| 专业名称 | 年份 | 类型 | 济宁学院 (最高/最低分) | 山东石油化工学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学 | 2021 | 综合 | -/506(普通类一段) | -/491(普通类一段) |
| 汉语言文学 | 2020 | 综合 | -/513(普通类一段) | -/485(普通类一段) |
| 汉语言文学 | 2019 | 文科 | -/531(本科批) | -/518(本科批) |
| 汉语言文学 | 2018 | 文科 | -/535(本科批) | -/516(本科批) |
| 汉语言文学(师范方向) | 2017 | 文科 | -/510(本科批) | -/490(本科批) |
| 汉语言文学 | 2017 | 文科 | -/510(本科批) | -/490(本科批) |
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文素养、科学素养和艺术素养,较高的专业水平和较强的学习能力,德、智、体、美全面发展,具有汉语言文学方面的系统知识和专业技能,能够适应经济社会发展,在文化、新闻及其他传媒机构和党政机关、企事业单位从事语言文字工作,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
就业方向:毕业生除了可以到各级各类教育领域从事汉语言文学的教学与研究工作之外,还可以到新闻出版、科研机构以及机关企事业单位从事传媒、宣传、文化等方面的工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 汉语言文学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 506 |
| 贵州 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 516 |
| 江西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 547 |
| 上海 | 汉语言文学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 424 |
| 天津 | 汉语言文学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 524 |
一、培养目标
本专业培养适应我国现代化建设事业需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握汉语言文学专业基础理论、基本知识和专业技能,具有较高的综合素质和较强的汉语言文学及相关专业能力的本科层次高级应用型专门人才。
本专业下设三个方向:汉语言文学方向、汉语言文学教育方向、高级文秘方向。学生毕业后可在高、中等学校和研究机构从事汉语言、文学研究和教学工作,能在机关、团体、企事业单位及新闻、出版等机构从事语言文学、宣传、文秘或其他与专业相关的实际工作。
二、培养规格
本专业要求学生掌握马克思主义基本原理,具有高尚的道德情操和文化修养,遵纪守法;具有坚实宽厚的专业基本理论,广博的语言、文学专业知识;具有较高的文学修养和鉴赏能力,较强的写作能力、阅读能力、口语表达能力;具备从事汉语言文学方面的研究、教学及写作、宣传、文秘等实际工作的能力。
1.掌握汉语言文学专业基础知识、基本理论和专业技能;
2.具备较强的写作能力、阅读能力、口语表达能力;
3.具有较高的文学素养和较强的文学鉴赏能力和创作能力;
4.熟练掌握一门外语,具有与本专业相适应的较强的听、说、读、写能力;
5.掌握资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的方法和技能,具有独立获取新知识的能力和科研能力;
6.具有健康的体魄,达到“大学生体育锻炼合格标准”的要求,具有较强的职业技能,达到国家相关职业“职业资格证书”的标准要求。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:中国语言文学
专业核心课程:中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学理论、美学概论、写作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 汉语言文学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 491 |
| 四川 | 汉语言文学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 515 |
| 湖南 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 507 |
