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山东建筑大学浙江招生计划(2022年),山东建筑大学浙江录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 15:20:51 解决时间:2022-07-26 13:44

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山东建筑大学在浙江省录取批次:2021年为平行录取一段,2020年为平行录取一段、平行录取二段,2019年为平行录取一段、平行录取二段,2018年为平行录取一段、平行录取二段,2017年为平行录取一段、平行录取二段。2022年山东建筑大学在浙江招生专业有信息与计算科学、电气工程及其自动化、道路桥梁与渡河工程、计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业)、能源与动力工程、英语、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、机械工程、建筑电气与智能化、工程管理、城市地下空间工程、建筑学、机械电子工程、工程造价、车辆工程等16个专业。
一、山东建筑大学浙江招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业)综合普通类平行录取普通类四年5
英语四年3
信息与计算科学四年2
机械工程四年3
机械电子工程四年2
车辆工程四年3
能源与动力工程四年2
电气工程及其自动化四年2
建筑环境与能源应用工程四年2
给排水科学与工程四年3
建筑电气与智能化四年2
城市地下空间工程四年4
道路桥梁与渡河工程四年2
建筑学五年1
工程管理四年2
工程造价四年2
二、山东建筑大学浙江录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
土木工程综合平行录取一段普通类60141183
信息与计算科学56581160
能源与动力工程56086588
计算机类56086223
城市地下空间工程55988157
给排水科学与工程55691120
测绘工程55295792
交通工程55295557
建筑环境与能源应用工程55196763
机械工程55098242
道路桥梁与渡河工程54999909
材料科学与工程547102258
车辆工程546103080
机械类 车辆工程
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:培养目标:车辆工程专业以培养汽车技术领域的设计开发人才为主要目标,培养掌握车辆工程领域内较系统的基础科学知识、较宽广的技术基础知识、具备必要的专业知识及基本技能,具有实际工程能力和一定研究能力,能在车辆工程设计、制造、实验、科研和教学领域等部门从事汽车设计、制造、实验、运用、研究等工作的具有较强创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

主要课程:包括理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、流体力学、电工学、汽车CAD、机械制造技术基础、互换性与测量技术基础、金属材料与热处理、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电子技术、汽车发动机原理、汽车液压与液力传动、汽车制造工艺学等。

就业方向:车辆工程专业设置于2003年1月,2001年起作为机械工程及自动化专业的培养方向招生,2004年起作为专业独立招生,学制四年,授予工学学士学位。现每年全国招生80-100人。很多毕业生考取国内外知名大学硕士研究生,近年来考研录取率达毕业生人数的20%左右,就业率一直在95%以上,大部分学生就业于一汽、二汽、上汽、东岳、吉利、奇瑞、重汽、长城等全国大型汽车公司。大批毕业生就业后迅速成长为技术骨干和管理人才。车辆工程专业还拥有“车辆工程”工学硕士点,下设3个学术方向,已培养数届硕士毕业生,其中3人获得山东省优秀硕士学位论文或优秀毕业生,近10人考取国内外名牌大学博士生。

土木类 建筑环境与能源应用工程
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:建筑环境与能源应用工程专业的前身是暖通空调专业,1998年更名为建筑环境与设备工程专业,2012年该专业进一步拓宽了专业内容,更名为建筑环境与能源应用工程。本专业是一门研究室内建筑环境与设备、建筑物能源应用并为人们工作、生活创造健康、舒适环境的应用型专业。本专业2005年通过国家建筑环境与设备工程专业教育评估,2010年和2015年通过复评,是山东省品牌专业。

培养目标:通过本专业的学习,毕业生具备暖通空调、建筑给排水等公共设施系统、建筑能源供应系统的设计、安装、调试、运行管理以及国民经济多部门所需的特殊环境的设计、研究和开发的基础理论知识及能力,并具有初步制定建筑自动化方案的能力。

主要课程:本专业设置两个方向,暖通空调方向和建筑设施智能控制方向。暖通空调方向主干课程为空气调节、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷技术、通风工程及燃气供应;建筑设施智能控制方向主干课程为自动控制技术、燃气供应、建筑节能技术、能源管理系统、建筑环境现场总线技术、计算机控制与组态应用。

