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山东财经大学汉语国际教育和工商管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 07:31:06 解决时间：2022-11-04 23:51

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山东财经大学汉语国际教育和工商管理哪个好？小编通过比较汉语国际教育和工商管理在山东往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和工商管理就业前景，汉语国际教育专业介绍和工商管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和工商管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和工商管理录取分数线(山东)

理科

年份	汉语国际教育	工商管理
2019	--	555(工商管理类（专业代码：0C）（工商管理、市场营销、人力资源管理）)
2018	--	566(工商管理类（会计学（中新合作））（中外合作办学）)
2017	--	564

文科

年份	汉语国际教育	工商管理
2019	--	570(工商管理类（专业代码：0C）（工商管理、市场营销、人力资源管理）)
2018	586	589
2017	554	562

综合

年份	汉语国际教育	工商管理
2021	--	563(工商管理类)
2020	--	582(工商管理类)

二、汉语国际教育和工商管理专业介绍

工商管理类工商管理

山东财经大学

层次本科

学制四年

国家特色专业，山东省特色专业，山东省级教学团队

培养层次：研究生本科生

一、专业培养目标

本专业培养具备现代企业管理等方面的知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事管理、教学、科研方面工作的，具有管理能力、创新能力、研究能力和终身学习能力高素质、应用型高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学、企业运营管理等方面的基本理论和基本知识，受到管理学、企业战略管理、企业运营管理及创业管理方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2．掌握分析管理问题的定性与定量方法；

3．掌握公司战略制定、企业运营的基本知识；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决管理中实际问题的基本能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干课程

本专业的主干课程主要有：微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

中国语言文学类汉语国际教育

山东财经大学

层次本科

学制四年

培养层次：本科生

一、专业培养目标和培养要求

汉语国际教育专业旨在培养汉语基础扎实、外语水平较高，全面系统掌握汉语语言学基础理论，对中外文学、中外文化对比与交流有比较系统的了解，具有较强的对外汉语教学、商务汉语教学和跨文化交际能力；具有较强的创新意识和和社会适应能力，能够在国内外各类学校或教育培训机构从事汉语作为第二语言的教学和管理工作；能够在新闻出版、文化交流等企事业单位及其他涉外机构从事汉语言文字应用、汉英翻译及中外文化交往的复合型、应用型、国际化专门人才。

汉语国际教育专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有扎实的普通语言学和汉语言文字学方面的基础理论知识，掌握对外汉语教学的基本理论与方法，具备汉语作为第二语言教学的专业技能；

2.汉语言文字功底扎实，有较强的汉语口头表达和书面写作能力；

3.能够熟练使用英语，具有较全面的听、说、读、写、译的能力；

4. 具有较宽广的文化视野和一定的文学修养，以及从事中外文化交流所需要的专门知识和技能；

5. 了解本学科的应用前景、发展动态及理论前沿课题，掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和能力，具备初步的从事科学研究的能力；

6. 具有一定的社会调查能力、人际沟通能力、创造性思维和批判性思维能力以及创新精神。

二、专业培养特色

本专业注重培养汉语作为第二语言教学的专门性人才，从社会需要和学生兴趣出发，注重与学校特色相结合，突出分类培养和专业特色。其中，对外汉语教学方向侧重培养汉语作为第二语言教学的储备师资，以汉语语言学本体理论和对外汉语教学的基本原理及教育教学方法为主要教学任务，使学生具备初步的科学研究能力和扎实的汉语作为第二语言的教学能力，尤其突出商务汉语教学人才的培养；跨文化交际方向顺应汉语国际教育与语言产业发展及中国文化推广的大趋势，培养具备跨文化交际能力的复合型、国际化语言学人才，使其能够胜任语言培训、文化交流与传播等相关工作。

三、主干课程

综合英语、高级英语、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语言学概论、对外汉语教学概论、中国文化通论、西方文化导论、对外汉语教学法、教育学、教育心理学等。

