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山东科技大学软件工程(中外合作办学)和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 20:52:24 解决时间:2022-11-04 23:57

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山东科技大学软件工程(中外合作办学)和音乐学哪个好?小编通过比较软件工程(中外合作办学)和音乐学在山东往年的录取分数线,软件工程(中外合作办学)就业前景和音乐学就业前景,软件工程(中外合作办学)专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解软件工程(中外合作办学)和音乐学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、软件工程(中外合作办学)和音乐学录取分数线(山东)
综合
年份软件工程(中外合作办学)音乐学
2021494(软件工程(中外合作办学)(就读地点济南只提供英语教学、其他语种慎报)(中外合作办学))--
二、软件工程(中外合作办学)和音乐学专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学
山东科技大学
层次 本科
学制 五年

学制四年,毕业生达到条件者授予大学本科学历、艺术学学士学位。音乐学专业是艺术硕士招生专业。本专业主要培养具有高水平音乐表演能力和文化艺术修养,能够从事专业音乐表演、国民音乐教育和社团音乐组织管理等工作,并具有创新精神的高素质专门人才。培养学生具备扎实的教学和基本的科研能力、艺术创作能力、舞台艺术实践能力、组织策划与管理能力。学生在校学习声乐、器乐、舞蹈、视唱练耳、合唱指挥、电脑音乐制作等技能性课程,及乐理、中、西方音乐史、配器、和声、曲式分析等理论课程。毕业后,既能从事本行业高水平的独奏(唱)工作,也可以以合作的形式在各个层次团队中以合奏、合唱或伴奏的身份参与音乐表演活动,以及在各级各类学校、群艺馆、文化宫等单位从事音乐教育工作,还可以在群众日常音乐文化生活场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理等工作。

计算机类 软件工程(中外合作办学)
山东科技大学
层次 本科
学制 四年
一、专业概述
本专业围绕人工智能、大数据云计算领域,培养掌握软件工程基本思想和方法、计算机和数学等基础知识,具备基本的软件项目分析与架构设计、初步的项目管理、较强的软件设计和协同创新能力,既具有家国情怀,又具备国际视野和跨文化交流能力、全球竞争力和世界担当的国际化应用创新型人才。
本专业学制4年,培养模式包括“2+2”、“3+2”和“4+0”三种模式。
二、知识构架
该专业秉承学院“厚基础、知世界、精专业、重创新”的人才培养定位,课程体系由两大模块五大类组成,两大模块:全球竞争力模块和专业创新人才培养模块,五大类:通识教育课、学科基础课、专业基础课、专业核心课和专业拓展课。
全球竞争力模块主要由斯威本科技大学专家学者开设,包括语言类、跨文化交流类、项目实践类、专业技术类等课程,通过语言、基本理论和专业技能等课程教育提升学生全球现实竞争力。专业创新人才培养模块主要包括哲学社会科学类、数学类、自然科学类、工程基础类、专业技术类、实验实践类等课程,一是培养学生的家国情怀、使命担当,夯实专业基础,完善学生专业基础和知识结构,培养学生综合运用知识能力;二是通过在培养过程中融入艺术素养、心理素质、拓展技能和社交技巧等培养,提升学生潜在竞争力。
三、就业方向与发展前景
学生毕业生可在国内外IT行业、高校、科研院所等单位从事人工智能、大数据分析、系统分析设计与开发,运行与维护、组织与管理等领域。毕业生工作5年左右能够成为行业领域的精英和骨干。如果选择“2+2”或“3+2”培养模式,获得斯威本科技大学的荣誉学士学位或硕士学位后,斯威本科技大学职业和就业能力办公室将为每一名毕业生提供职业规划建议和工作申请协助,学生既可到国外著名高校、研究单位学习深造;也可回国就业,其在语言能力、专业水平及国际视野和跨文化交流等方面的优势,更容易受到政府对外部门,特别是外资企业和中外合资企业的青睐。
四、专业优势与特色
1.中外双方学科优势引领专业建设
该专业依托我校软件工程专业和斯威本科技大学软件工程、计算机科学专业建设。我校软件专业是国家一流本科专业、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目专业群中的立项支持专业。斯威本科技大学计算机科学与信息系统学科2022QS世界排名位于301-350段,计算机科学与工程学科2021软科世界大学学术排名(ARWU)位于世界前100强,建有澳大利亚规模最大的思科网络实验室,该实验室采用先进的虚拟化技术,为学生们设计、构建和测试真实的网络平台提供了可扩展的空间。在这些实验室中,学生们不仅可以在真实的网络世界里学习最前沿的技术,甚至可以亲身参与设置、控制、启用和运营多样化的现实网络。该专业开设的课程获澳大利亚工程师协会(Engineers Australia, EA)权威认证,其毕业生具有申请澳大利亚工程师协会的毕业生会员的资格。该专业中外方都已形成完整的本科-硕士-博士(后)培养链。
2.国际化高水平师资队伍为专业建设提供保障
该专业师资队伍由我校和斯威本科技大学共同建设。师资队伍由斯威本科技大学选派的优秀教师、学术带头人,如澳大利亚国家智能服务合作研究中心(Smart Services CRC)和国家先进汽车技术合作研究中心(Auto CRC)的研究负责人、斯威本科技大学网络软件系统和服务研究小组的负责人Jun Han教授,联合国教科文组织“工程与可持续性问题学习中心”咨询委员会国际成员、欧洲工程教育学会理事会成员、澳大利亚工程师学会的特邀研究员Stojcevski 教授等,以及我校具有海外留学(进修)背景的优秀教师组成,学院每年都选派教师到斯威本科技大学课程进修,学习国外先进的教学理念、教学方法,提高教师的国际化教学水平,实现与国外课程教学的接轨。除此之外,学院还会不定期的选派青年教师到国外著名大学、研究机构访学,提升他们的学术水平,促进师资队伍建设。
3.实施PBL项目式学习模式成就人才培养特色。
该专业实施PBL项目式学习模式,强调以学生为中心,以学科概念和原理为基础,学生通过组建团队参与真实的工程项目,对复杂、真实工程问题的进行探究,收集信息、调查、研究、协作,最终形成解决问题的方案,培养学生如何获取知识,如何计划项目以及控制项目的实施,如何加强小组沟通、合作的能力和应对未来挑战的能力,提升学生工程素养。
三、软件工程(中外合作办学)和音乐学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山东软件工程(中外合作办学)(就读地点济南,只提供英语教学、其他语种慎报)(与斯威本科技大学合作)综合普通类一段普通类四年65
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽软件工程(中外合作办学)(55000元/年;只提供英语教学,其他语种慎报;只招有专业志愿的考生;就读地点:济南)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学53451616
山东软件工程(中外合作办学)(就读地点济南只提供英语教学、其他语种慎报)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学494164209
五、就业前景
软件工程
1.软件工程就业前景:
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业,近几年就业情况很好。 软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础,已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此,为积极促进我国软件产业发展,加速我国信息化建设,增强其国际竞争力,急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向:
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。 主要面向两类就业岗位:一类是各种规模的IT企业,从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位;另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门,从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 23:57

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