| 江西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 530 |
| 福建 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 502 |
| 浙江 | 汉语言文学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 557 |
| 江苏 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 512 |
| 吉林 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 445 |
| 辽宁 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 523 |
| 内蒙古 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 451 |
| 河北 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 510 |
济宁学院是一所山东省属全日制普通本科高等学校,坐落在世界历史文化名城、儒家文化发源地、孔子故里、东方圣城曲阜。学校溯源于1951年创办的滕县专区干部文化补习学校,前身为济宁师范专科学校,2007年3月,经教育部批准升格为济宁学院。2008年11月,创建于1905年的百年名校曲阜师范学校整建制并入。
学校根植孔孟之乡,沐浴圣地儒风,秉承“博学笃志、择善敦行”的校训,形成了“至诚至朴、求是求新”的校风 、“诲人不倦、敦品励学”的教风和“学而不厌、切问近思”的学风。学校秉持“办学以教师为本,教学以学生为本”的办学理念,围绕建设高质量应用型大学的办学目标,坚持产教融合、校企合作的办学路径,大力实施本科教学质量与教学改革工程 ,着力提高应用型人才培养质量。数十年弦歌不辍,几代人薪火相传,学校先后为党和国家培养了10余万合格人才,为地方经济社会发展做出了重要贡献,先后被评为全国群众体育先进单位、省级文明单位、省高校德育工作优秀单位、省教学管理工作先进集体、省教育招生考试工作先进集体、省企校合作先进单位、省大学生社会实践先进单位、省绿化示范单位等荣誉称号。
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学校儒家文化和红色文化资源得天独厚。曲阜师范校区(原曲阜师范学校)地处曲阜明故城内,西临孔庙,北接孔府,地理位置独特,人文环境优越。1926年,校内成立了鲁西南地区最早的中共党组织——中共山东 省立二师支部。1929年,进步师生上演了轰动全国的反封建历史话剧《子见南子》。1931年,组织鲁南七校师生兖州截车要求南下请愿抗日事件震动全国。第六届全国人大常委会副委员长、民盟中央原主席楚图南曾在此执教。第七届全国人大常委会委员长、国务院原副总理万里曾在此学习和从事革命活动。文化部原代部长、著名诗人贺敬之,著名作家吴伯萧等曾在此就读。
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学校占地1613亩,校舍建筑面积56.91万平方米。现有全日制普通本专科在校生21175人。设有18个教学单位,50个本科专业、23个专科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。图书馆纸质藏书187万册,中外文期刊1200余种,电子图书98万余册,电子期刊192万册,电子资源数据库46个。学校拥有完善的现代化教学设施和实验设备,教学科研仪器设备总值1.4亿元。学校“智慧校园”建设全国领先,已建成启用“智慧教室”123间,可同时满足12000人上课需求,省内外三十余所高校来访考察交流,形成良好示范效应。学校实施校园景观提升工程,校园内绿翠环绕、假山曲池,环境优雅,景色怡人。
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学校围绕应用型人才培养,主动适应行业和区域经济社会发展需求,调整优化专业结构,形成教师教育优势突出、应用学科特色鲜明的学科专业体系。学校建有省级特色专业8个、省一流专业6个,省卓越人才培养计划试点专业2个、省应用型人才培养专业发展支持计划项目专业2个。省一流课程3门,省级精品课程24门,省高校课程联盟上线课程8门。学校积极对接山东省“十强”产业、济宁市战略新兴产业和传统优势产业,集中打造了化工、机电、信息、金融、生物、材料、教师教育等11个高水平应用型专业(群),其中,化学工程与工艺、机械设计制造及自动化、生物工程专业(群)为山东省高水平应用型立项建设专业(群)。学校不断强化教师教育办学优势,加大教师教育投入,成立“教师教育学院”,高标准建设了“教师教育培训中心”。2014年以来,获省级教学改革研究立项15项,获教育部产学合作协同育人立项35项,获省高等教育教学优秀成果奖9项。学校是省教育厅批准的山东省研究生联合培养基地和硕士学位授予培育建设单位,与曲阜师范大学、青岛科技大学、山东交通学院、山东体育学院等高校签订了研究生联合培养协议。
