已解决问题

山东农业大学和海南大学哪个农业资源与环境(农业农村发展方向)专业好(农业资源与环境(农业农村发展方向)专业海大和山农谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-18 21:44:40 解决时间:2022-12-16 14:15

满意答案

山东农业大学和海南大学哪个农业资源与环境(农业农村发展方向)专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过山东农业大学和海南大学各排行榜,农业资源与环境(农业农村发展方向)专业的分数线,农业资源与环境(农业农村发展方向)专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
海南大学与山东农业大学农业资源与环境专业分数对比(海南)
专业名称年份类型海南大学
(最高/最低分)
山东农业大学
(最高/最低分)
农业资源与环境2021综合 592/501(本科批)/()
农业资源与环境2020综合 -/594(本科批)/()
农业资源与环境2019理科 667/615(本科批)/()
农业资源与环境2019理科 573/573(地方专项计划本科批)/()
农业资源与环境2018理科 -/621(本科批)/()
农业资源与环境2017理科 -/585(本科批)/()
海南大学与山东农业大学农业资源与环境专业分数对比(山东)
专业名称年份类型海南大学
(最高/最低分)
山东农业大学
(最高/最低分)
农业资源与环境2020综合 -/588(普通类一段)-/520(普通类一段)
农业资源与环境2019理科 583/581(本科批)-/497(本科批)
农业资源与环境2018理科 -/589(本科批)-/500(本科批)
农业资源与环境2017理科 -/580(本科批)-/439(本科批)
自然保护与环境生态类 农业资源与环境(农业农村发展方向)
海南大学
层次 本科
学制 四年
2021年招生设“农业资源与环境”专业(农业农村发展方向),招生规模为300人,并逐年增大招生规模。四年本科制,授农学学士学位。

培养目标:随着海南开启新一轮全面深化改革开放、推进中国特色自由贸易港建设、全面实施乡村振兴战略不断深入,农业农村发展问题较为突出,成为制约海南深化改革发展的瓶颈之一。海南大学为更好地扛起服务海南的责任和担当,利用自身学科、人才等方面优势,成立海南大学农业农村学院,大力培养“三农”人才,服务海南乡村振兴战略、服务海南自贸港建设。

主要课程:涉及到公共基础与学科知识;农业生产技术;农村党建、三农政策与基层管理;乡村环境综合治理;乡村传统文化与美学基础;生命健康与安全防护意识提升等方面的相关课程。

课程实习:学生在学习理论课程期间,根据课程的实际,安排相应的实习学时。

社会实践:学院注重学生在学期间的社会实践,原则上社会实践的时间在1学年至1.5学年期间,到市县农业相关行业部门管理岗位、乡镇管理岗位、乡镇企业、合作社、村副主任、村主任助理和村官等岗位任职历练。

四、图片资料

农林大道

一号教学楼

新七号教学楼

农林大道

东湖

溯源湖

农业农村学院新生军训剪影

农业农村学院第一届友谊篮球赛

农业农村学院新生代表参加论坛

农业农村学院专题讲座活动

农业农村学院第一届班委座谈会

农业农村学院第一届团代会

农业农村学院在乐妹村课堂实践

自然保护与环境生态类 农业资源与环境
海南大学
层次 本科
学制 四年

专业优势:农业资源与环境专业是海南大学建设比较成熟的专业之一,瞄准资源高效利用和生态环境保护领域国际发展前沿,从事土壤修复与改良、农业资源高效利用与环境、植物营养机理与土壤培肥、植物逆境生理等教学与科研,是农学、化学和环境交叉学科。2010批准成为国家级特色专业,2019年成为省级一流本科建设专业,2021年成为国家级一流本科建设点专业。

师资队伍:目前,本专业有专任教师21人,其中博士学位教师占90.5%,高级职称教师占66.7%,30-50岁的教师占80.9%。近5年承担省部级科研项目55,横向课题39项,科研经费2948.8万元,人均118万元。

培养目标:本专业通过理论和实践环节培养具备农业资源与环境方面的基本理论、知识和技能,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力,能够进行农业资源与环境质量的定性与定量分析及评价,掌握资源高效利用的技术和方法,能在政府部门、农业管理部门、企事业、科研、教育和规划等单位从事农业资源开发、农业环境保护、资源调查与评价、生态农业和水土保持等领域的教学、科研、管理、技术开发等方面工作的复合应用型人才。

