| 年份 | 小学教育 | 劳动与社会保障 |
|---|---|---|
| 2021 | 570(小学教育(师范类)) | 564(公共管理类) |
| 2020 | 584(教育学类) | 579(公共管理类) |
| 年份 | 小学教育 | 劳动与社会保障 |
|---|---|---|
| 2019 | 575(教育学类(教育学(师范类)、教育技术学(师范类)、小学教育(师范类))) | 573(公共管理类(公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障)) |
| 2018 | -- | 589(公共管理类(公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障)) |
| 2017 | -- | 560(公共管理类(公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、城市管理)) |
| 年份 | 小学教育 | 劳动与社会保障 |
|---|---|---|
| 2019 | 575(教育学类(教育学(师范类)、教育技术学(师范类)、小学教育(师范类))) | 558(公共管理类(专项计划,公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障)) |
| 2018 | -- | 570(公共管理类(公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障)) |
| 2017 | -- | 563(公共管理类(公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、城市管理)) |
山东师范大学公共管理学院组建于2011年3月,是在原MPA教育中心的基础上组建的。2010年年底,学校为强化内涵发展,对校内学科专业进行优化调整时,将公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障三个本科专业进行整合的同时,又将中外政治制度专业硕士点、行政管理专业硕士点、教育经济管理专业硕士点也同时并入,2011年4月整合完毕。2011年5月学院按新体制运行办学。2013年4月,学院抓住经济社会发展契机,注重发挥学院现有相关专业的基础和优势,特别强调经济社会发展对新型专门人才的需求,及时组织力量申报成功了城市管理专业,使学院的专业结构与布局得到进一步优化,服务经济与社会的能力得到进一步增强。 建院3年来,为国家培养了567名合格人才,其中本科毕业生341名,硕士研究生226名。现有全日制在校生1245人,其中本科生1020人,学术学位研究生53人,专业学位研究生172人。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 小学教育(师范类)(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 山西 | 小学教育(师范类) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 浙江 | 小学教育(师范) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 小学教育(师范)(学费待定) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 小学教育(师范类)(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 36 | ||
| 河南 | 小学教育(师范)(学费待定;办学地点济南市) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 小学教育(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广东 | 小学教育(师范)(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (201) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 小学教育(文史类,师范,4年)(学费待定) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 小学教育(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 小学教育(师范类)(学费待定) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 小学教育(师范类) | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 小学教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |

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