合作委员会，获批工业和信息化网络空间安全高端人才培训项目建设单位，并与360政企安全集团携手共建“网络空间安全创新产业学院”，已建成潍坊市网络空间安全重点实验室、网络空间安全技术创新研究室、智能网联-网络攻防实训室、网络空间安全教学体验中心、网络空间安全培训中心和考试认证中心、云安全实训平台、网络空间安全综合演练靶场等实训室。2021年，获得山东省职业院校技能竞赛“信息安全管理与评估”赛项一等奖。这里是打造CTF战队的摇篮，是网络安全人才培养的黄埔军校，是广大学子实现“信息报国、网络强国”志向的起点。
二、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握计算机网络技术、计算机网络安全技术等基本理论知识、网络安全软硬件设备的部署、运维、开发等基本技能，具备网络安全管理、网络安全运维、网络安全事件快速处理和网络安全防护等能力，能从事网络安全运行与维护、网络建设与管理、网络应急响应与服务、网络渗透测试等工作的高素质技术技能人才。
三、人才培养模式
学制：2.5+0.5招生人数：100人学费：5000
实训实习：360、华为、锐捷、深信服等公司派工程师负责部分实训授课；最后一年360、深信服、锐捷、启明星辰、天融信等公司可提供实习和就业岗位，并组织参加“国家护网”行动。
四、就业岗位
网络安全服务工程师、WEB安全工程师、系统安全工程师、安全运维工程师、安全架构工程师、安全评估工程师、安全响应工程师、安全分析工程师、安全设备调试工程师、驻场运维工程师、网络安全工程师、安全技术支持工程师、安全服务售前工程师等。

通信类现代通信技术

山东信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

一、专业优势
通信技术专业开设于2006年，学院重点建设专业、院级特色专业、陆军培养直招士官试点专业。2016年立项为山东省高等职业院校“电子信息技术群”品牌群，2017年被潍坊市教育局立项为现代学徒制试点专业，2019年荣获山东省产教融合（校企合作）示范性品牌专业。现有通信技术省级优秀教学团队1个、省级教学名师1人、省级名师工作室1个。
二、培养目标
通信技术专业围绕现代网络通信系统，主要培养具有良好职业道德和敬业精神，掌握现代通信网基本技术、5G通信设备维护和优化技术、5G移动应用程序开发和园区网管理等方面的专业技能，能从事互联网公司网络管理、移动互联网开发、5G网络基站设备安装、维护与管理以及网络勘察、设计、规划和优化工作的具有创新能力和创业精神的技术型和高层次技能型人才。
三、专业特色
1、“订单式人才培养模式”
引进华为、ORACLE、思科等国际大公司的最前沿技术，结合深圳讯方公司项目式工程教学培养体系，形成“项目化教学+企业职业素养教学”人才培养模式，为通信行业、物联网行业、IT行业等相关领域培养创新型工程化人才，实现工程化ICT技术人才培养和社会需求无缝对接。
2、业内先进的实验室环境
通信技术拥有4G移动通信实验室、全网建设实训室、移动通信网络优化实训室、计算机通信实训室、应急通信实训室、数字集群通信实训室、综合布线、网络集成等多个先进的专业实训室，全景再现专业工作环境，提供优质实践保障。
3、业内认可的工程师认证体系
华为认证是华为凭借多年信息通信技术人才培养经验及对行业发展的深刻理解，基于ICT产业链人才职业发展生命周期，以学院化的职业技术认证为指引，搭载华为”云-管-端”融合技术，是业界唯一的ICT全技术领域认证体系。
4、企业资深项目经理全程指导项目实战
企业资深项目经理全程指导项目实战，全方位指导学生的职业生涯规划。通过真实案例的实践帮助学生提前熟悉自己将要从事的行业、企业的工作氛围，更好地将所学理论知识应用于就业后的工作实践，并且进一步加强学生专业技能的训练，提高学生的实际工作能力，塑造“一技之长+综合素质”的高技能人才。
四、人才培养模式
1、通信技术专业（普通班）学制3年，“2.5+0.5”培养模式
2、通信技术专业（校企班）学制3年，“2+1”培养模式
3、通信技术专业（陆军定向直招士官班）
学制3年，“2.5+0.5”培养模式
五、就业岗位
主要面向通信行业企事业单位，从事通信工程规划与设计、5G通信设备运营与维护、5G基站设备运行维护、网络管理与维护、网络安全、移动通信网络优化、移动应用程序开发等专业技术岗位。

汽车制造类汽车电子技术

山东信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

汽车电子技术专业，培养掌握汽车电气及电控系统原理、电气维修和故障诊断知识，从事汽车电气和电控系统安装与调试、检测与维修等工作的高素质技能型人才。主干课程：汽车发动机结构检修、汽车底盘结构检修、汽车检测与诊断技术、汽车空调构造与检修、汽车电控技术、汽车电器设备构造与维修和汽车维护与保养等。毕业生就业岗位有汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售、汽车保险与理赔等。

集成电路类集成电路技术

山东信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

一、专业特色
集成电路技术专业是教育部《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》2019年增补专业，自2020年起执行。是学校“十四五”发展规划重点建设专业，建有鲁台集成电路应用创新人才培训中心。专业开设是响应国家战略性产业政策，为中国集成电路产业所需人才培养奠定基础。
二、培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修，面向集成电路产业人才的需求，主要培养具有良好职业道德和人文素养，掌握集成电路工艺和集成电路设计领域相关专业理论知识，具备集成电路工艺管理、集成电路设计及应用等能力，从事微电子制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等方面工作的高素质技术技能人才。
三、人才培养模式
学制：2.5+0.5
招生人数：40人
学费：5000
四、就业岗位
主要面向国家战略扶持的集成电路产业相关企业芯片制造、测试、设备保障与维护等岗位，完成相关制造及工艺、生产工艺管理、质量检测等工作，能够担任设备保障工程师、集成电路工艺工程师等岗位，同时，也能够从事电子设备和智能电子产品设计、生产及检测等工作。
五、核心专业课
电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计基础、电子电路仿真技术、集成电路制造工艺、集成电路封装技术、集成电路测试技术、集成电路版图设计、基于FPGA的集成电路设计，嵌入式系统应用、项目化版图设计与验证等。
六、实训条件
本专业拥有6个基础课程实训室和1个集成电路应用创新人才培训中心。鲁台集成电路应用创新人才培训中心投入近300余万元，建有电子组件拆焊认证实训室、单芯片能力认证实训室和数字逻辑设计能力认证实训室，本中心结合完整的课程内容、能力认证体系及竞赛体系，按业界所需专业人才技能标准，提供真实工作环境，融实训教学、培训、职业技能认证、技能竞赛于一体。

电子商务类电子商务（校企合作，与北京中清研信息技术研究院合作）

山东信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级）客户服务管理师（三级）网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务客户信息服务市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

电子信息类应用电子技术（歌尔匠造班）

山东信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程电气工程及其自动化电子科学与技术

电子商务类电子商务

山东信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

电子商务是院重点专业，培养具有较强的信息技术处理能力和商务工作与管理能力的高素质技术技能型人才，创新创业特色鲜明。本专业开设电子商务实务、网络营销等基础课后，进入面向职业能力的特色鲜明的模块化培养，要求学生熟练掌握电子商务综合运营管理能力，实现与行业企业无缝对接，与京东集团等知名企业开展校企双主体育人，主要就业去向是电商企业、高新技术企业等。

中专 2022-11-04 21:17

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