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山东交通学院国际经济与贸易和飞行器制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 22:03:49 解决时间:2022-11-04 23:47

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山东交通学院国际经济与贸易和飞行器制造工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和飞行器制造工程在山东往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和飞行器制造工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和飞行器制造工程专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和飞行器制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、国际经济与贸易和飞行器制造工程录取分数线(山东)
综合
年份国际经济与贸易飞行器制造工程
2021--488
2020--495
理科
年份国际经济与贸易飞行器制造工程
2019--484
2018--480
2017--476
二、国际经济与贸易和飞行器制造工程专业介绍
航空航天类 飞行器制造工程
山东交通学院
层次 本科
学制 四年
专业介绍:
本专业是为适应航空领域人才需求设置的本科专业,以飞行器制造、机务维修与维护、无人机技术为专业发展方向, 学生毕业时掌握必备的结构设计理论并能熟练应用相关三维设计软件,具有结构设计能力、性能分析能力、动态仿真能力、系统维修能力,具备宽厚的通用装备制造素养,能胜任飞行器制造、机器人制造以及通用装备等领域基本岗位要求。
学生毕业时能在航空业从事设计、制造、研究、开发或管理岗位工作,也可以在其他通用制造装备业从事相应的工作。也可以在机器人、无人机、3D打印、人工智能等领域发展。
就业去向:
毕业生去向主要面向“三高”,即:高层、高端、高薪。
“高层”就是为高层次学校打造好的苗子,让他们有机会进人更高层学府深造。
“高端”就是瞄准高端装备业、制造业(譬如:航空制造业、航空公司、人工智能等领域),并向这些领域输送高级应用型人才。
“高薪”就是围绕高薪企业的人才需求和产业发展,有目的的培养学生、锤炼学生,让学生成为这类企业不可缺少的人才。
专业特色:
构建“以能力为主线、模块化组织、滚雪球式推进、螺旋式提升”的人才培养体系,发挥第二课堂的延伸和补充作用,构建“双螺旋”式育人模式,让“两个课堂”相互交织,同向同行。
培养学生时努力做到理论性与应用型相结合、专业性与技能型相结合、适用性与潜力型相结合;采取“五位一体”培养模式,解决学生发展瓶颈问题;采取五字原则,构建一个完整有机的专业培养体系;坚持“三点一线”理念规划课程体系,形成与时俱进的人才培养模式;瞄准国际先进办学理念,广泛开展国际交流与合作;为学生“梳理人生”,使学生“有思想、有目标、有计划、有行动、有实效”;为学生筑造一座“立交桥”,使学生有能力主动做出选择;为学生事业植入一个“动力源”,使学生事业可持续发展;为学生播撒“一粒种子”,使学生成为栋梁之才,让学生放飞梦想。
经济与贸易类 国际经济与贸易
山东交通学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;

2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;

3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;

4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;

5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;

6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。

主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。

主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。

主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

三、国际经济与贸易和飞行器制造工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北国际经济与贸易(威海校区)(学费待定)物理类本科批普通类四年2
飞行器制造工程(学费待定)2
山西国际经济与贸易(办学地点威海校区)理科本科二批A段普通类-1
内蒙古飞行器制造工程理科本科二批普通类四年2
辽宁飞行器制造工程(学费待定)物理类本科批普通类四年2
黑龙江国际经济与贸易(威海校区)注该校以上专业学费待定。)理科本科二批A段普通类四年2
飞行器制造工程2
江苏国际经济与贸易(学费待定)历史类本科批普通类四年2(01)首选历史,再选不限
浙江飞行器制造工程(长清校区)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽国际经济与贸易(学费待定;威海校区)文科本科二批普通类-2
福建国际经济与贸易(威海校区)(学费待定)物理类本科批普通类四年23023(W999)首选物理,再选不限
飞行器制造工程(学费待定)2
江西飞行器制造工程理科本科二批普通类-2
山东国际经济与贸易(威海校区)(学费待定)综合普通类一段普通类四年45
飞行器制造工程(学费待定)48
河南国际经济与贸易(学费待定;办学地点威海校区)理科本科二批普通类四年2
湖北飞行器制造工程(办学地点长清校区)物理类本科批普通类四年2(W04)首选物理,再选不限
湖南国际经济与贸易(学费待定)物理类本科批普通类四年2(003)首选物理,再选不限
广西国际经济与贸易(在威海校区办学)(学费待定)理科本科二批普通类四年2
飞行器制造工程(在长清校区办学)(学费待定)2
四川国际经济与贸易(威海校区)(威海校区)理科本科二批普通类四年2
文科2
贵州飞行器制造工程(学费待定)理科本科二批普通类四年2
国际经济与贸易(威海校区)(学费待定)文科2
云南飞行器制造工程(长清校区)(学费待定)理科本科二批及预科普通类四年2
国际经济与贸易(威海校区)(学费待定)文科2
陕西飞行器制造工程理科本科二批普通类四年6
国际经济与贸易文科2
甘肃国际经济与贸易理科本科二批K段普通类四年2
飞行器制造工程2
新疆国际经济与贸易(在威海校区就读)(学费待定)理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北飞行器制造工程物理类本科批普通类51473932
内蒙古飞行器制造工程理科本科二批普通类41031989
辽宁飞行器制造工程物理类本科批普通类53032302
吉林飞行器制造工程理科本科二批A段普通类39638367
黑龙江飞行器制造工程理科本科二批A段普通类39146593
江苏飞行器制造工程物理类本科批普通类49690561(01)首选物理,再选不限
浙江飞行器制造工程综合平行录取一段普通类535115761
福建飞行器制造工程物理类本科批普通类504512272991(W999)首选物理,再选不限
江西飞行器制造工程理科本科二批普通类50956840
山东飞行器制造工程综合普通类一段普通类488177347
广西飞行器制造工程(5200元/年,在长清校区办学)理科本科二批普通类42778949
五、就业前景
飞行器制造工程
1.飞行器制造工程就业前景:
飞行器制造工程专业以航空维修工程和零件精密加工为特色,培养适应国内外现代民航发展需求,具有较高思想政治素质,具有数理基础扎实,综合素质高,英语能力强,系统掌握机械零件生产加工,飞机维护、大修、飞机改装、结构件深度维修以及飞行器适航性等方面专业知识,具有较强的实际操作能力和严谨的工作作风,能够从事飞机运行监控、故障诊断、飞机维护与修理、精密零件加工及工程管理等方面工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。目前,国家非常注重这方面的人才培养,招生和就业前景良好。
2.飞行器制造工程就业方向:
本专业学生毕业后可从事飞行器制造领域内的飞行器制造、飞机装配、技术开发、生产管理、故障诊断、维修养护等方面的工作,也可从事机械类企业的机械设计、生产制造等工作。
  中专 2022-11-04 23:47

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