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山东大学2021年北京各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-28 08:23:55 解决时间：2022-08-24 19:16

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山东大学2021年北京各专业录取分数线：临床医学（五年制）综合录取分数线为622分，环境科学与工程类（环境工程、环境科学）综合录取分数线为624分，生物科学类（（生物科学、生物技术、生态学、生物工程））综合录取分数线为626分，自动化类（自动化、机器人工程、生物医学工程）综合录取分数线为628分，智能医学工程综合录取分数线为629分，材料类（材料科学与工程、材料成型及控制工程）综合录取分数线为629分，电子信息类（通信电子光电）（通信工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程）综合录取分数线为629分，网络空间安全综合录取分数线为630分，新闻传播学类（新闻学）综合录取分数线为631分，法学类（法学）综合录取分数线为631分，电子信息类（微电子电路）（微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统）综合录取分数线为631分，工商管理类（工商管理、会计学）综合录取分数线为632分，计算机类（软件大数据）（软件工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术）综合录取分数线为632分，经济学类（经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易）综合录取分数线为633分，电气工程及其自动化综合录取分数线为635分，物理学类（物理学、应用物理学）综合录取分数线为635分，外国语言文学类（英语、俄语（俄英双语）、德语、法语、西班牙语、日语、朝鲜语（朝英双语）、翻译）综合录取分数线为636分，计算机类（计算机）（计算机科学与技术、人工智能）综合录取分数线为636分，数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）综合录取分数线为638分，中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）综合录取分数线为647分。

一、山东大学2021年北京各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	临床医学（五年制）	综合	本科批	普通类	622	5111
2021	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	综合	本科批	普通类	624	4866
2021	生物科学类（（生物科学、生物技术、生态学、生物工程））	综合	本科批	普通类	626	4635
2021	自动化类（自动化、机器人工程、生物医学工程）	综合	本科批	普通类	628	4415
2021	智能医学工程	综合	本科批	普通类	629	4310
2021	材料类（材料科学与工程、材料成型及控制工程）	综合	本科批	普通类	629	4310
2021	电子信息类（通信电子光电）（通信工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程）	综合	本科批	普通类	629	4310
2021	网络空间安全	综合	本科批	普通类	630	4190
2021	新闻传播学类（新闻学）	综合	本科批	普通类	631	4074
2021	法学类（法学）	综合	本科批	普通类	631	4074
2021	电子信息类（微电子电路）（微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统）	综合	本科批	普通类	631	4074
2021	工商管理类（工商管理、会计学）	综合	本科批	普通类	632	3977
2021	计算机类（软件大数据）（软件工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术）	综合	本科批	普通类	632	3977
2021	经济学类（经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易）	综合	本科批	普通类	633	3881
2021	电气工程及其自动化	综合	本科批	普通类	635	3664
2021	物理学类（物理学、应用物理学）	综合	本科批	普通类	635	3664
2021	外国语言文学类（英语、俄语（俄英双语）、德语、法语、西班牙语、日语、朝鲜语（朝英双语）、翻译）	综合	本科批	普通类	636	3556
2021	计算机类（计算机）（计算机科学与技术、人工智能）	综合	本科批	普通类	636	3556
2021	数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）	综合	本科批	普通类	638	3365
2021	中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）	综合	本科批	普通类	647	2484

二、部分专业

医学技术类智能医学工程

山东大学

层次本科

学制四年

专业定位
智能医学工程是当前人工智能与现代医学高度交叉融合的新兴专业，以人工智能理论和现代医学理论为基础，研究人类生命和疾病的本质及其规律。智能医学工程面向“健康中国”战略发展需求，致力于以人工智能方法解决临床医学中疾病的早期诊断、治疗方案优化等关键问题，探索人机协同的智能化诊疗方法和临床应用。专业秉持“医学牵引、工科支撑、转化创新、临床示范”理念，根据高起点、深融合、强特色、国际化人才培育模式，培养兼具扎实人工智能和医学知识的高素质复合型人才。
特色优势
办学基础深厚
山东大学具有发展智能医学工程专业的独特优势，拥有“控制科学与工程学院”和“齐鲁医学”两座“高原”。智能医学工程专业隶属山东大学控制科学与工程学院，与山东大学齐鲁医学院、山东大学齐鲁医院等附属医院联合共建。
面向临床医学重大问题
以临床医学重大问题为导向，培养和加强学生对临床医学领域的源头性、根本性、具有普遍性的重大科学问题的认知和鉴别的能力，使学生对临床医学中面临的重大疑难问题产生较强的好奇心、求知欲和使命感。
优选课程建立特色鲜明的培养方案
按照“新工科”模式设计课程体系，包括人工智能类课程和医学类课程两个模块，分别由控制科学与工程学院和齐鲁医学院或齐鲁医院开设。定期开设智能医学前沿讲座，使学生能宏观了解领域动态和发展前沿。实施项目驱动的临床教学实践，医工交叉导师团队根据临床实践需要精心遴选，面向所有学生自由选报。
科研引领的本科教学新模式
加强科学研究对本科教学的引领性和导向性，通过智能医学工程研究中心等高端科研平台，开展基于项目驱动的医工融合实践，培养本科生的科研能力和学术素养。
双班主任制度
由控制科学与工程学院与齐鲁医学院或齐鲁医院各选拨一名教学科研优秀的副教授和临床经验丰富的主治医师组成双班主任，以解决学生学习、科研等方面的困难。
学生毕业去向
学生就业前景广阔，毕业后能够在大型综合性医院中从事医学影像处理、医疗大数据分析、远程医疗、智能康复等工作；或者在相关智能医疗企业、高校、科研院所从事智能医学工程相关研究工作。同时，专业毕业生还可进一步进入国内外高水平大学和研究单位继续深造，深入研究运用智能技术解决临床难题。

临床医学类临床医学

山东大学

层次本科

学制五年

【临床医学（五年制）】

该专业基础和临床课程采用双语授课，学生入校后强化英语教学，基础和临床课程采用双语授课，使学生具备扎实的基础和专业英语功底。前三年在学校学习人文、自然和基础医学知识，后两年到附属医院学习临床理论和技能，使学生具备防治常见病、多发病，处理疑难和危重病症的基本能力。

学制：五年

授予学位：医学学士

计算机类网络空间安全

山东大学

层次本科

学制四年

培养目标
网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感，掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识，扎实掌握网络空间安全理论知识，具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力，熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程，能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。
专业课程
专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心；强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向，涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程，培养学生专业特长与技能；通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识，全面提升学生综合素质。
就业方向
网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务；可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务，就业面广、选择多，职业前景非常广阔。

临床医学类临床医学（一体化）

山东大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

临床医学类临床医学（一体化，儿科方向）

山东大学

层次本科

学制五年

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

中专 2022-08-24 19:16

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