学校持续推进人才强校战略,实施“百名卓越人才”支持计划,坚持引育并举不断壮大高层次人才队伍。现有教职工1216人,其中,博士126人、硕士536人,正高级职称81人、副高级职称274人,兼职研究生导师58人,享受国务院特殊津贴5人,山东省教学名师5人,山东省有突出贡献的中青年专家3人,济宁市有突出贡献的中青年专家11人。现有省级教学团队3个,省高校黄大年式教师团队1个,省高校优势学科人才团队1个,省高校青年创新团队2个。
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学校高度重视产学研合作育人工作,先后与青岛英谷、山东智博、山东中兴、邦盟汇骏(上海)等企业签订人才培养合作协议,加大企业深度参与专业人才培养的力度,共建软件外包、云计算与大数据、虚拟现实技术等27个专业方向。学校创新人才培养模式,在济宁国家级高新技术产业开发区建立应用型人才培养基地,构建学生专业成长平台,目前已有7个系29个本专科专业与高新区产业密切对接,2800余名大学生进驻培养基地。学校把创新创业教育融入人才培养全过程,建有校外实践教学基地384个,与济宁软件园共建了“济宁学院创新创业学院”。近年来,获国家级大学生创新创业训练计划项目54项,在学科专业及科技文化竞赛中获得省级以上奖励475项。
学校坚持科研强校理念,紧紧围绕国家和区域重大战略需求,凝练学科优势,突出科研特色。学校建有省重点学科2个,省高校重点实验室2个,省“十三五”高校科研创新平台2个,省级示范工程技术研究中心1个,省级实验教学示范中心1个,省科普教育基地3个,省级教师教育基地1个,济宁市工程技术研究中心5个。建有校级实验中心7个,各类实验(实训)室127个。组建了智能制造研究院、安全工程技术中心、基础学科建设与理论研究中心、资源开发与高值化利用工程中心、文化艺术与产业中心、3D打印技术中心、金融与法律创新中心、教师教育发展中心等八大学科平台。2016年以来,获国家级科研项目13项、省部级科研项目117项;获省部级奖励3项;发表论文800余篇,其中核心期刊600余篇,SCI、SSCI、CSSCI、EI收录460余篇,3篇论文入选ESI高被引论文(引用率前1%);获授权专利484件,其中PCT国际专利1件、中国发明专利63件。
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学校积极服务地方,主动对接济宁建设“制造强市”、打造现代产业体系的发展目标,全力构建“政校企互动、产学研结合”生态系统。学校牵头建设了山东省医药功能材料协同创新中心,与济宁高新区共建抗肿瘤药物研发平台。与20余家高校、科研院所、企业联合成立了“LED产业技术创新战略联盟”“济宁市工业机器人及智能数控产业技术创新战略联盟”“济宁市高校院所知识产权战略联盟”。成立了济宁市智能电液控制工程技术研究中心、济宁市纳米材料与器件工程技术研究中心、济宁市光催化工程技术研究中心、济宁市生物氢烷气工程技术研究中心、济宁市特色农产品高值化加工工程技术研究中心等5个市级工程技术研究中心。建设了济宁市生物质资源开发与高值化利用重点实验室。与中兴通讯亚太区实训总部共建“联合移动通信实验室”。
学校始终坚持开放办学,与美国、英国、法国、韩国、俄罗斯、澳大利亚、新西兰、泰国、菲律宾等国家以及中国台湾地区40所高校和科研机构在科学研究、师资国际化、学生国际化以及留学生培养等方面开展了多形式、深层次、宽领域的合作交流。
回首过去,山林筚路;放眼未来,玉汝于成。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,落实立德树人根本任务,贯彻新发展理念,融入新发展格局,深入推进内涵式发展,不断提升治校能力和办学水平,努力把学校打造成风清气正、政通人和、鸟语花香、富有活力的高质量应用型大学。(2021年2月更新)
见公示栏我校分专业招生计划。
注:新生入学时收费标准,以上级有关部门批准的为准。
本科专业中音乐学、舞蹈学、舞蹈表演、视觉传达设计、环境设计、广告设计、服装与服饰设计、美术学、数字媒体艺术、体育教育、运动康复录取批次为本科一批, 其余专业录取批次为本科二批;专科专业录取批次为专科一批。
音乐学、舞蹈学、舞蹈表演、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、美术学等本科专业、美术教育、环境艺术设计等专科专业、体育教育专业(含本、专科)进档考生按专业课成绩从高分到低分(高考专业成绩平行时,优先录取文化成绩高者),根据考生综合评价信息和专业志愿,择优录取,安排相应专业。
