山东建筑大学辽宁招生计划(2022年),山东建筑大学辽宁录取分数线(2021年)

专业简介：土木工程专业是一门运用数学、物理学、化学、力学、材料科学、计算机信息科学与技术等基础支撑学科，以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造建筑工程、道路与桥梁工程、地下建筑与隧道工程、铁道工程等工程设施的学科。

培养目标：本专业培养适应现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，经过工程师基本训练，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道、铁道等各类工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力，具有一定的国际视野，能面向未来的高级专门技术人才。能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。

主要课程：高等数学、测量学、土木工程材料、画法几何、土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、土力学、混凝土结构原理与设计、钢结构原理与设计、基础工程设计、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、工程概预算、工程项目管理及土木工程施工等。

培养目标：本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具 备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，以及具备节能减排理念，能在工 业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、 应用管理等工作的高级科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习各种能量转换及有效利用的理论与技术，接受现代科学与工 程的基本训练，掌握能源、热科学及动力系统基础理论，掌握计算机及控制技术等现代工具，具备 从事节能、制冷、动力、环保和新能源开发利用等领域设备研究开发、设计制造和应用管理所必需 的工程技术知识，初步具有应用所学知识提出、分析及解决本专业领域问题的能力。本专业学生 还应具有有效的沟通与交流能力，具备良好的职业道德和团队精神，对职业、社会、环境有责任 感，树立节能减排的理念。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握并能应用与本专业相关的数学、物理、力学、材料、机械、热工、控制、电工电子等工程 科学基础知识；

2．具有专门针对能源动力系统提出、分析及解决问题的能力，具有适应本专业要求的个人 能力和专业素质，能进行能源新产品和新系统的设计与开发、运行维护以及相关制造，具有集成 创新的能力；

3．了解能源生产、转化和利用的行业需求动态，熟悉能源高效转化和利用技术的理论前沿 和应用背景，贯彻执行节能减排的方针政策和技术路线；

4．具有在能源动力类企业的初步工程实践经验，了解能源与动力工程技术的发展趋势，及 时掌握并应用相关新技术为社会服务，成为具备创新精神和创新能力，善于解决实际问题的工程 技术人才。

主干学科：动力工程及工程热物理、机械工程。

核心知识领域：热科学基本知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、工程设计基本知识 （工程制图、机械设计基础）、电工电子基本知识（电工学、控制理论）等。

核心课程示例：

示例一：工程流体力学（56学时）、传热学（56学时）、工程热力学（56学时）、燃烧基本原理 与建模（24学时）、机械设计基础（48学时）、机械制图及CAD基础（24学时）、电工电子学（72学 时）、自动控制理论（32学时）、工程力学（含理论力学和材料力学）（64学时）。

示例二：工程流体力学(A)（72学时）、传热学（72学时）、工程热力学（72学时）、燃烧理论 基础（16学时）、机械设计基础（64学时）、自动控制理论（72学时）、理论力学（48学时）、材料力 学（48学时）。

示例三：流体力学（80学时）、传热学（60学时）、工程热力学（75学时）、燃烧学（30学时）、 机械原理及设计（90学时）、工程图学（90学时）、电工电子（90学时）、自动控制原理（30学时）、 工程力学（120学时）。

主要实践性教学环节：工程训练（金工实习）、机械设计基础课程设计、生产实习、专业课程 设计、毕业设计（毕业论文）等。

主要专业实验：电工电子实验、热工实验（包括工程热力学实验、工程流体力学实验、传热学 实验）、能源与动力相关方向的专业实验（如燃烧学实验、热工控制与测试类实验）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

专业简介：测绘工程专业是研究空间定位信息的学科。研究利用空间定位技术勘测地形、建筑物的三维特征及其与指定参考系的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及其多维参数，研究这些技术在工程、工业和人类生活中应用的基本理论与方法。培养能掌握空间信息获取、处理、分析、表达与应用的基本原理与方法，掌握现代空间测量技术、数字摄影测量与遥感技术、地理信息科学与地图学的基本理论，同时结合我校建筑特色，紧跟绿色建筑、智慧城市建设步伐，拓展城市空间信息的采集与处理能力，打造具有坚实的数学、外语、计算机应用基础和良好业务素质的高级测绘科技人才。