其中,卓越人才班更突出科研思维、科研技能及国际交流能力的锻炼,与本-硕-博人才培养体系共同打造具有扎实科学研究工作能力、社会责任感及团队合作精神的高层次人才。

主要课程:资源与环境概论、农业微生物学、土壤学、土壤地理学、植物营养学、土壤资源调查与制图、遥感与地理信息系统、地质地貌学基础、植物营养研究法、土壤农化分析、肥料工艺学、土壤改良学、土壤微生物学、农业生态学、水土保持学、环境监测与评价、热带作物施肥。

就业情况:近三年本专业毕业生就业率稳定在93%以上。就业去向为党政机关、科研单位、事业单位和农业公司等。考研率多年稳定在21%-27%(保研率5%),2021年升学率46%。毕业生升学主要到中国科学院大学、浙江大学、南京大学、厦门大学、华南理工大学、中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学及西南大学等国内一流高校。目前,本专业优秀学生有国内外大学进行1学年的交流或实习机会。

修业年限:四年

授予学位:农学学士

海南大学农业资源与环境专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
海南农业资源与环境综合本科批普通类501
自然保护与环境生态类 农业资源与环境
山东农业大学
层次 本科
学制 四年

本专业是国家级和省级特色专业,具有60余年的发展历史,培养具有农业资源与环境方面的基本理论、基础知识和基本技能,掌握农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力,毕业后可从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理,农业土肥、土地、环保、农资、肥料生产及流通等工作的应用复合型高级专业技术人才。合格毕业生授予农学学士学位。

主要课程:土壤学、植物营养学、土壤化学分析、农业资源学、农业环境学、环境监测、环境生态学、植物营养研究法、土壤资源利用、地质地貌学、土壤资源调查与评价等。

山东农业大学农业资源与环境专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东农业资源与环境综合普通类一段普通类513
农业资源与环境(地方专项计划)508
广西农业资源与环境(5000元/年)理科本科二批普通类463
湖南农业资源与环境物理类本科批普通类507
河南农业资源与环境理科本科一批普通类539
浙江农业资源与环境综合平行录取一段普通类563
江苏农业资源与环境物理类本科批普通类504
河北农业资源与环境物理类本科批普通类509
海南大学
130
软科(综合)
143
校友会(综合)
165
武书连
1211
US排名
学校简介

海南大学是2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的综合性重点大学,是教育部和海南省人民政府部省合建高校。

学校秉承“海纳百川 大道致远”的校训,弘扬“自强敬业 厚德弘毅”的校风。2008年12月,经国家批准成为“211工程”重点建设高校;2012年,进入国家“中西部高等教育振兴计划”建设行列,先后获得“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校综合实力提升工程”等建设支持;2017年,入选国家“世界一流学科”建设高校;2018年,海南省委、省政府做出“聚全省之力办好海南大学”的重大决策部署;同年,海南大学成为教育部与海南省政府“部省合建”高校,纳入教育部直属高校序列。2018年4月13日,习近平总书记在海南建省办经济特区30周年庆祝大会上的重要讲话中指出“要支持海南大学创建世界一流学科”,为学校发展提供了根本遵循。

原华南热带农业大学创建于1958年,与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合,并称“热作两院”,被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。“两院人”经过艰苦卓绝的努力,使我国成为世界上唯一在北纬18—24°范围内大面积种植橡胶成功的国家,并由原来的植胶空白国,奇迹般地崛起为世界第五大产胶国。学校由此奠定了在橡胶和热带农业研究领域独一无二的地位,获得了包括国家发明一等奖、国家科技进步奖一等奖和国家级教学成果二等奖在内的900多项科教成果,为我国国防事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。

原海南大学于1983年在一片荒滩地上艰苦起家,到合并前建起了全省规模最大、社会辐射力和影响力广泛的学科专业体系,成为省属综合性重点大学。中共中央原总书记胡耀邦为学校题写校名。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀并获准设立国家大学生文化素质教育基地,人才培养质量和科学研究能力大幅提高,整体办学水平持续提升,为海南经济社会发展作出了积极贡献。

建校以来,周恩来、朱德、董必武、叶剑英、邓小平、胡耀邦、王震等老一辈革命家,江泽民、胡锦涛、李鹏、朱镕基、温家宝、贾庆林、曾庆红、李岚清、尉健行、刘延东、孙春兰等党和国家领导人先后亲临学校视察,给予亲切关怀;历届海南省委、省政府领导对学校的建设和发展关怀备至、倾力支持;社会各界和广大海外华人华侨、港澳台同胞捐资兴建办公楼、教学楼、图书馆、学术中心、体育场馆、学生活动中心等重要项目,设立了多项奖(助)学金,有力地推动了学校发展。

