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山东师范大学2019年在广东录取分数线是多少分,2019山东师大广东分数线

技校网更新时间：2022-12-03 00:16:39 解决时间：2022-11-04 20:52

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2019年山东师范大学广东省招生专业：学前教育（师范）、电子信息工程、化工与制药类（含化学工程与工艺、制药工程专业）、电子科学与技术、新闻学、统计学、法学、遥感科学与技术、工商管理、汉语国际教育（师范）、外国语言文学类（含英语（师范）、俄语（师范）、日语（师范）、西班牙语、朝鲜语专业）、食品科学与工程、数据科学与大数据技术、地理科学类（含地理科学（师范）、地理信息科学专业）、公共管理类（含公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障专业）、思想政治教育（师范）、生物科学类（含生物科学（师范）生物技术专业）、计算机类（含计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术、物联网工程、网络空间安全专业）、通信工程、金融学类（含金融学、国际经济与贸易专业）、化学（师范）、会计学、电子商务、信息管理与信息系统、历史学类（含历史学（师范）、世界史专业）、物理学类（含物理学（师范）、光电信息科学与工程专业）、环境科学、中国语言文学类（含汉语言文学（师范）、汉语言、秘书学专业）、教育学类（师范）（含教育学（师范）、教育技术学（师范）、小学教育（师范）专业）、哲学、数学类（含数学与应用数学（师范）、信息与计算科学专业）、心理学类（含心理学（师范）、应用心理学专业）等32个专业。2019年山东师范大学广东省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、山东师范大学广东省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科批	普通类	-	515	56155	390
文科	本科批	普通类	-	549	18638	455

二、山东师范大学广东省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
金融学类（含金融学、国际经济与贸易专业）	理科	本科批	普通类	四年	5
数学类（含数学与应用数学（师范）、信息与计算科学专业）				四年	3
物理学类（含物理学（师范）、光电信息科学与工程专业）				四年	3
地理科学类（含地理科学（师范）、地理信息科学专业）				四年	5
生物科学类（含生物科学（师范）生物技术专业）				四年	3
心理学类（含心理学（师范）、应用心理学专业）				四年	2
计算机类（含计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术、物联网工程、网络空间安全专业）				四年	5
化工与制药类（含化学工程与工艺、制药工程专业）				四年	5
化学（师范）				四年	3
统计学				四年	2
电子信息工程				四年	1
电子科学与技术				四年	2
通信工程				四年	2
数据科学与大数据技术				四年	2
遥感科学与技术				四年	2
环境科学				四年	2
食品科学与工程				四年	3
信息管理与信息系统				四年	2
会计学				四年	3
电子商务				四年	3
法学	文科	本科批	普通类	四年	6
教育学类（师范）（含教育学（师范）、教育技术学（师范）、小学教育（师范）专业）				四年	5
中国语言文学类（含汉语言文学（师范）、汉语言、秘书学专业）				四年	2
外国语言文学类（含英语（师范）、俄语（师范）、日语（师范）、西班牙语、朝鲜语专业）				四年	8
历史学类（含历史学（师范）、世界史专业）				四年	3
哲学				四年	1
思想政治教育（师范）				四年	4
学前教育（师范）				四年	3
汉语国际教育（师范）				四年	3
新闻学				四年	3
工商管理				四年	8
公共管理类（含公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障专业）				四年	9

三、山东师范大学广东省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型
数学类	理科	本科批	普通类
物理学类
化学（师范）
心理学类
电子信息工程
生物科学类
计算机类
电子科学与技术
地理科学类
数据科学与大数据技术
金融学类
环境科学
电子商务
化工与制药类
食品科学与工程
信息管理与信息系统
会计学
统计学
遥感科学与技术
通信工程
中国语言文学类	文科	本科批	普通类
历史学类
外国语言文学类
汉语国际教育（师范）
新闻学
教育学类（师范）.
哲学
思想政治教育（师范）
法学
工商管理
公共管理类
学前教育（师范）

四、部分专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

山东师范大学

层次本科

学制四年

国际交流学院于2007年开始面向全国招收对外汉语专业（现更名为汉语国际教育专业）本科生。2009年汉语国际教育硕士专业学位开始招收国内、外学生。学院本着高起点专业建设和高标准人才培养的宗旨，积极探索和建设高水平的汉语国际教育人才培养与发展模式，立足培养能胜任汉语国际教育的国内外应用型人才。培养目标汉语国际教育本科专业学制四年，着力培养系统掌握汉语言与中国文学、文化的基本理论和基本知识，系统掌握第二语言教学的基本理论和基本方法，熟练掌握一门外语，具备国际汉语教学及应用的基本能力和跨文化交际能力，能够胜任国际汉语教育以及对外经济文化交流等工作的国际化、复合型、应用性高级专门人才。开设课程汉语国际教育专业的培养，突出双语双文化培养特征，开设了“对外汉语教学概论、对外汉语教学法、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、英语、等20门必修课程和“当代国际关系、中国文化概论”等5门通识课程，同时开设 “对外汉语专题研究、外国文学作品选读、文字学研究、汉语词汇研究、汉语语法研究、汉语修辞研究、商贸英语、中西方文化礼仪、中国经典文学作品欣赏”等26门专业选修课，形成了较为合理、科学的课程体系。根据专业特点和要求，学院重视专业实习，已在国内外设立了13个实习、实践基地。师资队伍国际交流学院拥有一支热爱教育事业、学术造诣深、教学效果好、梯队结构合理的师资队伍。学院现有专职教师21人，其中教授3人，副教授8人，具有博士学位的教师8人，兼职教师 15人。专业教师多年从事对外汉语教学，大多具有在国外任教的经历，积累了丰富的对外汉语教学经验。近年来，学院本科学生在全国大学英语四级考试通过率都达到100%，六级考试通过率达90%以上；硕士研究生考取率近40%，毕业生就业率超过90%。每年有近10名本科生和硕士生被国家汉办选派到国外担任汉语教师志愿者。