培养目标：培养具备地面测量、空间测量、工程测量与变形监测、摄影测量与遥感以及地图编制等方面知识和能力，能在国民经济各部门从事基础测绘、国土资源考察调查、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与管理、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作的工程技术人才。

主要课程：高等数学、大学物理、地图制图学、数字测图原理与应用、误差理论与测量平差、大地测量学、GNSS测量原理及应用、摄影测量学、工程测量学、地理信息系统原理、遥感原理与应用、数字图像处理、房产及地籍测量等。

就业方向：毕业生可在各级测绘部门、城市建设部门、土地管理部门、规划部门、国土与房产、工程设计、工程研究、市政工程、测绘仪器开发、部队、院校、海洋、地质、勘探、铁路、电信、电力、水利、交通等行业和部门工作。本科毕业可以报考大地测量学与测量工程、地图制图学与地理信息工程、摄影测量与遥感、地球探测与信息技术等专业方向的硕士研究生。

专业简介：材料科学与工程专业(学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：工学学士)

材料科学与工程专业是关于材料结构与性能、材料制备工艺及应用的综合性专业，主要分为金属材料及热处理和材料表面工程两个专业方向，涵盖了金属材料及热处理、金相检验和无损检测，材料的腐蚀与防护、材料表面的涂镀与装饰，功能材料等新型材料的研制与开发。该专业为山东省省级特色专业之一，是山东省应用型人才培养特色名校省级重点建设专业。

培养目标：培养具备机械制图、工程测试及试验仪器的使用、英语及计算机应用等方面的基本技能，掌握金属材料、表面工程等材料科学与工程方面的基本理论和基本知识，具有运用材料科学与工程方面的基础理论和实验技能进行新材料、新工艺研发的工程技术人员。能够从事金属材料及其热处理的工艺技术和质量控制等相关工作，包括材料成分和缺陷分析、产品无损检测、材料力学性能测试等；能够从事金属材料及常用非金属材料的表面处理工作，包括各类金属和非金属产品的电镀、器件的表面涂装，及其工艺技术管理和质量检验等。该专业在第五学期开始分为上述两个专业方向培养，学生可根据个人兴趣选择专业方向。

主要课程：画法几何、机械制图、基础力学、计算机基础、机械设计基础、材料科学基础、物理化学、热处理原理及应用、热处理设备、材料测试技术、无损检测、金属材料学、热工仪表及控制、材料力学性能、材料腐蚀与防护、电化学与电镀工艺、物理涂镀技术、涂装工艺与设备等。

该专业拥有材料科学与工程一级学科硕士授权点和材料工程专业硕士学位培养领域。拥有实验仪器设备1100万元，材料科学与工程实验中心为山东省高等学校实验教学示范中心。

就业方向：建筑、机械、电子、冶金、化工等行业的企业、研发机构，从事材料的选用、制备与加工，新材料、新工艺的研究与开发，材料性能测试，生产与技术的管理等工作。

专业简介：光电信息科学与工程专业设光电信息和技术光学两个方向，是研究光电子学及其在信息领域应用的前沿学科，该专业突出物理学与光电子信息的交叉与融合，将工程光学、激光、光电技术、计算机技术等有机结合，研究光电信息的获取、转换、传输、处理、探测、控制和显示等过程的理论与技术，侧重对信息产业的光电子器件及应用系统的研究，主要包括光纤通讯、激光技术、光电显示与存储、新能源、新型光电材料等。

培养目标：该专业培养具有宽厚的数学物理基础、扎实的光电子学与信息领域基本理论、熟练的实验技能、一定的管理学知识、一定的创新意识和能力的宽口径、综合型专业人才。学生重点掌握光子学技术、信息光学技术、光电相互转换的基本知识（光电信息方向）和应用光学、光电成像的基本知识（技术光学方向），系统接受光电信息系统的分析、设计和研究方法等方面的训练，具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力和较好的光子、电子、自动控制等方面的工程能力。

