| 年份 | 秘书学 | 计算机科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 488 | 489 |
| 2020 | 496 | 497 |
| 年份 | 秘书学 | 计算机科学与技术 |
|---|---|---|
| 2019 | 479 | 478 |
| 2018 | 476 | 472 |
| 2017 | 466 | -- |
| 年份 | 秘书学 | 计算机科学与技术 |
|---|---|---|
| 2019 | 524 | -- |
| 2018 | 528 | -- |
| 2017 | 503 | -- |
专业介绍:
计算机科学与技术是研究计算机设计与制造,并利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科。主要包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的高级科学技术人才。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要,具有较高的政治、科学、人文素养和职业素养,具有创新创业意识和团队精神,掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用技能,具有较强的专业能力和良好的综合素质,能够在IT行业、科研机构、企事业单位中从事计算机技术研究与应用、硬件和软件开发、系统管理与维护,以及大数据分析和展示等方面的工作,具有分析问题、解决问题、自主学习,以及创新能力的高素质应用型人才。
就业前景及方向
计算机科学与技术作为21世纪新兴学科,是信息科学与技术的核心内容之一,一直呈现出迅猛发展趋势。近年来,计算机技术飞速发展,短期内社会需求仍然很大,IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机,计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。据统计,全国计算机专业人才的需求每年增加约100万人左右。山东省作为经济大省,解决我省急需的IT应用型人才也迫在眉睫。
顺应新一代信息技术创新发展和变革趋势,计算机科学与技术专业为着力研发云计算、大数据、移动互联网、物联网等新兴领域关键软件产品和解决方案,加快培育新业态和新模式,形成“平台、数据、应用、服务、安全”协同发展的格局打下坚实的基础。
计算机科学与技术极大提高了人们的生活质量与生产效率,在现代化社会的发展和进步中发挥着极为重要的推动作用。随着科技的进一步创新,计算机科学与技术在社会生产、人类生活、文化娱乐等领域所发挥的作用也越来越大,对社会及经济发展的促进作用也将更为显著。
根据我校的特色以及社会发展趋势,我校开设计算机科学与技术专业的岗位定位主要有以下两个方向:
一、软件开发技术方向
培养学生具有良好的系统设计、开发、维护、测试,以及大数据分析处理的能力,可以胜任软件的设计与研发,网站的建设与维护,大数据的分析与可视化等工作。
就业岗位:
程序开发工程师;
网站开发工程师;
大数据应用开发工程师;
数据分析师;
数据可视化工程师。
二、嵌入式系统硬件开发方向
培养熟悉基本的电子技术、单片机技术和嵌入式系统概念,掌握主流的嵌入式系统开发方法。能够完成单片机和嵌入式系统的程序设计和调试,能够利用主流的嵌入式系统开发平台完成嵌入式产品的开发、测试、维护、技术支持等工作。
就业岗位:
嵌入式应用程序工程师;
嵌入式底层的驱动内核工程师:
嵌入式硬件开发工程师;
单片机开发工程师。
主要课程
概率论与数理统计、C语言程序设计、数据结构、离散数学、JAVA程序设计、编译原理、算法设计与分析、计算机组成与结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、微机原理与接口技术、操作系统、数字电路、单片机原理及应用、分布式系统、开源软件设计与开发、前端技术开发实践等。
学制与学位
基本学制:4年(弹性学制3至8年)
授予学位:工学学士
专业简介:
秘书学专业是我院的新建专业,自2016年开始招生。本专业是在我校文秘专业(1993年开设)的基础上设立的,在人才培养过程中,积累了丰富的办学经验,形成了富有特色的办学模式。我院申报秘书学本科专业后,进一步优化了课程体系。在培养模式和课程设置上,更加注重应用性,本专业重视学生创新能力的培养,力求形成以课堂教学为基础,实践环节为支撑,第二课堂为拓展的创新能力培养模式。主要培养具备文秘工作的基本知识,具有较高的语言文字表达能力、行政工作能力和办公室管理能力,掌握现代办公系统技能,熟悉各类文书写作知识,能在国家行政机关、大中型企业、事业单位、社会团体从事高级文秘、办公室管理、人力资源管理、公关宣传、秘书教育等工作的高级专门人才。主要课程:秘书学、领导学、行政管理学、公文处理与档案管理、办公室管理、人力资源管理、公共关系学、秘书实用写作学、现代办公设备应用、秘书英语、速记技术、电子政务等。
培养目标:
培养适应经济社会需要,具有较高的人文素养和扎实的秘书专业理论基础,具备较强的应用文书写作能力、口头表达能力和沟通协调能力,熟练掌握办公自动化、文书档案管理等基本技能,具有扎实的行政法学、管理学、社会学等学科综合知识,拥有较强社会实践活动能力,能胜任党政机关、企事业单位(包括涉外企业)和社会团体等部门秘书工作的高级复合型应用人才。
就业方向:
本专业就业前景广阔:毕业生可从事党政机关、企事业单位(包括涉外企业)、社会团体的秘书工作、管理工作和其他相关服务工作,也可从事职业学校相关专业或者中小学教学工作,也可继续考研深造。
主要课程:
秘书学原理与实务、管理学、普通话、行政法学、速记与速录、实用秘书英语、网页设计与制作、中国古代文学作品选读、现代汉语、中国现当代文学作品选读、逻辑学、基础写作、外国文学、古代汉语、传播学、中国文化概论、应用文写作、公共关系学原理、会务管理、文书与档案管理、秘书心理学、社会调查、沟通技巧等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 秘书学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 内蒙古 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 秘书学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 秘书学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 57 | ||
| 计算机科学与技术 | 76 | |||||||
| 河南 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 秘书学 | 文科 | 4 | ||||||
| 湖南 | 秘书学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 秘书学 | 文科 | 4 | ||||||
| 贵州 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 秘书学 | 文科 | 3 | ||||||
| 西藏 | 秘书学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 418 | 30107 |
| 黑龙江 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 409 | 40518 |
| 安徽 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 471 | 106012 |
| 山东 | 秘书学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 488 | 177630 |
| 计算机科学与技术 | 489 | 174341 | ||||
| 广西 | 计算机科学与技术(4900元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 429 | 77682 |

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