四、学位授予

按要求完成学业，达到毕业学分要求，并符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。

五、招生科类

文科

三、汉语国际教育和工商管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）（圣井校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
山西	工商管理类（包含专业:工商管理、人力资源管理、市场营销）	理科	本科二批A段	普通类	-	4
山西	工商管理类（包含专业:工商管理、人力资源管理、市场营销）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	工商管理类	理科	本科二批	普通类	四年	4
内蒙古	工商管理类	文科	本科二批	普通类	四年	2
吉林	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）	理科	本科二批A段	普通类	-	4
吉林	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	工商管理类（工商管理、人力资源管理市场营销）	理科	本科二批A段	普通类	四年	4
黑龙江	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	汉语国际教育	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	工商管理类（圣井校区。含工商管理、人力资源管理、市场营销专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
安徽	工商管理类（含工商管理、人力资源管理、市场营销）	理科	本科一批	普通类	-	8
安徽	工商管理类（含工商管理、人力资源管理、市场营销）	文科	本科一批	普通类	-	6
江西	工商管理类（工商管理、人力资源管理。市场营销）	理科	本科一批	普通类	-	8
江西	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）	文科	本科一批	普通类	-	6
山东	工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理）（济南走读）	综合	普通类一段	普通类	四年	50
	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）					240
	工商管理类（地方专项计划）（工商管理、市场营销、人力资源管理）					20
	汉语国际教育（济南走读）					20
河南	工商管理类（5000元/年；包含专业工商管理、人力资源管理、市场营销；办学地点圣井校区）	理科	本科一批	普通类	四年	7
河南	工商管理类（5000元/年；包含专业工商管理、人力资源管理市场营销；办学地点圣井校区）	文科	本科一批	普通类	四年	5
湖北	汉语国际教育（办学地点舜耕校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	汉语国际教育（办学地点舜耕校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	汉语国际教育	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（001）	首选历史，再选不限
广西	工商管理类（在圣井校区办学，包含专业工商管理、人力资源管理、市场营销）	理科	本科二批	普通类	四年	5
广西	工商管理类（在圣井校区办学，包含专业工商管理、人力资源管理、市场营销）	文科	本科二批	普通类	四年	3
四川	工商管理类（包含专业：工商管理、人力资源管理、市场营销）（圣井校区）（圣井校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
	汉语国际教育（舜耕校区）（舜耕校区）	理科				2
	工商管理类（包含专业:工商管理、人力资源管理、市场营销）（圣井校区）（圣井校区）	文科				4
	汉语国际教育（舜耕校区）（舜耕校区）	文科				1
贵州	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）（圣井校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）（圣井校区）	文科	本科二批	普通类	四年	3
云南	工商管理类（包含专业工商管理、人力资源管理、市场营销）圣井校区	理科	本科一批	普通类	四年	8
	汉语国际教育（舜耕校区）	理科				2
	工商管理类（包含专业工商管理、人力资源管理、市场营销）圣井校区	文科				6
	汉语国际教育（舜耕校区）	文科				1
陕西	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）	理科	本科二批	普通类	四年	4
陕西	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	工商管理类（工商管理,人力资源管理,市场营销）	理科	本科一批I段	普通类	四年	8
	汉语国际教育	理科				2
	工商管理类（工商管理,人力资源管理,市场营销1）	文科				6
	汉语国际教育	文科				1
宁夏	工商管理类	理科	本科一批	普通类	-	2
	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	理科				3
	工商管理类	文科				2
	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）					3
	汉语国际教育					3
新疆	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	工商管理类（含会计学、财务管理、审计学、资产评估）（办学地点圣井校区）	综合	本科批	普通类	537	18089	（01）	不限
天津	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）（圣井校区）	综合	本科批A段	普通类	603	12137	（1）	不限
	工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）（圣井校区）				592	14152	（1）	不限
	汉语国际教育（舜耕校区）				587	15116	（1）	不限
河北	工商管理类	物理类	本科批	普通类	583	21718
		历史类			594	3253
		历史类			584	4706
山西	工商管理类（包含专业会计学、财务管理、审计学、资产评估）（办学地点圣井校区）	理科	本科二批A段	普通类	511	31722
	工商管理类（包含专业会计学、财务管理、审计学、资产评估）（办学地点圣井校区）	文科			549	5463
	工商管理类（包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）（办学地点圣井校区）	理科			504	35288
	工商管理类（包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）（办学地点圣井校区）	文科			548	5590
内蒙古	工商管理类	文科	本科二批	普通类	533	3489
	工商管理类（包含专业：会计学、财务管理、审计学、资产评估）	理科			485	16181
	工商管理类（包含专业：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	理科			446	23980
辽宁	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	物理类	本科批	普通类	584	14627
	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	历史类			598	2640
	工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	历史类			585	4128
吉林	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	理科	本科二批A段	普通类	504	13962
吉林	工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	文科	本科二批A段	普通类	524	3248
黑龙江	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	理科	本科二批A段	普通类	470	23173