数字媒体艺术(本科)、运动康复(本科)、音乐教育(专科)进档考生按文化课成绩从高分到低分(高考文化成绩平行时,优先录取专业成绩高者),根据考生综合评价信息和专业志愿,择优录取,安排相应专业。
学院是经教育部批准,由山东省人民政府设立的全日制公办普通本科高校。
追溯学院历史,1979年6月,胜利油田师范学校成立;1981年4月,在胜利油田师范学校基础上,胜利油田教师进修学院成立。1983年5月,胜利油田教师进修学院更名为胜利油田教育学院;1985年8月,经教育部备案,石油工业部批准,成立胜利油田师范专科学校;1988年7月,胜利油田师范专科学校、胜利油田师范学校、胜利油田教育学院联合办学;2003年3月,经教育部批准,中国石油大学(华东)和胜利石油管理局在原胜利油田师范专科学校基础上,合作举办石油大学胜利学院。2005年3月,经教育部批准,更名为中国石油大学胜利学院。2013年11月,中国石油大学(华东)、东营市人民政府、胜利石油管理局三方签署框架协议,共建中国石油大学胜利学院;2021年1月,教育部同意中国石油大学胜利学院转设为独立设置的本科层次公办普通高等学校——山东石油化工学院。2021年3月,经山东省政府批准,山东石油化工学院正式设立。
学院坐落在山东省东营市,占地面积1174亩,校舍建筑面积37.1万平方米,教学仪器设备总值1.3亿元,图书馆纸质图书96万册、电子图书477万余种。建有石油装备、能源科学等各类实验中心和实训室182个,工程训练中心1个,油气开发工艺与装备、深层致密油气、智能信息处理、化工本质安全与控制等市级重点实验室4个,市级绿色制造与智能控制工程实验室1个。重质油国家重点实验室碳中和联合研究院依托学院建设,碳中和现代产业学院入选首批山东省现代产业学院建设名单。
学院现有教职工603人。专任教师505人,其中高级职称192人,占专任教师总数的38%;全日制硕士研究生学历以上的376人(其中博士研究生51人),占专任教师总数的74%;具有硕士以上学位的455人,占专任教师总数的90%。有中国科学院院士1人,“享受国务院特殊津贴专家”3人、山东省有突出贡献的中青年专家1人、“全国优秀教师”1人、“山东省教学名师”2人、“山东省优秀研究生指导教师”1人、“黄河三角洲产业领军人才”1人、“黄河三角洲学者”2人,山东省高校黄大年式教师团队2个。学院面向全国28个省市(自治区)招生,现有在校生8900余人。
学院设有油气工程学院、化学工程学院、机械与控制工程学院、文法与经济管理学院、教育与艺术学院、基础科学学院、护理学院等7个教学院,开设石油工程等37个本科专业,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、教育学、艺术学、医学、法学等9大学科门类,形成了以石油、化工、机械等工科为主,多学科相互支撑、协调发展的学科专业结构体系。现有省级一流专业建设点1个,省级特色专业2个;省级一流本科课程5门,山东省高等学校课程联盟优秀共享课程2门,山东省高等学校在线开放课程平台上线课程9门。机械设计制造及其自动化专业被推荐至国家级一流专业评审。
“十三五”以来,学院承担国家自然科学基金、国家科技计划、教育部新工科研究与实践项目、山东省农业重大应用技术创新项目、山东省自然科学基金课题等各级教科研项目580余项。获市厅级以上教科研成果奖430余项,其中国家级教学成果奖一等奖1项,山东省教学成果奖一等奖2项,山东省高等学校优秀科研成果奖10项;授权发明专利56项,其中国际发明专利5项;发表高水平学术论文450余篇,其中SCI、CSSCI论文140余篇;出版国家级规划教材3部。
学生在全国大学生机械创新设计大赛等高水平国家级竞赛中获奖850余项,其中一等奖及以上84项。在山东省ACM大学生程序设计竞赛等省级竞赛中获奖1150余项,其中一等奖及以上292项。国家级大学生创新创业训练计划项目累计立项92项。近三届毕业生中有719名毕业生考取硕士研究生,其中234人考取中国科学院、“双一流”建设高校研究生。近三年毕业生年终就业率均在92%以上,毕业生质量受到用人单位和社会各界的广泛好评。
“十四五”期间,学院将围绕“立足东营,融入山东,面向全国,对接石油石化、新能源、新材料、智能制造、绿色化工等行业需求,引领和服务区域经济社会发展,努力办成一所石油化工、装备制造类专业特色鲜明、省内有较大影响的高水平应用型普通本科高等学校”的办学定位,坚持“高端”“特色”“开放”的办学思路,牢记使命、培根铸魂,担当尽责、主动作为,聚焦深化教育教学改革,聚焦一流学科建设,聚焦产教深度融合,致力于成为培养石油石化高素质应用型人才的重要基地,致力于成为解决石油石化和新能源领域工艺设计、应用技术创新问题的研究中心,致力于成为东营市、山东省经济社会发展的重要引擎,为更好地服务国家能源战略需要、更好地服务黄河流域生态保护和高质量发展做出更大的贡献。
本科艺术类录取批次为本科一批,非艺术类录取批次为本科三批。
专科录取批次为专科(高职)二批。

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