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山东师范大学海南综合类分数线,山东师范大学海南综合类最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 04:03:26 解决时间：2022-07-28 22:27

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2021年山东师范大学海南综合类最低分数线为466综合类最低位次为37636。2020年山东师范大学海南综合类最低分数线为611综合类最低位次为7903。

一、2021年海南综合类录取分数线及海南各专业最低分、最低位次

1.2021年综合类海南录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	本科批	普通类	-	466	37636
综合	本科批	普通类	-	615	7786
综合	本科批	普通类	-	644	4644
综合	本科批	普通类	-	654	3847
综合	本科批	普通类	-	677	2392
综合	本科批	普通类	-	677	2392

2.2021年综合类海南各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
综合	化学（师范类）	本科批	普通类	-	677	2392	化学必选
综合	地理科学类（包含专业地理科学、地理信息科学）	本科批	普通类	-	677	2392	物/化/地(3选1)
综合	通信工程	本科批	普通类	-	666	3005	物理必选
综合	信息管理与信息系统	本科批	普通类	-	662	3267	物理必选
综合	生物科学类（包含专业生物科学、生物技术）	本科批	普通类	-	655	3766	物/化/生(3选1)
综合	历史学类（包含专业历史学、世界史）	本科批	普通类	-	654	3847	地理/历史(2选1)
综合	心理学类（包含专业心理学、应用心理学）	本科批	普通类	-	644	4644	物/化/生(3选1)
综合	法学	本科批	普通类	-	642	4817	不限
综合	汉语国际教育（师范类）	本科批	普通类	-	633	5682	不限
综合	新闻传播学类（包含专业新闻学、网络与新媒体）	本科批	普通类	-	633	5682	不限
综合	公共管理类（包含专业行政管理、劳动与社会保障）	本科批	普通类	-	621	7009	不限
综合	金融学类（包含专业金融学、国际轻济与贸易）	本科批	普通类	-	619	7270	不限

二、2020年海南综合类录取分数线及海南各专业最低分、最低位次

1.2020年综合类海南录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	本科批	普通类	-	611	7903
综合	本科批	普通类	-	627	6035
综合	本科批	普通类	-	628	5941
综合	本科批	普通类	-	633	5461
综合	本科批	普通类	-	638	4967
综合	本科批	普通类	-	650	3967
综合	本科批	普通类	-	656	3536
综合	本科批	普通类	-	657	3463
综合	本科批	普通类	-	674	2423

2.2020年综合类海南各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
综合	历史学类（历史学（师范类）、世界史）	本科批	普通类	-	674	2423	历史/地理(2选1)
综合	汉语国际教育（师范类专业）	本科批	普通类	-	658	3398	不限
综合	化学（师范类专业）	本科批	普通类	-	657	3463	化学必选
综合	思想政治教育（师范类专业）	本科批	普通类	-	656	3536	思想政治必选
综合	数学类（数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学）	本科批	普通类	-	655	3618	物理必选
综合	地理科学类（地理科学（师范类）、地理信息科学）	本科批	普通类	-	650	3967	物/化/地(3选1)
综合	法学	本科批	普通类	-	646	4292	不限
综合	生物科学类（生物科学、生物技术）	本科批	普通类	-	640	4798	物/化/生(3选1)
综合	教育技术学（师范类专业）	本科批	普通类	-	639	4860	物理必选
综合	公共管理类（公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障）	本科批	普通类	-	638	4967	政/史/地(3选1)
综合	通信工程	本科批	普通类	-	635	5245	物理必选
综合	新闻学	本科批	普通类	-	634	5356	不限
综合	信息管理与信息系统	本科批	普通类	-	633	5461	物理必选
综合	统计学	本科批	普通类	-	631	5626	物/化/生(3选1)
综合	金融学类（金融学、国际经济与贸易）	本科批	普通类	-	628	5941	不限
综合	心理学类（心理学（师范类）、应用心理学）	本科批	普通类	-	627	6035	物/化/生(3选1)
综合	哲学	本科批	普通类	-	611	7903	思想政治/历史(2选1)

三、2021年综合类海南各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学制	层次
综合	金融学类（包含专业金融学、国际轻济与贸易）	本科批	四年	本科
综合	法学	本科批	四年	本科
综合	新闻传播学类（包含专业新闻学、网络与新媒体）	本科批	四年	本科
综合	历史学类（包含专业历史学、世界史）	本科批	四年	本科
综合	地理科学类（包含专业地理科学、地理信息科学）	本科批	四年	本科
综合	生物科学类（包含专业生物科学、生物技术）	本科批	四年	本科
综合	心理学类（包含专业心理学、应用心理学）	本科批	四年	本科
综合	公共管理类（包含专业行政管理、劳动与社会保障）	本科批	四年	本科
综合	汉语国际教育（师范类）	本科批	四年	本科
综合	化学（师范类）	本科批	四年	本科
综合	通信工程	本科批	四年	本科
综合	信息管理与信息系统	本科批	四年	本科

中国语言文学类汉语国际教育

山东师范大学

层次本科

学制四年

国际交流学院于2007年开始面向全国招收对外汉语专业（现更名为汉语国际教育专业）本科生。2009年汉语国际教育硕士专业学位开始招收国内、外学生。学院本着高起点专业建设和高标准人才培养的宗旨，积极探索和建设高水平的汉语国际教育人才培养与发展模式，立足培养能胜任汉语国际教育的国内外应用型人才。培养目标汉语国际教育本科专业学制四年，着力培养系统掌握汉语言与中国文学、文化的基本理论和基本知识，系统掌握第二语言教学的基本理论和基本方法，熟练掌握一门外语，具备国际汉语教学及应用的基本能力和跨文化交际能力，能够胜任国际汉语教育以及对外经济文化交流等工作的国际化、复合型、应用性高级专门人才。开设课程汉语国际教育专业的培养，突出双语双文化培养特征，开设了“对外汉语教学概论、对外汉语教学法、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、英语、等20门必修课程和“当代国际关系、中国文化概论”等5门通识课程，同时开设 “对外汉语专题研究、外国文学作品选读、文字学研究、汉语词汇研究、汉语语法研究、汉语修辞研究、商贸英语、中西方文化礼仪、中国经典文学作品欣赏”等26门专业选修课，形成了较为合理、科学的课程体系。根据专业特点和要求，学院重视专业实习，已在国内外设立了13个实习、实践基地。师资队伍国际交流学院拥有一支热爱教育事业、学术造诣深、教学效果好、梯队结构合理的师资队伍。学院现有专职教师21人，其中教授3人，副教授8人，具有博士学位的教师8人，兼职教师 15人。专业教师多年从事对外汉语教学，大多具有在国外任教的经历，积累了丰富的对外汉语教学经验。近年来，学院本科学生在全国大学英语四级考试通过率都达到100%，六级考试通过率达90%以上；硕士研究生考取率近40%，毕业生就业率超过90%。每年有近10名本科生和硕士生被国家汉办选派到国外担任汉语教师志愿者。

金融学类金融学

山东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法；

2．能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；

5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、经济法律概论、会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

生物科学类生物科学

山东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

中专 2022-07-28 22:27

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