能源动力类 能源与动力工程
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业以热工、力学和机械科学理论为基础,以计算机和控制技术为工具,培养具 备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术,以及具备节能减排理念,能在工 业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、 应用管理等工作的高级科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习各种能量转换及有效利用的理论与技术,接受现代科学与工 程的基本训练,掌握能源、热科学及动力系统基础理论,掌握计算机及控制技术等现代工具,具备 从事节能、制冷、动力、环保和新能源开发利用等领域设备研究开发、设计制造和应用管理所必需 的工程技术知识,初步具有应用所学知识提出、分析及解决本专业领域问题的能力。本专业学生 还应具有有效的沟通与交流能力,具备良好的职业道德和团队精神,对职业、社会、环境有责任 感,树立节能减排的理念。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握并能应用与本专业相关的数学、物理、力学、材料、机械、热工、控制、电工电子等工程 科学基础知识;

2.具有专门针对能源动力系统提出、分析及解决问题的能力,具有适应本专业要求的个人 能力和专业素质,能进行能源新产品和新系统的设计与开发、运行维护以及相关制造,具有集成 创新的能力;

3.了解能源生产、转化和利用的行业需求动态,熟悉能源高效转化和利用技术的理论前沿 和应用背景,贯彻执行节能减排的方针政策和技术路线;

4.具有在能源动力类企业的初步工程实践经验,了解能源与动力工程技术的发展趋势,及 时掌握并应用相关新技术为社会服务,成为具备创新精神和创新能力,善于解决实际问题的工程 技术人才。

主干学科:动力工程及工程热物理、机械工程。

核心知识领域:热科学基本知识(工程热力学、工程流体力学、传热学)、工程设计基本知识 (工程制图、机械设计基础)、电工电子基本知识(电工学、控制理论)等。

核心课程示例:

示例一:工程流体力学(56学时)、传热学(56学时)、工程热力学(56学时)、燃烧基本原理 与建模(24学时)、机械设计基础(48学时)、机械制图及CAD基础(24学时)、电工电子学(72学 时)、自动控制理论(32学时)、工程力学(含理论力学和材料力学)(64学时)。

示例二:工程流体力学(A)(72学时)、传热学(72学时)、工程热力学(72学时)、燃烧理论 基础(16学时)、机械设计基础(64学时)、自动控制理论(72学时)、理论力学(48学时)、材料力 学(48学时)。

示例三:流体力学(80学时)、传热学(60学时)、工程热力学(75学时)、燃烧学(30学时)、 机械原理及设计(90学时)、工程图学(90学时)、电工电子(90学时)、自动控制原理(30学时)、 工程力学(120学时)。

主要实践性教学环节:工程训练(金工实习)、机械设计基础课程设计、生产实习、专业课程 设计、毕业设计(毕业论文)等。

主要专业实验:电工电子实验、热工实验(包括工程热力学实验、工程流体力学实验、传热学 实验)、能源与动力相关方向的专业实验(如燃烧学实验、热工控制与测试类实验)。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

机械类 机械工程
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:培养目标:机械工程专业主要培养掌握机械工程专业理论知识,具有自然科学、人文社会科学基础,具有创新意识和专业应用能力,能从事机械工程领域开发设计、生产制造、设备控制、组织管理和市场经营的高级工程技术人才。该专业2009年被评为“山东省省级品牌专业”,2011年被教育部列为第二批卓越工程师教育培养计划专业,2012年被列为首批山东省名校工程重点建设专业。拥有机械设计及理论和机械制造及其自动化两个二级学科硕士点,目前下设机械设计及理论、机械制造及自动化、压力加工、建筑门窗幕墙与装备、工程创新理论与技术等5个本科专业方向。

主要课程:机械原理、机械设计、液压与气压传动、结构力学(机械)、电工学、机械工程控制基础、互换性与技术测量基础、计算机绘图与三维造型、机械制造技术基础、金属材料与热处理、发明问题解决理论、工程机械概论、现代设计方法与产品创新、电器控制与PLC、数控加工技术等。本专业强调专业基础理论教学,强化创新实践能力和团队合作精神培养,使学生具有较强的更新知识的能力。