学校现有校园面积6073亩,全日制学生4.1万人,拥有36个二级学院,13个一级学科博士点和1个专业学位博士点,34个一级学科硕士点、21个硕士专业学位类别,74个本科专业、6个博士后流动站,拥有国家级一流本科专业建设点25个,省级一流本科专业建设点24个;国家一流本科课程5门,国家级精品课程2门,国家级精品在线开放课程1门,教育部课程思政示范课程2门。学科涵盖了哲学、经济学、法学、文学、理学、医学、农学、工学、管理学、艺术学等门类。作物学入选世界一流学科建设名单,植物与动物科学、材料科学、化学、农业科学、工程学科等5个学科进入ESI全球前1%。专任教师2500多人,其中中国科学院院士1人,加拿大国家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人,日本工程院外籍院士1人,国家级教学名师4人,长江学者、杰青、国家高层次人才特殊支持计划领军人才等国家级人才近40人。在科研平台方面,学校拥有2个国家重点实验室(含1个培育基地),17个省部级重点实验室,3个省部级协同创新中心,2个教育部国别和区域研究中心,14个省部级工程研究中心,14个省级院士工作站,11个省级人文哲学社会科学重点研究基地。2021年,学校国家自然科学基金项目获批立项157项,国家社科基金项目获批立项23项,教育部人文社科项目获批立项4项。

学校依托海南区位优势,坚持“服务国家战略,全面对接海南自贸港建设,努力创建世界一流学科和国内一流大学”的办学宗旨,凝练出“热带、海洋、旅游、特区”四大办学特色,将“支撑引领、特色取胜,高位嫁接、开放创新”确定为办学总体思路,坚持“以服务求支持、以贡献求发展”,努力营造“知行合一、崇尚学术、追求卓越”的求知治学氛围。近年来,学校顺应高等教育发展新趋势,准确把握学术发展和人才成长规律,发扬“敢闯敢试、敢为人先”的改革创新精神,全力推进完全学分制、书院制和组建协同创新中心三项重大改革,力求打破学院、学科壁垒,强化不同学科专业的交叉、教学与科研的深度融合,完善“个性化”人才培养机制,激发学生自主学习的动力,培养拔尖创新人才,打造有组织的科研体系。坚持面向国家发展战略和海南经济社会发展需求,按照“解决真问题,真解决问题”的思路,聚焦“自贸港发展和制度创新”“生态文明”“文化旅游”“热带高效农业”“海洋科技”“全健康”“信息技术”七个重点研究领域组建协同创新中心,支撑、引领学校相关领域或学科方向成为“海南急需、国家一流”,全面提升学校服务国家战略和区域经济社会发展的能力。

学校实施开放办学战略,构建了“全方位、多层次、宽领域”的对外交流与合作新格局,已达成合作的境外院校、国际科研机构和高校联盟208所(个),分别来自38个国家和地区。学校入选教育部第二批来华留学示范基地,已建成国际学生教育本硕博完整的培养体系。2017年与美国亚利桑那州立大学合作设立“海南大学亚利桑那州立大学联合国际旅游学院”,是旅游学科全国唯一一所中外合作办学机构。

一批批莘莘学子满怀激情与梦想从五湖四海汇集于此,用青春热血奏响创新奋进之歌。60余年来学校累计培养了近30余万名高级专门人才,造就了遍布全国和海南各大行业的管理与技术骨干,还有一大批人才在境外创业就业。

当前,海南正在对标世界最高水平开放形态,全面推进中国特色自由贸易港建设。作为海南唯一和全国热带地区唯一、面向南海最前沿的国家“双一流”建设高校和“部省合建”高校,海南大学正遵照习近平总书记提出的“要支持海南大学创建世界一流学科”的重要指示精神和海南省委沈晓明书记对海南大学提出的“要当好海南自贸港建设的参与者、参谋部、孵化器和后备队”的要求,乘着海南“聚全省之力办好海南大学”的东风,着眼于服务国家重大战略的全局,落脚于海南自由贸易港的实践,在中央和海南省委、省政府的坚强领导下,凝心聚力、砥砺前行,努力把学校建设成为与海南自贸港发展相适应的一流大学。


