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山东石油化工学院2019年在广东录取分数线是多少分,2019胜利学院广东分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 07:25:48 解决时间:2022-11-04 21:17

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2019年山东石油化工学院广东省招生专业:英语、电气工程及其自动化、汉语国际教育、自动化、学前教育、学前教育等6个专业。2019年山东石油化工学院广东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、山东石油化工学院广东省录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科批普通类-427161395390
文科本科批普通类-50057378455
二、山东石油化工学院广东省招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
学前教育理科本科批普通类四年2
电气工程及其自动化四年2
自动化四年4
学前教育文科本科批普通类四年2
汉语国际教育四年3
英语四年2
三、部分专业介绍
电气类 电气工程及其自动化
山东石油化工学院
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、试验分析、研制开发、工程技术管理等领域工作,具有较强的本专业及相关专业能力的本科层次的专业型、复合型、应用型高级人才。本专业毕业生可在电气工程领域的相关部门、相关企业、科研院所和自动化公司等从事与电气工程有关的生产、科研、工程设计及管理等工作。

二、培养规格

专业主要特点是强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、电气工程和计算机应用等方面较广的技术基础和专业知识,受到一定的工程技术和工程实践能力的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力:

1.掌握较扎实的学科基础知识,具有较好的外语综合能力;

2.系统的掌握电气工程及其自动化专业培养目标所要求的基本理论知识;

3、获得较好的工程实践训练,具有本专业所必需的实验、设计等基本技能;

4、了解本专业学科发展前沿和发展趋势,具有开拓创新和适应科技高速发展的能力;

5、具有较强的工作适应能力和计算机应用能力,具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科:电气工程,控制科学与工程

专业核心课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、电力系统分析、电力系统继电保护等。

外国语言文学类 英语
山东石油化工学院
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有扎实的英语语言知识,较强的英语语言运用能力和相关的科学文化知识,毕业后能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门、行业从事翻译、研究、教学及管理工作的高级应用型专门人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习和掌握英语语言文学、翻译、商务英语及相关人文和科技方面的基本理论和基本知识,掌握英语听、说、读、写、译等方面的技能;具备在相关行业从事翻译、研究、教学管理工作能力和较高的素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.学习和掌握英语语言、文学及相关人文和科技方面的基本理论和基本知识;

2.掌握英语听、说、读、写、译等方面的技能;

3.了解我国国情和英语国家的社会与文化;

4.掌握一定的科学研究方法并具备初步的科研能力;

5.具有较强的英语表达能力,计算机应用能力和创新能力;

6.具备资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科:外国语言文学

专业核心课程:基础英语阅读、英语国家文化、高级英语阅读、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、语言学概论、口译、笔译。

自动化类 自动化
山东石油化工学院
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

本专业培养掌握自动化领域的基本知识和专业技能,能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、自动化仪表和设备、智能监控管理系统、物联网工程等的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等工作,可继续攻读更高级学位的应用型专门人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识,接受自动化领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有自动化设计与研究方面的基本能力。

毕业生应应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的道德素质、人文和科学素质,树立正确的世界观和价值观,能历史地、科学地分析问题和解决问题;

2.掌握自动化领域的基础知识和基本技能;

3.掌握自动化仪表或嵌入式系统的设计开发及运行维护;

4.获得较好的系统分析、系统设计和系统开发方面的工程实践训练;

5.获得现场管理与技术支持的实际经验;

6.具有较好的外语应用能力,能够看懂并翻译设备技术材料;

7.具有本专业领域内基本的科学研究、科技开发和组织管理能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科:控制科学与工程

专业核心课程:电路、微机原理、自动控制原理、传感器与检测技术、自动化仪表、过程控制工程等。

教育学类 学前教育
山东石油化工学院
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

本专业培养具有坚定的教育信念、系统的现代学前教育专业理论知识和扎实的专业技能,具备较强的学前教育教学、管理与研究能力,能适应学前教育事业发展需要的高级应用型专门人才。

学生毕业后可到各级各类学前教育机构从事幼儿保教、研究及管理工作,也能在大中专院校、幼儿教育培训机构从事学前教育专业课程的教学、研究工作,还可继续攻读相关专业的硕士学位。

二、培养规格

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育基本技能的开发和训练,形成先进的教育理念和良好的教育素养,具备从事保教、研究、管理、培训的基本素质及基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.系统地掌握学前教育专业的基础知识和基本理论,具有一定的自然科学和人文社会科学知识,熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

2.具备扎实的教学基本功、专业技能及较强的学前教育教学、管理素质与能力;

3.掌握计算机的基本知识,具备熟练的计算机操作能力、较强的计算机应用能力和设计、制作简单教学课件的能力;

4.具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神;

5.掌握科学研究的基本方法,具有一定的学术水平和科研能力,能独立进行课题研究;

6.具有一定的艺术修养、健康的审美观点及较强的艺术欣赏能力和表现能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科:教育学

