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山东协和学院2020年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-02 14:42:36 解决时间：2022-08-24 20:01

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山东协和学院2020年浙江各专业录取分数线：土木工程综合录取分数线为424分，机械设计制造及其自动化综合录取分数线为445分，护理综合录取分数线为488分，学前教育综合录取分数线为493分，学前教育综合录取分数线为495分，护理综合录取分数线为495分，临床医学综合录取分数线为499分，中医学综合录取分数线为501分，针灸推拿综合录取分数线为508分，计算机科学与技术综合录取分数线为510分，医学美容技术综合录取分数线为512分，口腔医学综合录取分数线为514分，医学影像技术综合录取分数线为516分，中药学综合录取分数线为516分，会计综合录取分数线为517分，康复治疗技术综合录取分数线为524分，临床医学综合录取分数线为524分，口腔医学综合录取分数线为524分，中医学综合录取分数线为525分，医学影像技术综合录取分数线为529分，中药学综合录取分数线为533分，护理学综合录取分数线为536分，财务管理综合录取分数线为539分，中药学综合录取分数线为540分，学前教育综合录取分数线为542分，会计学综合录取分数线为543分，康复治疗学综合录取分数线为546分，医学检验技术综合录取分数线为550分，医学影像技术综合录取分数线为551分，助产学综合录取分数线为551分，英语综合录取分数线为553分。

一、山东协和学院2020年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	土木工程	综合	平行录取三段	普通类	424	212868
2020	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取三段	普通类	445	200509
2020	护理	综合	平行录取三段	普通类	488	165892
2020	学前教育	综合	平行录取三段	普通类	493	161787
2020	学前教育	综合	平行录取二段	普通类	495	160025
2020	护理	综合	平行录取二段	普通类	495	160025
2020	临床医学	综合	平行录取二段	普通类	499	155873
2020	中医学	综合	平行录取二段	普通类	501	153248
2020	针灸推拿	综合	平行录取二段	普通类	508	146907
2020	计算机科学与技术	综合	平行录取二段	普通类	510	144513
2020	医学美容技术	综合	平行录取二段	普通类	512	142769
2020	口腔医学	综合	平行录取二段	普通类	514	140026
2020	医学影像技术	综合	平行录取二段	普通类	516	138352
2020	中药学	综合	平行录取二段	普通类	516	138643
2020	会计	综合	平行录取三段	普通类	517	137050
2020	康复治疗技术	综合	平行录取二段	普通类	524	130212
2020	临床医学	综合	平行录取三段	普通类	524	129826
2020	口腔医学	综合	平行录取三段	普通类	524	129246
2020	中医学	综合	平行录取三段	普通类	525	129024
2020	医学影像技术	综合	平行录取三段	普通类	529	124494
2020	中药学	综合	平行录取三段	普通类	533	119636
2020	护理学	综合	平行录取二段	普通类	536	116539
2020	财务管理	综合	平行录取二段	普通类	539	114055
2020	中药学	综合	平行录取二段	普通类	540	112142
2020	学前教育	综合	平行录取二段	普通类	542	110018
2020	会计学	综合	平行录取二段	普通类	543	109528
2020	康复治疗学	综合	平行录取二段	普通类	546	105789
2020	医学检验技术	综合	平行录取二段	普通类	550	101639
2020	医学影像技术	综合	平行录取二段	普通类	551	100345
2020	助产学	综合	平行录取二段	普通类	551	100761
2020	英语	综合	平行录取二段	普通类	553	98211

二、部分专业

计算机类计算机科学与技术

山东协和学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。修业年限：四年授予学位：工学或理学学士

医学技术类医学影像技术

山东协和学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习医学影像技术的基本理论和基本知识，接受医学影像技术（常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学）的基本操作技能的训练，熟练掌握医学影像学范畴内的各项技术及计算机的基本理论和操作技能，如各种医学影像设备的成像原理、操作、保养以及常见故障的排除，以及各种图像处理软件应用，掌握有关放射防护的规章制度和方法，以及文献检索、资料查询、计算机应用的能力，熟悉常见疾病的影像诊断知识，能运用各种影像学技术获取诊断所需的优质图像，熟悉医学影像检查相关的医学伦理学原则。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学等医学影像技术学的基本理论、基本知识；

2．掌握医学影像设备的相关检查技术，掌握设备日常维护、保养、常见故障排除技术；

3．具备开发图像处理软件所需要的基本能力，熟练掌握PACS系统的使用和维护技术，以及影像学工作站的后处理技术（能熟练运用Functool软件、DTI studio软件、MATLAB软件等）；

4．熟悉有关放射防护的规章制度和法规；

5．了解医学影像技术学的前沿理论、应用前景、发展动态以及行业需求；

6．具备一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有良好的合作精神，勇于创新，能够完成一定的科研任务，具有国际医学科学交流能力和计算机使用能力。

主干学科：医学影像学、医学影像应用基础理论、临床医学。

核心课程：影像应用数学、影像物理学、图像处理算法基础、医学影像成像原理、医学图像处理、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像设备安装与维修、医学影像诊断学。

主要实践性教学环节：专业实习（医学影像检查技术及影像诊断学实习）、专业技能实训（影像设备实践基地专业实训）。

主要专业实验：医学影像检查技术实验、医学图像处理实验、医学影像设备实验、医学影像诊断学实验、影像设备安装与维修实验、医学影像成像原理实验、图像信号分析方法实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

教育学类学前教育

山东协和学院

层次本科

学制四年

学科：教育学门类：教育学类专业名称：学前教育业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力； 4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：教育学、心理学。主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6——8周。修业年限：四年授予学位：教育学学士

机械类机械设计制造及其自动化

山东协和学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：机械类专业名称：机械设计制造及其自动化业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识； 3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能； 4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势； 5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； 6．具有较强的自学能力和创新意识。主干学科：力学、机械工程。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。修业年限：四年授予学位：工学学士

工商管理类财务管理

山东协和学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场（或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

中专 2022-08-24 20:01

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