通讯地址
海南省海口市美兰区人民大道58号海南大学
山东农业大学
137
软科(综合)
106
校友会(综合)
132
武书连
1219
US排名
学校简介

学校是农业农村部与山东省人民政府共建高校,国家林业和草原局与山东省人民政府共建高校,是教育部、农业农村部、国家林业和草原局首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,是山东省首批五所应用基础型特色名校之一,是山东省高水平大学“冲一流”建设高校,是首届全国文明校园。近年来,学校毕业生就业质量位居省属高校前列,深造率平均在38%以上,荣获全国毕业生就业典型经验高校50强、全国创新创业典型经验高校50强。

学校现有在校生34262人,其中本科生29150人,博士、硕士研究生5112人,继续教育类学生21532人。现有教职工2522人,教师中有教授、副教授1259人,中国科学院院士1人,中国工程院院士2人,长江学者特聘教授1人,青年长江学者2人,国家杰出青年科学基金获得者6人,国家优秀青年科学基金获得者3人,国家万人计划领军人才3人,国家“百千万人才工程”入选者11人,国家有突出贡献的中青年专家7人,全国专业技术杰出人才1人,国家级教学名师4人,其他国家级领军人才7人;“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个,国家级教学团队3个;山东省“一事一议”引进顶尖人才1人,泰山人才工程专家60余人,其中泰山学者优势特色学科人才团队领军人才1人,泰山学者攀登专家5人、特聘专家21人、青年专家14人,泰山产业领军人才18人。

学校拥有12个博士后科研流动站,12个一级学科博士点,26个一级学科硕士点、15个专业学位授权类别;2个国家重点学科,2个农业农村部重点学科,21个省级重点学科;1个省“高峰学科”,4个省“优势特色学科”,1个省培育学科;1个省一流学科“高峰计划”建设学科,4个省一流及培育学科,农林学科连续5年入选QS世界大学学科排行榜400强,4个学科进入ESI全球排名前1%。有1个国家重点实验室,3个国家工程研究中心,2个国家工程技术研究中心;1个农业农村部综合性重点实验室,4个农业农村部专业性(区域性)重点实验室,2个农业农村部农业科学观测实验站,1个国家农产品加工技术研发专业中心,1个国家小麦改良分中心,1个农业农村部农产品质量安全监督检验测试中心,1个科技部、教育部新农村发展研究院,1个国家小麦育种栽培技术创新基地,1个黄淮海区域玉米技术创新中心,1个国家林业和草原局定位观测研究站,1个国家林业和草原局重点实验室;7个农业农村部、人社部、科技部、教育部培训基地;3个省级技术创新中心,5个省级协同创新中心,4个省级重点实验室,5个省级高校重点实验室,15个省级工程技术研究中心,4个省级国际合作研究中心,2个省级工程实验室,1个省级人文社科研究基地,2个省级新型智库,1个省级科教基地,5个省级培训基地,1个省级培训示范基地,1个省级社会科学普及教育基地,1个省级科协科普教育基地。学校有96个本科专业,9个国家级特色专业,14个国家一流本科专业建设点,16个省级一流本科专业建设点;5门国家级精品课程,10门国家级一流本科课程,57门省级一流本科课程,2门国家级双语示范课程,5门国家级精品资源共享课;2个国家级人才培养模式创新实验区,3个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学项目,1个国家大学生校外实践教育基地,1个全国高校实践育人暨创新创业基地,1个省级大学生创业孵化示范基地。

学校校园占地面积5340.13亩,建筑面积114.89万平方米,教学科研仪器设备总值9.85亿元,图书馆藏书289万册,电子图书177万册。

学校设有齐鲁学堂、农学院、植物保护学院、资源与环境学院、林学院、园艺科学与工程学院、动物科技学院(动物医学院)、机械与电子工程学院、经济管理学院(商学院)、食品科学与工程学院、生命科学学院、外国语学院、公共管理学院、水利土木工程学院、信息科学与工程学院、化学与材料科学学院、国际交流学院、体育学院、艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院等21个学院。

改革开放以来,学校获得包括国家技术发明一等奖在内的国家级科技成果奖38项,省部级以上科技成果奖400多项。获得国家级教学成果奖8项,其中国家级教学成果特等奖1项、一等奖2项,省级以上教学成果奖85项。建校以来,培养了以中国科学院院士李振声、印象初、朱兆良,中国工程院院士束怀瑞、山仑、于振文、李玉、李培武,国际欧亚科学院院士唐克丽,欧洲科学院院士时玉舫,4位“长江学者”,12位国家杰青等为杰出代表的各类优秀人才26万余人。

