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山东农业大学经济学和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 10:20:11 解决时间：2022-11-05 00:07

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一、经济学和音乐学录取分数线(山东)

综合

年份	经济学	音乐学
2021	515(经济学类)	--
2020	526(经济学类)	--

理科

年份	经济学	音乐学
2019	509(经济学类（金融学、经济学、国际经济与贸易）)	--
2018	518(经济学类（经济学、金融学、国际经济与贸易）)	--
2017	512	--

文科

年份	经济学	音乐学
2019	544(经济学类（金融学、经济学、国际经济与贸易）)	--
2018	556(经济学类（经济学、金融学、国际经济与贸易）)	--
2017	535	--

二、经济学和音乐学专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学

山东农业大学

层次本科

学制五年

本专业培养具有扎实的专业基础理论知识和具备较高水平的音乐表演、音乐分析、音乐创编能力的应用型人才。毕业生可从事高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门的教学、创作与制作、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。合格毕业生授予艺术学学士学位。

主要课程：基础乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、音乐欣赏、舞蹈、中国音乐史、西方音乐史、民间民族音乐、和声学、配器法、复调、钢琴即兴伴奏、曲式与作品分析、歌曲作法等。

经济学类经济学

山东农业大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备马克思主义经济学理论基础，掌握当代西方经济学理论，具有市场经济的思维方式，能比较熟练地掌握现代经济分析方法，具有创新意识、创业精神和实践能力，理论基础扎实，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力和素质，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业、事业单位从事经济管理工作的复合型高级专门人才。合格毕业生授予经济学学士学位。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、计量经济学、货币银行学、财政学、经济法、国际经济学、经济学说史、制度经济学、产业经济学、发展经济学、公共经济学、投资学、资源与环境经济学等。

三、经济学和音乐学招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	经济学类（5100元，含金融学、数字经济、国际经济与贸易）	综合	本科批	普通类	四年	1	（01）	不限
天津	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）（山东农业大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（2）	不限
河北	经济学类（含金融学、数字经济、国际经济与贸易专业）	物理类	本科批	普通类	四年	6
河北	经济学类（含金融学、数字经济、国际经济与贸易专业）	历史类	本科批	普通类	四年	8
山西	经济学类（包含专业金融学、数字经济、国际经济与贸易）	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
山西	经济学类（包含专业金融学、数字经济、国际经济与贸易）	文科	本科二批A段	普通类	四年	4
江苏	经济学类	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	经济学类	历史类	本科批	普通类	四年	4	（01）	首选历史，再选不限
浙江	经济学类（含金融学、数字经济、国际经济与贸易专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
江西	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）	理科	本科二批	普通类	-	4
江西	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）	综合	普通类一段	普通类	四年	365
河南	经济学类（5100元/年；包含专业金融学、数字经济、国际经济与贸易）	理科	本科一批	普通类	四年	4
河南	经济学类（5100元/年；包含专业金融学、数字经济、国际经济与贸易）	文科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（L01）	首选历史，再选不限
广东	经济学类（020301.金融学+020109.数字经济+020401.国际经济与贸易）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（201）	首选历史，再选不限
广西	经济学类（理工类,4年,5100元/年,包含专业:金融学数字经济、国际经济与贸易）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	经济学类（文史类,4年,5100元/年,包含专业:金融学数字经济、国际经济与贸易）	文科	本科二批	普通类	四年	2
海南	经济学类（包含专业金融学、数字轻济、国际轻济与贸易）	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	不限
四川	经济学类（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	文科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）（语种:不限）	理科	本科二批	普通类	四年	3
青海	经济学类	理科	本科一段	普通类	-	2
青海	经济学类	文科	本科一段	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	经济学类（5100元，含金融学、数字经济、国际经济与贸易）	综合	本科批	普通类	495	24984	（01）	不限
天津	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）	综合	本科批A段	普通类	537	25489	（2）	不限
河北	经济学类	物理类	本科批	普通类	527	62507
河北	经济学类	历史类	本科批	普通类	547	14127
山西	经济学类（包含专业金融学、数字经济、国际经济与贸易）	理科	本科二批A段	普通类	495	39953
山西	经济学类（包含专业金融学、数字经济、国际经济与贸易）	文科	本科二批A段	普通类	534	7780
江苏	经济学类	物理类	本科批	普通类	505	81375	（02）	首选物理，再选不限
江苏	经济学类	历史类	本科批	普通类	530	24093	（01）	首选历史，再选不限
浙江	经济学类	综合	平行录取一段	普通类	578	66251
江西	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）	理科	本科二批	普通类	496	67742
江西	经济学类（金融学、数字经济、国际经济与贸易）	文科	本科二批	普通类	566	11207
山东	经济学类	综合	普通类一段	普通类	515	118766
河南	经济学类	理科	本科一批	普通类	544	81978
河南	经济学类	文科	本科一批	普通类	573	15646
广东	经济学类（非定向）（020301.金融学+020109.数字经济+020401.国际经济与贸易）（办学地点：山东省泰安市）	历史类	本科批	普通类	526	32225	（201）	首选历史，再选不限
广西	经济学类（5100元/年，包含专业:金融学数字经济、国际经济与贸易）	理科	本科二批	普通类	474	51490
广西	经济学类（5100元/年，包含专业:金融学数字经济、国际经济与贸易）	文科	本科二批	普通类	512	14389
海南	经济学类（包含专业金融学、数字轻济、国际轻济与贸易）	综合	本科批	普通类	577	13597	（01）	不限
四川	经济学类（包含专业：金融学、数字经济、国际经济与贸易）	文科	本科二批	普通类	539	19322

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-05 00:07

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