主要课程：物理学、光学工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学。系统学习数学、计算机、网络技术、电子技术、理论物理基础、固体物理、激光原理、应用光学、光纤通讯、光电子学、光电成像与检测技术、光存储与显示技术、信号与系统、光电检测与传感技术、通信光电子器件及应用等。

学科基础：该专业创办于2005年，发展前景广阔。现有双聘院士1人，专职教师23人，其中教授5人、副教授11人，博士21人，硕士生导师11人。专业实验设备300多万元。与美国、英国、法国、日本、荷兰等国家的大学和实验室建立了访学关系。

就业方向：毕业生可在通信、网络、显示、激光、电子、计算机、信息等相关机关企事业单位就业，从事光学技术应用方面的研究、设计、产品开发、管理等工作。特别适合有志深造的学生攻读光学工程、仪器科学与技术、电子学、通讯与信息工程等学科的研究生。

该专业具有硕士学位授予权

专业简介：建筑环境与能源应用工程专业的前身是暖通空调专业，1998年更名为建筑环境与设备工程专业，2012年该专业进一步拓宽了专业内容，更名为建筑环境与能源应用工程。本专业是一门研究室内建筑环境与设备、建筑物能源应用并为人们工作、生活创造健康、舒适环境的应用型专业。本专业2005年通过国家建筑环境与设备工程专业教育评估，2010年和2015年通过复评，是山东省品牌专业。

培养目标：通过本专业的学习，毕业生具备暖通空调、建筑给排水等公共设施系统、建筑能源供应系统的设计、安装、调试、运行管理以及国民经济多部门所需的特殊环境的设计、研究和开发的基础理论知识及能力，并具有初步制定建筑自动化方案的能力。

主要课程：本专业设置两个方向，暖通空调方向和建筑设施智能控制方向。暖通空调方向主干课程为空气调节、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷技术、通风工程及燃气供应；建筑设施智能控制方向主干课程为自动控制技术、燃气供应、建筑节能技术、能源管理系统、建筑环境现场总线技术、计算机控制与组态应用。

专业简介：培养目标：机械工程专业主要培养掌握机械工程专业理论知识，具有自然科学、人文社会科学基础，具有创新意识和专业应用能力，能从事机械工程领域开发设计、生产制造、设备控制、组织管理和市场经营的高级工程技术人才。该专业2009年被评为“山东省省级品牌专业”，2011年被教育部列为第二批卓越工程师教育培养计划专业，2012年被列为首批山东省名校工程重点建设专业。拥有机械设计及理论和机械制造及其自动化两个二级学科硕士点，目前下设机械设计及理论、机械制造及自动化、压力加工、建筑门窗幕墙与装备、工程创新理论与技术等5个本科专业方向。

主要课程：机械原理、机械设计、液压与气压传动、结构力学（机械）、电工学、机械工程控制基础、互换性与技术测量基础、计算机绘图与三维造型、机械制造技术基础、金属材料与热处理、发明问题解决理论、工程机械概论、现代设计方法与产品创新、电器控制与PLC、数控加工技术等。本专业强调专业基础理论教学，强化创新实践能力和团队合作精神培养，使学生具有较强的更新知识的能力。

本专业所依托的“建筑工程与装备虚拟仿真实验教学中心”为国家级虚拟仿真实验教学中心；“机械工程创新技术实验室”为山东省高校重点实验室；“机械基础实验教学中心”为山东省省级实验教学示范中心。目前已形成了以 “TRIZ创新理论与工程创新方法”、“现代设计理论与绿色制造”、“工程机械故障诊断及机器视觉”、“建材机械成套设备与技术”、“虚拟现实系统开发与应用”、“压力加工与控制技术”、“门窗幕墙设计理论及技术”等为主体的特色鲜明的研究方向和科研梯队。