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山东华宇工学院数字媒体技术录取分数多少分

技校网 更新时间:2022-08-08 22:24:15 解决时间:2022-08-08 15:25

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山东华宇工学院数字媒体技术录取分数为山东综合最低录取分数线是462,最低位次是236964。
一、山东华宇工学院数字媒体技术录取分数线
1.2021年数字媒体技术录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
综合数字媒体技术山东普通类一段-462236964
2.2020年数字媒体技术录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
理科数字媒体技术河北本科批471461151585
文科数字媒体技术河北本科批49749442677
理科数字媒体技术山西本科二批C段-404118759
文科数字媒体技术山西本科二批C段-42739809
理科数字媒体技术黑龙江本科二批A段36736171731
综合数字媒体技术山东普通类一段-462246225
3.2019年数字媒体技术录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
理科数字媒体技术辽宁本科批-43673747
文科数字媒体技术辽宁本科批-51916142
理科数字媒体技术黑龙江本科三批A段-36574339
文科数字媒体技术黑龙江本科三批A段-39524267
理科数字媒体技术山东本科批-456170072
文科数字媒体技术山东本科批-51245996
4.2018年数字媒体技术录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
理科数字媒体技术河南本科二批-416210923
文科数字媒体技术河南本科二批-47864827
理科数字媒体技术河北本科二批-444129518
文科数字媒体技术河北本科二批-49240096
理科数字媒体技术山西本科二批C段-381112234
文科数字媒体技术山西本科二批C段-43337011
理科数字媒体技术辽宁本科批-43074246
文科数字媒体技术辽宁本科批-49717778
理科数字媒体技术黑龙江本科三批A段-36169005
文科数字媒体技术黑龙江本科三批A段-38023435
理科数字媒体技术山东本科批-455161917
文科数字媒体技术山东本科批-51943078
理科数字媒体技术四川本科二批-468156802
文科数字媒体技术四川本科二批-49664991
5.2017年数字媒体技术录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
理科数字媒体技术河北本科二批-407126222
文科数字媒体技术河北本科二批-44040734
理科数字媒体技术山西本科二批C段-365101133
文科数字媒体技术山西本科二批C段-40340568
理科数字媒体技术辽宁本科一批-40770145
文科数字媒体技术辽宁本科一批-45621167
理科数字媒体技术黑龙江本科三批A段-34069236
理科数字媒体技术山东本科批-435179001
文科数字媒体技术山东本科批-48849488
文科数字媒体技术四川本科二批-47563157
二、数字媒体技术专业介绍
计算机类 数字媒体技术
山东华宇工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、山东华宇工学院
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校友会(民办一类)
学校简介

山东华宇工学院由德州亚太集团有限公司出资举办,前身是始建于2002年的德州华宇学校,2004年学校改建为专科层次的山东华宇职业技术学院,2014年升格为全日制普通本科高校。

学校坚持“地方性、应用型、开放式”的总体定位,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育公益性原则,秉持“以人为本、对接需求、应用为魂、追求卓越”的办学理念和“学生中心、需求导向、全面发展、产教融合”的育人理念,已培养应用型人才近4万人。

招生联系方式
招生部门联系办法

地址:山东省德州市大学东路  

邮编:253034

咨询电话:0534-7023111/222/555  0534-2551618/718/818

传真:0534-7023402

网址:http://zhaosheng.huayu.edu.cn/

 


平均伙食标准

早餐:1.00元

午餐:2.00元-3.00元

晚餐:2.00元-3.00元


毕业生就业

  

学院高度重视就业工作,坚持以“就业为导向”的办学理念,明确提出了“把毕业生就业质量高培育成学院重要竞争力”的战略目标。认真实施 “以提高就业质量和就业率为核心,追求用人单位和毕业生两个满意,抓好就业指导教育、就业市场开发和就业网络建设、就业跟踪服务”为主要内容的就业工作“一、二、三”工程。把就业指导教育做为必修课纳入教学体系全程实施,努力提高学生的综合素质和就业创业能力。多措并举,加大就业市场开发力度、拓宽就业渠道,千方百计提高就业质量和就业率,现已经与省内外近千家用人单位建立了长期稳定的就业合作关系,其中世界500强企业、国内知名企业和订单式培养单位占了相当大的比重,学生毕业后保证推荐就业。几年来,已经有近两万名华宇学子学业有成实现成功就业,毕业生遍布北京、上海、天津、杭州、南京、苏州、深圳、广州、济南、青岛、烟台、威海、扬州、合肥、大连等十多个省市的发达城市,学院毕业生整体就业率连续几年达98%以上,名列全省同类高校前茅。与此同时,学院对已就业学生实行全方位跟踪服务,及时帮助学生解决实际问题,彻底解除了毕业生的后顾之忧。

“上善若水,厚德载物”,学院以传承中华美德、复兴民族伟业为己任,苦练内功,积极进取,广泛协同,开拓创新,努力打造中国高等职业教育品牌。


通讯地址
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  中专 2022-08-08 15:25

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