专业核心课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园游戏、幼儿园课程、幼儿园活动设计与指导。

四、山东石油化工学院
541
软科(综合)
516
校友会(综合)
学校简介

学院是经教育部批准,由山东省人民政府设立的全日制公办普通本科高校。

追溯学院历史,1979年6月,胜利油田师范学校成立;1981年4月,在胜利油田师范学校基础上,胜利油田教师进修学院成立。1983年5月,胜利油田教师进修学院更名为胜利油田教育学院;1985年8月,经教育部备案,石油工业部批准,成立胜利油田师范专科学校;1988年7月,胜利油田师范专科学校、胜利油田师范学校、胜利油田教育学院联合办学;2003年3月,经教育部批准,中国石油大学(华东)和胜利石油管理局在原胜利油田师范专科学校基础上,合作举办石油大学胜利学院。2005年3月,经教育部批准,更名为中国石油大学胜利学院。2013年11月,中国石油大学(华东)、东营市人民政府、胜利石油管理局三方签署框架协议,共建中国石油大学胜利学院;2021年1月,教育部同意中国石油大学胜利学院转设为独立设置的本科层次公办普通高等学校——山东石油化工学院。2021年3月,经山东省政府批准,山东石油化工学院正式设立。

学院坐落在山东省东营市,占地面积1174亩,校舍建筑面积37.1万平方米,教学仪器设备总值1.3亿元,图书馆纸质图书96万册、电子图书477万余种。建有石油装备、能源科学等各类实验中心和实训室182个,工程训练中心1个,油气开发工艺与装备、深层致密油气、智能信息处理、化工本质安全与控制等市级重点实验室4个,市级绿色制造与智能控制工程实验室1个。重质油国家重点实验室碳中和联合研究院依托学院建设,碳中和现代产业学院入选首批山东省现代产业学院建设名单。

学院现有教职工603人。专任教师505人,其中高级职称192人,占专任教师总数的38%;全日制硕士研究生学历以上的376人(其中博士研究生51人),占专任教师总数的74%;具有硕士以上学位的455人,占专任教师总数的90%。有中国科学院院士1人,“享受国务院特殊津贴专家”3人、山东省有突出贡献的中青年专家1人、“全国优秀教师”1人、“山东省教学名师”2人、“山东省优秀研究生指导教师”1人、“黄河三角洲产业领军人才”1人、“黄河三角洲学者”2人,山东省高校黄大年式教师团队2个。学院面向全国28个省市(自治区)招生,现有在校生8900余人。

学院设有油气工程学院、化学工程学院、机械与控制工程学院、文法与经济管理学院、教育与艺术学院、基础科学学院、护理学院等7个教学院,开设石油工程等37个本科专业,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、教育学、艺术学、医学、法学等9大学科门类,形成了以石油、化工、机械等工科为主,多学科相互支撑、协调发展的学科专业结构体系。现有省级一流专业建设点1个,省级特色专业2个;省级一流本科课程5门,山东省高等学校课程联盟优秀共享课程2门,山东省高等学校在线开放课程平台上线课程9门。机械设计制造及其自动化专业被推荐至国家级一流专业评审。

“十三五”以来,学院承担国家自然科学基金、国家科技计划、教育部新工科研究与实践项目、山东省农业重大应用技术创新项目、山东省自然科学基金课题等各级教科研项目580余项。获市厅级以上教科研成果奖430余项,其中国家级教学成果奖一等奖1项,山东省教学成果奖一等奖2项,山东省高等学校优秀科研成果奖10项;授权发明专利56项,其中国际发明专利5项;发表高水平学术论文450余篇,其中SCI、CSSCI论文140余篇;出版国家级规划教材3部。

学生在全国大学生机械创新设计大赛等高水平国家级竞赛中获奖850余项,其中一等奖及以上84项。在山东省ACM大学生程序设计竞赛等省级竞赛中获奖1150余项,其中一等奖及以上292项。国家级大学生创新创业训练计划项目累计立项92项。近三届毕业生中有719名毕业生考取硕士研究生,其中234人考取中国科学院、“双一流”建设高校研究生。近三年毕业生年终就业率均在92%以上,毕业生质量受到用人单位和社会各界的广泛好评。

“十四五”期间,学院将围绕“立足东营,融入山东,面向全国,对接石油石化、新能源、新材料、智能制造、绿色化工等行业需求,引领和服务区域经济社会发展,努力办成一所石油化工、装备制造类专业特色鲜明、省内有较大影响的高水平应用型普通本科高等学校”的办学定位,坚持“高端”“特色”“开放”的办学思路,牢记使命、培根铸魂,担当尽责、主动作为,聚焦深化教育教学改革,聚焦一流学科建设,聚焦产教深度融合,致力于成为培养石油石化高素质应用型人才的重要基地,致力于成为解决石油石化和新能源领域工艺设计、应用技术创新问题的研究中心,致力于成为东营市、山东省经济社会发展的重要引擎,为更好地服务国家能源战略需要、更好地服务黄河流域生态保护和高质量发展做出更大的贡献。


周边环境

学院南临万达广场及高档住宅区,西临银座购物广场,是东营市主要的文化教育中心。学院周边环境优美,治安状况好,学生外出、购物、就医等都十分安全、方便。


毕业生就业

 近三届毕业生中有719名毕业生考取硕士研究生,其中234人考取中国科学院、“双一流”建设高校研究生。近三年毕业生年终就业率均在92%以上,毕业生质量受到用人单位和社会各界的广泛好评。



  中专 2022-11-04 21:17

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