本专业所依托的“建筑工程与装备虚拟仿真实验教学中心”为国家级虚拟仿真实验教学中心;“机械工程创新技术实验室”为山东省高校重点实验室;“机械基础实验教学中心”为山东省省级实验教学示范中心。目前已形成了以 “TRIZ创新理论与工程创新方法”、“现代设计理论与绿色制造”、“工程机械故障诊断及机器视觉”、“建材机械成套设备与技术”、“虚拟现实系统开发与应用”、“压力加工与控制技术”、“门窗幕墙设计理论及技术”等为主体的特色鲜明的研究方向和科研梯队。

土木类 给排水科学与工程
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:给排水科学与工程以水的开采、净化、供给、保护、利用和再生等水的社会循环中各个环节的理论与技术为主要研究内容,是与城市建设事业、工业生产、环境保护和人民生活密切相关的重要学科。

给排水科学与工程专业是高等学校本科专业目录中工学门类土木类的四个本科专业之一。该专业原名称为给水排水工程专业,于1952年设立,2012年教育部修订颁布的《普通高等学校本科专业目录》将专业名称更改为“给排水科学与工程”。

培养目标:掌握水的开发、净化、输送、应用与回收等方面的理论和知识;具备从事给水排水工程技术领域的科学研究、工程设计、施工和管理规划方面的能力;能从事给水排水工程规划、设计、施工、运行、管理、科研和教学等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程:水分析化学、水处理生物学、水力学、水文学与水文地质学、泵与泵站、水质工程学、水资源利用与保护、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、给排水工程仪表与控制、水工艺设备基础、水工程施工、水工程经济等。

就业方向:政府机关与科研、设计、规划、教育、生产、施工、管理等企事业单位,可从事城镇、工业和建筑给水排水工程的规划、设计、咨询、监理、施工、运营、教育和研究开发等方面的技术和管理工作,或可考取市政工程、环境工程、环境科学等学科硕士研究生。目前,我国的城镇基础设施建设、水污染防治、饮用水安全保障以及城市排涝等问题受到社会高度关注,该专业毕业生将具有广阔的就业前景和发展空间。

该专业于2008年和2013年通过国家专业教育评估,为教育部卓越工程师培养计划试点专业、山东省特色专业及山东省应用型特色名校建设工程重点建设专业。

管理科学与工程类 工程管理
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:工程管理是工程技术、经济、管理及法律的交叉专业,主要研究建设工程项目的策划、组织、规划及目标控制问题。该专业现为山东省品牌专业,山东省地方名校重点支持专业,先后通过教育部的专业评估和复评,拥有2个省级教学团队,1门省级精品课程,1个国家级建筑工程管理虚拟仿真实验教学中心,1个工程管理案例研讨室和1个BIM实验室,在行业内拥有良好的声誉。

培养目标:培养具备管理学、经济学、土木工程和法律的基本知识,掌握现代管理科学理论、方法和手段,能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的“知识复合、道德高尚、能力十强、具备管理思维和创新意识”的工程管理专业人才。

主要课程:建筑材料、建筑结构、工程力学、房屋建筑学、建筑施工技术、经济学、管理学、工程经济学、运筹学、会计学、建设法规、工程项目管理、土建装饰工程估价、工程管理实务、建设工程质量控制、建设工程安全管理、安装工程估价、建筑企业经营管理、建设工程合同管理、建筑施工组织、工程管理信息化、建设项目策划等。

电气类 电气工程及其自动化
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:电气工程及其自动化专业是我校最早设立的专业之一,办学50余年来,紧跟踪专业领域的发展趋势,凝练了鲜明的办学特色。2008年被教育部批准为国家级特色专业建设点,2012年获批教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”专业、山东省高等教育名校建设工程重点建设专业。该专业自2013年列为山东省内一本招生。

培养目标:本专业培养掌握电工电子技术、控制技术、信息技术、计算机技术等方面的工程技术基础和专业知识,具有电力系统及电气装备的运行与控制、建筑电气设计、信息处理、工业过程控制与分析等方面的工作能力,能在电气工程、工业控制、检测与自动化仪表、建筑智能化、信息处理等领域从事系统设计施工、系统运行、科技开发及研究等方面工作的,具有创新意识和实践能力的高级工程技术人才。

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机与拖动、自动控制理论、电磁场、网络与通信基础、电力系统基础、配电系统及其自动化、电力传动技术、自动化仪表与过程控制、建筑供配电、照明工程、单片机原理及应用、计算机控制技术、电气控制与PLC、建筑设备自动化、分布式控制技术等。

  中专 2022-07-26 13:44

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