在百余年办学历程中,学校不断传承和弘扬优良文化传统和崇高精神品质,提出了“学用结合、学以实为贵,育人为本、学术至上”的办学理念,形成了“登高必自”的校训,凝练了以“树人、求真、包容、开放”为核心的大学文化,铸就了“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”为核心元素的农大精神。

学校与美国加州大学戴维斯分校、肯塔基大学、佐治亚大学、爱达荷大学、普渡大学、佛罗里达大学,加拿大渥太华大学,英国皇家农业大学,德国埃森经济管理应用技术大学,荷兰应用科技大学,比利时列日大学,俄罗斯彼尔姆国立大学,希腊亚里士多德大学,克罗地亚萨格勒布大学,澳大利亚弗林德斯大学,新西兰皇家植物与食品研究院,多哥洛美大学,日本山口大学、广岛大学等70余所国(境)外高校、科研院所建立了校际合作关系。


困难生资助办法

  学校建立了以奖、勤、助、补为基础,以国家奖助学金和助学贷款为主体,以社会性奖助学金为补充的“阳光成才”学生资助体系。2011年,通过助学金、勤工助学、困难补助、助学贷款等多种方式为贫困生提供资助和帮扶1700余万元。

 


  中专 2022-12-16 14:15

相关问答

  • 中专学校

    山东农业大学秘书学和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    1楼

    山东农业大学秘书学和农村区域发展哪个好?小编通过比较秘书学和农村区域发展在山东往年的录取分数线,秘书学就业前景和农村区域发展就业前景,秘书学专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解秘书学和农村区域发展这二个专业,希望本文对大家有帮助

  • 中专学校

    山东农业大学环境生态工程和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    2楼

    山东农业大学环境生态工程和农村区域发展哪个好?小编通过比较环境生态工程和农村区域发展在山东往年的录取分数线,环境生态工程就业前景和农村区域发展就业前景,环境生态工程专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解环境生态工程和农村区域发展这

  • 中专学校

    山东农业大学环境科学和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    3楼

    山东农业大学环境科学和农村区域发展哪个好?小编通过比较环境科学和农村区域发展在山东往年的录取分数线,环境科学就业前景和农村区域发展就业前景,环境科学专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解环境科学和农村区域发展这二个专业,希望本文对

  • 中专学校

    山东农业大学环境工程和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    4楼

    山东农业大学环境工程和农村区域发展哪个好?小编通过比较环境工程和农村区域发展在山东往年的录取分数线,环境工程就业前景和农村区域发展就业前景,环境工程专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和农村区域发展这二个专业,希望本文对

  • 中专学校

    山东农业大学农村区域发展和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    5楼

    山东农业大学农村区域发展和环境设计哪个好?小编通过比较农村区域发展和环境设计在山东往年的录取分数线,农村区域发展就业前景和环境设计就业前景,农村区域发展专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解农村区域发展和环境设计这二个专业,希望本文对

  • 中专学校

    山东农业大学农村区域发展和土地资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    6楼

    山东农业大学农村区域发展和土地资源管理哪个好?小编通过比较农村区域发展和土地资源管理在山东往年的录取分数线,农村区域发展就业前景和土地资源管理就业前景,农村区域发展专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解农村区域发展和土地资源管理这

  • 中专学校

    山东农业大学建筑环境与能源应用工程和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    7楼

    山东农业大学建筑环境与能源应用工程和农村区域发展哪个好?小编通过比较建筑环境与能源应用工程和农村区域发展在山东往年的录取分数线,建筑环境与能源应用工程就业前景和农村区域发展就业前景,建筑环境与能源应用工程专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据

  • 中专学校

    山东农业大学水文与水资源工程和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    8楼

    山东农业大学水文与水资源工程和农村区域发展哪个好?小编通过比较水文与水资源工程和农村区域发展在山东往年的录取分数线,水文与水资源工程就业前景和农村区域发展就业前景,水文与水资源工程专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解水文与水资源

  • 中专学校

    山东农业大学中药资源与开发和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    9楼

    山东农业大学中药资源与开发和农村区域发展哪个好?小编通过比较中药资源与开发和农村区域发展在山东往年的录取分数线,中药资源与开发就业前景和农村区域发展就业前景,中药资源与开发专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解中药资源与开发和农村

  • 中专学校

    山东农业大学农业资源与环境和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    10楼

    山东农业大学农业资源与环境和农村区域发展哪个好?小编通过比较农业资源与环境和农村区域发展在山东往年的录取分数线,农业资源与环境就业前景和农村区域发展就业前景,农业资源与环境专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解农业资源与环境和农村

相关阅读