电子信息类电子科学与技术

山东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：该专业培养掌握本专业的技术基础理论知识，适应电子科学和信息工程方面广泛的工作范围。掌握电子系统的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力。掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。为高等院校和科研院所培养输送优秀生源。

主要课程：高等数学、复变函数与积分变换、概率与数理统计、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电磁场理论、FPGA/CPLD原理与应用、PSoC系统设计与应用、DSP算法原理与应用、嵌入式系统原理及应用等。

该专业有电子科学与技术一级学科硕士授权点；有微电子学与固体电子学、信号与信息处理、电路与系统三个硕士学位授权点。

新闻传播学类新闻学

山东师范大学

层次本科

学制四年

本专业是本校的特色专业，设置于1986年，为山东省最早的新闻传播专业。在接近三十年的办学历史中，为社会输送了大批优秀的新闻传播人才，在业界享有良好社会声誉。培养具有新闻学基础理论与专业技能，具备较高的文化素养和较宽的学科知识背景，熟悉我国新闻、宣传政策法规及报道规律，能在新闻、出版、宣传及各类机关、企事业单位从事记者、编辑与宣传、管理工作的复合型人才。学制4年，授予文学学士学位。开设的专业必修课是：新闻学概论、传播学、中国新闻史、外国新闻史、新闻采访与写作、新闻编辑学、新闻评论学、新闻作品选读、广播电视学、新媒体研究、新闻传播法学、广告学、新闻摄影、文学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学专题、外国文学专题；另设30余门选修课供学生自由选择。

电子信息类通信工程

山东师范大学

层次本科

学制四年

通信工程专业自2002年开始招生，经过十多年的快速发展，已经发展为山东省特色专业。目前拥有1个二级学科博士学位授权点—网络与网络资源管理，有1个一级学科硕士学位授权点—信息与通信工程（含通信与信息系统、信号与信息处理、物联网应用技术3个二级学科硕士学位授权点），建有山东省高校强化建设重点实验室—信息系统与网络信息安全重点实验室，成为具有培养博士、硕士和本科教育三个层次完备的人才培养体系。该专业主要培养学生掌握通信领域的基本理论与知识，熟悉光波、天线、数字媒体等通信技术和通信网的分析、设计方法，具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力，有较强的自主学习能力和分析问题、解决问题的能力，具有从事通信工程和电子工程专业工作的良好素质和能力。该专业开设的主要课程为高等数学、线性代数、概率统计、数字电路、C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统、模拟电路、通信原理、数学物理方法、电磁场理论、计算机网络原理、高频电路、电子设计自动化、微机原理、数字信号处理、程控交换技术、光纤通信、卫星通信、移动通信、数字通信等。

工商管理类工商管理

山东师范大学

层次本科

学制四年

专业特色：具有工商管理的宽厚基础，具有房地产经营管理的优势方向，注重培养对接行业的实战工作能力，能够支持充分就业和职业发展。培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论，具有国际化视野、创新意识、团队精神，具有实践能力与沟通技能，能够在营利性或非营利性机构从事管理工作的应用型、复合型专业人才，尤其能在房地产企业从事项目策划、开发与营销等经营业务的工商管理学科专门人才。核心课程：管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、策划学、人力资源管理、城市与房地产经济学、城市规划与开发、建筑工程概论、房地产开发项目管理、房地产项目策划、房地产投资分析、商业地产、经济法与房地产法规、房地产估价、房地产营销与执行。授予学位：管理学学士。

环境科学与工程类环境科学

山东师范大学

层次本科

学制四年

本专业旨在培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知识，具备环境科学的基本理论和基本技能，能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域工作及继续深造的专业人才。本专业毕业生可在环境保护科研机构、高等学校、环境影响评价机构、环境监测、环境监理、环保公司、大型企业等企事业单位，从事环境科研与教学、环境影响评价、环境监测与监理、环境规划与管理等工作。开设主要课程：环境学概论、环境化学、环境生物学、环境地学基础、环境工程学、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、资源与环境经济学、环境系统分析、水污染控制工程、环境学基础实验、环境工程学实验等20门专业必修课；环境土壤学、环境微生物学、生态学、大气环境学、环境统计学、环境法学、大气污染治理工程、固体废弃物处理与资源优化等21门专业选修课。本专业与加拿大皇家大学采用“2+2”合作模式培养学生。在校生可以直接攻读环境科学、环境工程学术硕士学位和环境工程专业硕士学位，也可以交叉攻读自然地理学硕士学位和自然地理学水土资源与生态环境保护方向博士学位。本专业学制为四年，授予理学学士学位。

教育学类学前教育

山东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

工商管理类会计学

山东师范大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业注重培养能适应现代市场经济需要，具有经济、管理、法律、会计和财务管理等方面综合知识基础，并具有一定会计实践能力和国际视野的应用型、复合型人才。培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。核心课程：基础会计、中级财务会计（上、下）、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、中国税制、财务分析、非营利组织会计、风险管理、资产评估等。授予学位：管理学学士。

中专 2022-11-04 20:52

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