	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	文科			497	5494
	工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	理科			436	32315
江苏	工商管理类（会计学院）	物理类	本科批	普通类	544	43092	（02）	首选物理，再选不限
	工商管理类（会计学院）	历史类			561	10549	（01）	首选历史，再选不限
	工商管理类（工商管理学院）	物理类			543	43955	（02）	首选物理，再选不限
	工商管理类（工商管理学院）	历史类			550	14800	（01）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育（舜耕校区）	历史类			543	17816	（01）	首选历史，再选不限
浙江	工商管理类	综合	平行录取一段	普通类	607	35783
浙江	工商管理类	综合	平行录取一段	普通类	603	39436
安徽	工商管理类（5000元/年;含会计学、财务管理、审计学、资产评估）	理科	本科一批	普通类	561	33227
	工商管理类（5000元/年;含会计学、财务管理、审计学、资产评估）	文科			599	6458
	工商管理类（5000元/年;含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	理科			502	77486
	工商管理类（5000元/年;含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	文科			594	7814
	汉语国际教育（4300元/年）	文科			600	6220
福建	工商管理类（含会计学、财务管理、审计学、资产评估）	物理类	本科批	普通类	573	19034	2983（W999）	首选物理，再选不限
	工商管理类（含会计学、财务管理、审计学、资产评估）	历史类			563	4958	2983（L999）	首选历史，再选不限
	工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	物理类			556	26075	2983（W999）	首选物理，再选不限
	工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	历史类			556	6063	2983（L999）	首选历史，再选不限
江西	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	理科	本科一批	普通类	558	24978
	工商管理类（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	文科			590	5074
	工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	理科			544	32461
	工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	文科			586	5920
山东	工商管理类	综合	普通类一段	普通类	563	46013
	工商管理类				548	63527
	工商管理类（地方专项计划）				558	50419
	工商管理类（地方专项计划）				544	68797
	工商管理类（济南走读）				538	78383
河南	工商管理类（圣井校区）（其他专业方向或备注收集中）	理科	本科一批	普通类	589	34265
		理科			580	42114
		文科			599	7011
		文科			596	7782
湖南	工商管理类（其他专业方向或备注收集中）	物理类	本科批	普通类	571	25854	（2组）	首选物理，再选不限
		物理类			569	27030	（2组）	首选物理，再选不限
		历史类			569	5978	（1组）	首选历史，再选不限
					566	6649	（1组）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育				566	6649	（1组）	首选历史，再选不限
广东	工商管理类（非定向）（120201.工商管理+120202.市场营销+120206.人力资源管理+120901.旅游管理）（办学地点：圣井校区）	物理类	本科批	普通类	566	52803	（202）	首选物理，再选不限
		历史类			556	16044	（201）	首选历史，再选不限
	工商管理类（非定向）（120203.会计学+120204.财务管理+120207.审计学+120208.资产评估）（办学地点：圣井校区）	物理类			570	48757	（202）	首选物理，再选不限
		历史类			564	12750	（201）	首选历史，再选不限
广西	工商管理类（5000元/年，在圣井校区办学，包含专业:会计学、财务管理、审计学、资产评估）	理科	本科二批	普通类	507	34206
	工商管理类（5000元/年，在圣井校区办学，包含专业:会计学、财务管理、审计学、资产评估）	文科			540	8305
	工商管理类（5000元/年，在圣井校区办学，包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	理科			489	43377
	工商管理类（5000元/年，在圣井校区办学，包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）	文科			541	8124
海南	工商管理类（包含专业会计学、财务管理、审计学、资产评估（会计学、财务管理、审计学、资产评估）	综合	本科批	普通类	639	5096	（01）	不限
	工商管理类（包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理（工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）				625	6546	（01）	不限
	汉语国际教育				615	7786	（01）	不限
重庆	工商管理类	物理类	本科批	普通类	586	20102
		历史类			579	5037
		历史类			565	7498
四川	工商管理类（包含专业：会计学、财务管理、审计学、资产评估）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	581	31858
	工商管理类（包含专业：会计学、财务管理、审计学、资产评估）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			565	8750
	工商管理类（包含专业：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			572	38093
	工商管理类（包含专业：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			541	18278
	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			541	18278

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

工商管理

1.工商管理就业前景：
工商管理涉猎知识面很广，囊括了经济学（微观经济学、宏观经济学）、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。因此它的就业范围也是很广，可以从事会计、金融（银行和证券公司）、公司管理人员、市场营销人员。工商管理专业可以在很多领域里选择工作。考生可根据个人爱好选择，如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等方向。在校期间，考生不要只学一个学科，可以再选修一个其他学科，如学习计算机、法学、外贸、旅游管理、物流管理等方面的知识，或有选择性地向某一专业领域倾斜，形成“工商管理+专业”的复合型知识结构。既懂管理又懂技术的毕业生，才是用人单位所看好的“香饽饽”。
2.工商管理就业方向：
本专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融（银行、证券、保险）机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。

中专 2022-11-04 23:51

山东财经大学汉语国际教育和信息管理与信息系统（校企合作软件外包）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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